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四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的認識教案 冀教版

  • 資源ID:107275510       資源大?。?span id="t0o6d5g" class="font-tahoma">34KB        全文頁數(shù):5頁
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四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的認識教案 冀教版

四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的認識教案 冀教版第一課時小數(shù)的認識 授課時間 年 月 日本課知識前后聯(lián)系教學(xué)目標教參54頁教學(xué)重點使學(xué)生通過分數(shù)與小數(shù)的聯(lián)系從而理解小數(shù)的意義。教學(xué)難點使學(xué)生真正理解小數(shù)的意義。參考教案書寫教案一、 情境的創(chuàng)設(shè)1.復(fù)習(xí)引入:師生談話,引話題1同學(xué)們,上課之前老師想知道小朋友們都見過那種鳥?你最喜歡的是哪一種呢?出示60頁2.我們都學(xué)過那些數(shù)?舉例說明。(整數(shù)、分數(shù))3.你還見過那些數(shù)?(小數(shù))4.你在那里見過?(學(xué)生舉例,教師可以適當出示:如出租車的計價牌、商場的價簽等。)二、目標展示你對小數(shù)還有那些了解?你想知道有關(guān)小數(shù)的那些知識?本節(jié)可學(xué)習(xí)的內(nèi)容(教師可以根據(jù)學(xué)生的回答,有選擇的進行板書:小數(shù)的意義,產(chǎn)生,與整數(shù)、分數(shù)的關(guān)系等)三、自主探究小組合作交流 教學(xué)小數(shù)的產(chǎn)生。人們在測量或計算的時候,往往不能正好得到整數(shù),而常常用小數(shù)來表示。如:老虎的身長是2米65厘米,可以寫成2.65米買一瓶飲料和一個面包需要3元3角,可以寫成3.3元1. 學(xué)生讀情景圖,了解數(shù)學(xué)信息。2. 認識小數(shù)。(1)學(xué)生自己讀書。(2)交流體會。以前學(xué)的數(shù),像0、1、2、3、都是整數(shù),現(xiàn)在學(xué)的數(shù),像2.65、5.3、0.002等都是小數(shù)。小數(shù)由三部分組成,中間的點叫做小數(shù)點,小數(shù)點左邊的是整數(shù)部分,左邊的是小數(shù)部分。出示2.65,5.3,0.002三個小數(shù),請學(xué)生回答(3)讀一讀書中的小數(shù)四、質(zhì)疑答疑、小數(shù)怎樣產(chǎn)生。意義如何?五、課堂小結(jié)認識小數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分,能把復(fù)名數(shù)改寫成較大單位的小數(shù)。小數(shù)在日常生活中的廣泛存在。六、專項訓(xùn)練找出生活中的小數(shù)讀一讀。一、情境的創(chuàng)設(shè)生活引入二、目標展示三、自主探究小組合作交流 四、質(zhì)疑答疑、五、課堂小結(jié)六、專項訓(xùn)練附送:2019-2020年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的讀寫教案 滬教版教學(xué)目標: 1舉出生活中使用小數(shù)的例子。2能正確讀小數(shù)。3能正確寫小數(shù)。4知道帶有單位的小數(shù)所表示的意義。教學(xué)重點及難點:1小數(shù)的讀與寫。2“0”在不同數(shù)位上的讀法。 教學(xué)用具準備:教學(xué)平臺、自制課件教學(xué)過程設(shè)計:一、情景引入1多媒體出示主題中的各種小數(shù)例子。草莓的標價是每千克5. 70元。小丁丁的身高是1. 42米。這棵花菜重0. 617千克。馬拉松比賽全長42. 195千米。小數(shù)在日常生活中有著非常廣泛的應(yīng)用,為了讓學(xué)生感受小數(shù)與日常生活的這種聯(lián)系,通過主題圖中呈現(xiàn)了四個不同情境中的小數(shù),讓學(xué)生說出一些生活中的小數(shù),感受小數(shù)在生活中的應(yīng)用。同時,結(jié)合具體情境中小數(shù)的具體含義,加深學(xué)生對小數(shù)意義的理解。二、探究新知(一)生活中的小數(shù)1生活中還有許多小數(shù)。你還能舉些例子嗎?(1)小組交流生活中的小數(shù)的例子,并解釋它們的含義。(2)全班交流2多媒體出示生活中常用到的小數(shù)的3個例子。(1)xx年雅典奧運會男子110m欄決賽,劉翔奪冠的成績是12. 91秒。(2)今天的最高氣溫達到38. 3攝氏度。(3)這盒牛奶的容量是0. 98L。學(xué)生解釋這三個小數(shù)的含義。3體驗小數(shù)的產(chǎn)生:我們在日常生活中進行測量和計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時常用小數(shù)。(二)小數(shù)的讀法1學(xué)生試讀這些小數(shù)。(學(xué)生邊讀邊出示讀作)2說說你是怎么讀小數(shù)的?小組交流學(xué)生匯報3小結(jié)讀法:整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字,小數(shù)部分有幾個0就要讀出幾個零。4你知道這些小數(shù)分別表示什么?5讀出下列各個小數(shù)。這罐飲料的容量是0. 355L;美國海岸紅杉高達112. 7m;這包瓜子凈重0. 308kg,價格為6. 05元;學(xué)生在卡紙上寫出讀作后核對。同桌互說各個小數(shù)表示的意義。(三)小數(shù)的寫法 1把主題圖上的內(nèi)容進行錄音播放讓學(xué)生把聽到的小數(shù)寫下來。學(xué)生在卡紙上寫出寫作后核對。2說說你是怎么寫小數(shù)的?小組交流學(xué)生匯報3小結(jié)寫法:先寫整數(shù)部分,點上小數(shù)點后再寫小數(shù)部分,小數(shù)部分依次寫出每個數(shù)字。4你們會讀小數(shù)、會寫小數(shù),那么這些價格、重量、長度你能用小數(shù)表示嗎?選一選46元零5分寫成小數(shù)是( ) 46.50元 46.05元 46.5元9角4分寫成小數(shù)是( ) 0.94元 9.40元 9.04元1m80cm寫成小數(shù)是( ) 1.80m 1.08m 18.0m67g寫成小數(shù)是( ) 0.67 6.7 0.067三、鞏固練習(xí)1練一練,讀出下面各小數(shù)。0. 108 34. 009 99. 99 0. 0232試一試,寫出下面各數(shù)。七百三十二點七八九十點一二三五十八點九零零三千點八零九零點零零三二點零四、課堂小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?同學(xué)之間互相總結(jié)一下!

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