吉林省東遼縣安石鎮(zhèn)第二中學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民學(xué)案2(無答案) 新人教版
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吉林省東遼縣安石鎮(zhèn)第二中學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民學(xué)案2(無答案) 新人教版
第1課 祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民學(xué)習(xí)目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),了解和掌握有關(guān)元謀人、北京人、山頂洞人的歷史基礎(chǔ)知識(shí)。 通過看圖“對(duì)比一下,古猿、北京人和現(xiàn)代人的頭部有什么區(qū)別”和“想象一下北京人的一天是怎樣生活的”,培養(yǎng)我們的觀察和想象能力。通過思考和探究“山頂洞人的生活比北京人有哪些進(jìn)步”,養(yǎng)成獨(dú)立思考和進(jìn)行比較的能力,同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,培養(yǎng)珍視人 類文化遺產(chǎn)的意識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn): “北京人”是本課的重點(diǎn)。北京人是舊石器時(shí)代遠(yuǎn)古人類的典型代表,它的發(fā)現(xiàn)成為古人類考古和研究史上的里程碑。“山頂洞人”是本課的又一重點(diǎn)。山頂洞人生活的時(shí)間比北京人晚數(shù)十萬(wàn)年,已處于舊石器時(shí)代向新石器時(shí)代過渡的時(shí)期。 本課的難點(diǎn)是所講內(nèi)容距今久遠(yuǎn),只有依據(jù)考古發(fā)掘成果進(jìn)行科學(xué)推斷并結(jié)合必要的、合理的想象,才能理解和掌握本課的基本內(nèi)容。 自主學(xué)習(xí):1、請(qǐng)閱讀教材,填寫下表。我國(guó)境內(nèi)遠(yuǎn)古居民三個(gè)代表的相關(guān)情況代表距今時(shí)間發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)體質(zhì)形態(tài)工具制造取火方式生產(chǎn)活動(dòng)觀念社會(huì)組織元謀人無無無無無無北京人無山頂洞人2、問題探究(1)對(duì)比一下,古猿、北京人和現(xiàn)代人的頭部有什么區(qū)別? 觀察教材第3頁(yè)三副圖片理解回答(2)議一議,山頂洞人比北京人有哪些進(jìn)步?鞏固檢測(cè): 一選擇題 ( )1人和動(dòng)物的根本區(qū)別在于 A會(huì)不會(huì)制造工具 B.會(huì)不會(huì)使用工具 C會(huì)不會(huì)漁獵和采 D會(huì)不會(huì)用火 ( )2下列哪一項(xiàng)不屬于山頂洞人 A懂得鉆孔技術(shù) B.懂得人工取火 C會(huì)制作裝飾品 D.開始使用天然火 ( )3我們已發(fā)現(xiàn)的人類,請(qǐng)你按時(shí)間的先后排列 元謀人 北京人 山頂洞人 A B. C D ( )4北京人使用的工具有 磨制石器 骨針 打制石器 木棒A B. C D ( )5在下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不屬于黃河流域發(fā)掘的原始人類遺址A元謀人 B藍(lán)田人 C北京人 D.山頂洞人 ( )6下列各項(xiàng)不符合“北京人”生產(chǎn)和生活狀況的是 A群居生活 B.人工取火 C使用簡(jiǎn)單語(yǔ)言 D.制造使用簡(jiǎn)單工具( )7山頂洞人主要的生產(chǎn)勞動(dòng)是捕魚 打獵 種地 采集A B. C D( )8懂得磨光和鉆孔技術(shù)的原始居民是A元謀人 B藍(lán)田人 C北京人 D.山頂洞人二、歸納列舉題1、根據(jù)提示寫出遠(yuǎn)古居民的名稱。 (1)位于長(zhǎng)江流域的遠(yuǎn)古人類是- (2)我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類 - (3)已經(jīng)懂得人工取火的遠(yuǎn)古人類- (4)最早進(jìn)入氏族公社時(shí)期的遠(yuǎn)古人類 - 2、結(jié)合課文列舉三種遠(yuǎn)古居民代表。七年級(jí)歷史(上)講學(xué)案第1課 祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民執(zhí)筆人:安石二中 顏秋實(shí) 審核人: 授課時(shí)間: 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道元謀人、北京人、山頂洞人的有關(guān)知識(shí)2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象能力,獨(dú)立思考和進(jìn)行比較能力3、激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義情感、培養(yǎng)珍視人類文化遺產(chǎn)的意識(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn):北京人學(xué)習(xí)難點(diǎn):人類距今久遠(yuǎn)難想象教學(xué)流程:自主學(xué)習(xí):元謀人生存在距今約( )年,是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類。會(huì)不會(huì)制造( ),是( )和( )的根本區(qū)別合作探究:山頂洞人比北京人有哪些進(jìn)步?北京人的模樣保留了( )的某些特征,山頂洞人則同( )基本相同。北京人只會(huì)使用( )石器,山頂洞人已經(jīng)掌握( )和( )會(huì)制骨針、裝飾品。北京人只會(huì)使用( )火,山頂洞人已經(jīng)懂得( )。北京人過著原始的( ),山頂洞人已經(jīng)進(jìn)入了原始的( )時(shí)期。北京人山頂洞人距今約( )年生活在黃河流域的遠(yuǎn)古居民是( )、( )生活在長(zhǎng)江流域的遠(yuǎn)古居民是( )。什么是氏族?特點(diǎn)如何?北京人為什么要過群居生活?火的用途有哪些?火的使用有何意義?學(xué)以致用回答:1、我們學(xué)習(xí)了幾種遠(yuǎn)古人類遺址?2、元謀人、北京人、山頂洞人距今的年代和發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)3、山頂洞人的生活比北京人有哪些進(jìn)步?選擇:4、下列原始居民中,模樣和現(xiàn)代人基本一樣的是( )山頂洞人B、元謀人C、北京人D藍(lán)田人5、人和動(dòng)物的根本區(qū)別是 ( )A、制造工具B、直立行走C、使用天然火D使用語(yǔ)言讀P3豎排版的黑體字,你知道是哪一元股居民生活時(shí)代嗎?課堂小結(jié):教學(xué)后記: