四川省崇州市白頭中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第八學(xué)習(xí)主題 第14課 封建帝國(guó)的危機(jī)導(dǎo)學(xué)案 （無(wú)答案） 川教版

第 14課 封建帝國(guó)的危機(jī) 一、課堂目標(biāo)：1、記住康乾盛世的名稱和清朝閉關(guān)鎖國(guó)政策的含義； 2、列舉康乾盛世的表現(xiàn)，分析康乾盛世形成的原因； 3、概述清閉關(guān)鎖國(guó)政策形成過(guò)程；分析清帝國(guó)危機(jī)產(chǎn)生之因重點(diǎn)：“康乾盛世”和閉關(guān)鎖國(guó)政策 難點(diǎn)：實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的原因和影響二、 學(xué)習(xí)流程：【自主學(xué)習(xí)】（一）課前預(yù)習(xí)：復(fù)習(xí)提問(wèn)：清朝前期對(duì)邊疆地區(qū)采取了哪些措施。（二）合作學(xué)習(xí)：請(qǐng)同學(xué)結(jié)合下面知識(shí)結(jié)構(gòu)、閱讀教材正文、勾劃要點(diǎn)、批注問(wèn)題；小組同學(xué)交流檢查完成情況、訂正答案；1、名稱 、2、出現(xiàn)時(shí)間 3、表現(xiàn)：（1）農(nóng)業(yè) ： 等糧食作物產(chǎn)量提高； 、 、 、 、 、 等經(jīng)濟(jì)作物不斷推廣；（2）手工業(yè)：制瓷業(yè)中心 規(guī)模工藝發(fā)展；后來(lái)居上的絲織中心 松江、無(wú)錫等地棉布暢銷各地；（3） 更加發(fā)達(dá)盛 世 清帝國(guó) 前期 1、出現(xiàn)時(shí)間 ；2、出現(xiàn)原因：（1）、 兼并嚴(yán)重； （2） 奢侈、 敗壞；（3） 腐朽； （4） 矛盾日益加?。?）實(shí)行 政策：A、原因：清初為打擊沿?？骨辶α浚晃鞣絿?guó)家的貪欲B、形成：嚴(yán)厲的 政策放寬（松、泉、廣、寧等開放） 加強(qiáng)限制（只準(zhǔn)開放 ）C、影響：進(jìn)步性；局限性（略） 危 機(jī) 【課堂展示】1、清初經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力強(qiáng)盛的局面被史學(xué)家稱為什么？簡(jiǎn)析出現(xiàn)這一局面的原因及表現(xiàn)。2、清朝的繁榮局面什么時(shí)候開始衰落？試分析其衰落的原因3、根據(jù)教材84-85頁(yè)圖文、結(jié)合右圖與下列材料，回答：材料一：鄭成功盤踞臺(tái)灣多年向因海濱各處奸民商販，潛力資助故嚴(yán)立通海之禁。材料二：天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不藉外來(lái)貨物已通有無(wú)。 清乾隆帝致英國(guó)喬治三世的信函材料三：“此時(shí)的世界、資本主義在中國(guó)以外掀起風(fēng)暴，科技發(fā)展資產(chǎn)階級(jí)在它不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過(guò)去一切時(shí)代所創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多、還要大。（馬克思）（1）右圖反映清朝前期采取什么樣的對(duì)外政策？它的準(zhǔn)確含義是什么？（2）據(jù)材料一分析清初“海禁”政策的直接原因（3）據(jù)材料二和所學(xué)分析清朝實(shí)行這一政策的主要原因（4）結(jié)合材料三和所學(xué)，評(píng)價(jià)清王朝推行的該對(duì)外政策；談?wù)勀愕膯⑹?。【信息反饋?.清朝康熙乾隆時(shí)期，經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛，史稱（ ）A.開皇之治  B.貞觀之治  C.開元盛世  D.康乾盛世2.康熙乾隆時(shí) 期，絲織生產(chǎn)超過(guò)蘇  州、杭州的城市是（ ）A.廣州    B.南京   C.無(wú)錫 D.松江3.強(qiáng)大的清王朝迅速走向衰落是在（ ）A.順治中期以后  B.康熙中期以后  C.雍正中期以后  D.乾隆中期以后4.長(zhǎng)期成為清朝對(duì)外貿(mào)易港口的是（ ）A.廣州 B.南京   C.無(wú)錫  D.松江5.清朝推行的哪一政策嚴(yán)重阻礙了中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展（ ）A.休養(yǎng)生息  B.重農(nóng)抑商  C.對(duì)外開放  D.閉關(guān)鎖國(guó)小結(jié)：心得: