四川省崇州市白頭中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第八學(xué)習(xí)主題 第10課 明清專(zhuān)制集權(quán)的加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案 (無(wú)答案) 川教版
-
資源ID:107305431
資源大?。?span id="w5bbiog" class="font-tahoma">48.50KB
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
四川省崇州市白頭中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第八學(xué)習(xí)主題 第10課 明清專(zhuān)制集權(quán)的加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案 (無(wú)答案) 川教版
第10課 明清專(zhuān)制集權(quán)的加強(qiáng) 一、課堂目標(biāo):1、記住明清朝建立的時(shí)間、建立者和都城。 2、列舉明清統(tǒng)治者加強(qiáng)專(zhuān)制統(tǒng)治的主要措施。 3、分析理解明清兩朝強(qiáng)化專(zhuān)制統(tǒng)治的原因和影響重點(diǎn):明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施、八股取士和文字獄 難點(diǎn):軍機(jī)處、八股取士二、學(xué)習(xí)流程:【自主學(xué)習(xí)】(一)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)入新課:中國(guó)歷史上第一個(gè)中央集權(quán)的封建王朝是年建立的 朝;(二)合作學(xué)習(xí):師生共同完成本科的知識(shí)建構(gòu)。明清的建立明朝:時(shí)間、建立者、都城。清朝:1616年,統(tǒng)一女真,建金,史稱(chēng)。年,在盛京稱(chēng)帝,改國(guó)號(hào)為清,順治帝遷都。明清專(zhuān)制集權(quán)的加強(qiáng)廢除 ,取消 ,把權(quán)分交 。明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施設(shè)立 ,協(xié)助皇帝處理政務(wù)。建立 ,制度,實(shí)行恐怖專(zhuān)政。清朝軍機(jī)處的設(shè)置 原因:議政王大臣會(huì)議制約 ,使皇帝集權(quán)受影響。 過(guò)程: 時(shí)建立, 時(shí),進(jìn)一步擴(kuò)大皇權(quán)。 目的: 。八股取士明清的八股取士和文字獄 特點(diǎn):題目選自 ,內(nèi)容遵循 的觀點(diǎn)。 影響:禁錮 ,阻礙 。 目的: 。 表現(xiàn):明清時(shí)最厲害, 朝達(dá)到頂峰。文字獄 影響:嚴(yán)重阻礙了 : 【課堂展示】閱讀材料,回答問(wèn)題:材料一:胡惟庸早年投奔朱元璋,深得寵信。明初,他先任右丞相,后又任左丞相,掌握著官吏升遷 及臣民生殺等重權(quán)。隨著他權(quán)力的擴(kuò)大,朱元璋很不放心。1380年,朱元璋下令將其誅殺。在隨后 的10年里,因胡惟庸案株連被殺的多達(dá)萬(wàn)多人。 材料二:“京官每旦入朝,必與妻訣,暮無(wú)事則相慶,以為又活一日” 材料三:看書(shū)63頁(yè)插圖,(舉子看榜)圖(1) 材料一、二反映了明朝加強(qiáng)專(zhuān)制集權(quán)的什么措施?(2) 結(jié)合材料三,談?wù)劽髑逶谒枷胛幕矫婕訌?qiáng)專(zhuān)制集權(quán)的措施,有何影響?【信息反饋】1、根據(jù)教材,概括明清建立后,為加強(qiáng)君權(quán)采取的措施:政治方面:(1)(明朝) ; ( 2)(明朝) (3)(明朝) ; (4)(清朝) 思想文化方面:(5) (明清) 2、課后“學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)” 小結(jié):心得: