浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第四章第3節(jié) 物質(zhì)的密度 典型習(xí)題(word版附答案)
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浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第四章第3節(jié) 物質(zhì)的密度 典型習(xí)題(word版附答案)
浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第四章第3節(jié) 物質(zhì)的密度 典型習(xí)題(word版附答案)
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、選擇題
1 . 醫(yī)院內(nèi)某氧氣瓶?jī)?nèi)氧氣的密度為6千克/米3,某次使用中用去了質(zhì)量的1/3,則鋼瓶中氣體的密度為( )
A.6kg/m3
B.4kg/m3
C.2kg/m3
D.無法確定
2 . 關(guān)于密度公式,下列說法正確的是( )
A.當(dāng)質(zhì)量不變的時(shí)候,密度與體積成正比
B.當(dāng)體積不變的時(shí)候,密度與質(zhì)量成正比
C.物質(zhì)的密度等于它的質(zhì)量與體積之比
D.密度與體積成反比、與質(zhì)量成正比
3 . 密度分別為ρ1和ρ2的兩種金屬,質(zhì)量各占一半進(jìn)行混合,則合金的密度是( )
A.ρ1+ρ2
B.(ρ1+ρ2)/2
C.2ρ1ρ2/(ρ1+ρ2)
D.ρ1+ρ2/2
4 . 小星發(fā)現(xiàn)銅制的鑰匙比鋁制的重,于是他認(rèn)為“銅比鋁重”。小星所說的“銅比鋁重”其實(shí)是指
A.銅的體積比鋁大
B.銅的密度比鋁大
C.銅的硬度比鋁大
D.銅的質(zhì)量比鋁大
5 . 有一體積為30cm3的均勻固體,用天平測(cè)得它的質(zhì)量為237g,則
A.用天平測(cè)質(zhì)量時(shí),固體應(yīng)放在天平右盤
B.此固體的密度為7.9g/cm3
C.把此固體截去一半,剩余部分密度減小
D.只改變此固體形狀,它的質(zhì)量減少
6 . 地球是人類賴以生存的“家園”,大氣層是這個(gè)“家園”的保護(hù)傘,沒有了它,人類將無法生存。請(qǐng)你設(shè)想一下,假如地球周圍沒有大氣層,以下現(xiàn)象將不再發(fā)生的是( )
A.用天平稱物體質(zhì)量
B.水往低處流
C.將衣服上的灰塵拍下
D.用吸管喝飲料
二、填空題
7 . 如圖表示物質(zhì)的質(zhì)量跟體積關(guān)系、物質(zhì)的密度跟體積的關(guān)系,從圖1中可見,120克D物質(zhì)的體積是_____,從圖2中可見陰影部分S的面積表示物質(zhì)的_____,其值為_____克。
8 . 小明在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得一塊獎(jiǎng)牌,他想知道這塊獎(jiǎng)牌是否由純銅制成,于是他用天平和量筒分別測(cè)出該獎(jiǎng)牌的質(zhì)量和體積分別14g和2cm3,并算出獎(jiǎng)牌的密度為_______g/cm3。小明通過查密度表知道,銅的密度為8.9103kg/m3,由此他判斷該獎(jiǎng)牌________(填“是”或“不是”)由純銅制成的。
9 . 請(qǐng)補(bǔ)上1-2小題中的單位及進(jìn)行3-4小題的單位換算:
(1)珠穆朗瑪峰的海拔高度是8.848_______;
(2)一位同學(xué)買了一瓶礦泉水標(biāo)有550_____;
(3)5米3=___________毫升
(4)100微米=_______厘米
10 . 如圖所示,由不同物質(zhì)制成的甲和乙兩種實(shí)心球的體積相等,此時(shí)杠桿平衡(杠桿自重、掛盤和細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì)),則左右兩邊杠桿受的拉力大小之比為______,1個(gè)甲球和1個(gè)乙球的密度之比為______,若此刻同時(shí)去掉一個(gè)甲球,則杠桿______端將下降(選填“左”或“右”)。
11 . 小金用刻度尺、塑料碗、大燒杯(底面積為S)等器材測(cè)量金屬球的體積和質(zhì)量,他先在燒杯內(nèi)放入適量水,再將塑料碗輕輕放入水中,如圖甲所示,測(cè)出此時(shí)燒杯內(nèi)水的深度為h1;將金屬球放在塑料碗中,放入球后的狀態(tài)如圖乙所示,測(cè)出此時(shí)燒杯內(nèi)水的深度為h2;將塑料碗中的金屬球輕放入燒杯中,如圖丙所示,測(cè)出此時(shí)燒杯內(nèi)水的深度為h3。則h1、h2、h3的大小關(guān)系是______________,且該金屬球的密度是_______________(結(jié)果用字母表示)
三、探究題
12 . 今年小明家種植的桔子獲得了豐收。小明想:桔子的密度是多少呢?于是,他將桔子帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,用天平、溢水杯、燒杯來測(cè)量柑橘的密度。
(1)他用調(diào)節(jié)平衡后的天平測(cè)桔子的質(zhì)量時(shí),向右盤中添加砝碼,發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來回?cái)[動(dòng),但偏向左側(cè)的角度稍大些,要使天平恢復(fù)平衡,則應(yīng)_____________。天平平衡時(shí),右盤里砝碼的質(zhì)量、游碼位置如圖甲所示,該桔子質(zhì)量為__________________g。
(2)測(cè)量桔子體積步驟如圖乙,測(cè)得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個(gè)桔子浸沒在溢水杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出桔子,接著測(cè)得溢水杯及剩余水的總質(zhì)量是240g。計(jì)算出溢水杯中排出的水的體積是多大?_____
(3)這個(gè)桔子的密度是多大?_____
(4)小明用這種方法測(cè)出的該桔子的密度______(選填“大于”、“等于”或“小于”)它的實(shí)際密度。
13 . 小明通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量植物油的密度。
(1)小明同學(xué)將天平放在水平桌面上調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線上后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤前左右不停地?cái)[動(dòng),擺動(dòng)幅度如圖甲所示,則可判定他下一步應(yīng)該進(jìn)行的具體操作是:__________________________________。
(2)小明將天平調(diào)節(jié)平衡后,就按乙、丙、丁圖的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算:植物油和燒杯的總質(zhì)量為______克,該植物油的密度為__________千克/米3 。
(3)小明按上述步驟進(jìn)行正確操作,實(shí)驗(yàn)得到的密度值比實(shí)際值_________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。小明為了減小誤差,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)。①用天平測(cè)量燒杯和剩余植物油的總質(zhì)量m1;②將待測(cè)植物油倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和植物油的總質(zhì)量m2;③將燒杯中一部分植物油倒入量筒中,測(cè)出這部分植物油的體積V。以上改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)操作正確順序應(yīng)是:
_________(填字母代號(hào)),計(jì)算植物油密度的表達(dá)式:ρ=_________。
(4)有一架托盤天平,沒有游碼,最小砝碼為100毫克,用這架天平稱量某物體時(shí),當(dāng)在右盤中加入36.20克砝碼時(shí),天平指針向左端偏1小格;如果在右盤中再加入100毫克的砝碼時(shí),天平指針則向右端偏1.5小格,那么被測(cè)物體的質(zhì)量為_________克。
14 . 某課外興趣小組,將塑料桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后,用彈簧測(cè)力計(jì)稱它們的重,記錄了下表中的數(shù)據(jù)。
液體密度( )
0.8
1.0
1.2
1.4
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)( )
1.6
1.8
2.0
2.2
(1)若小桶中盛滿密度未知的某種液體時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.3N,小紅推算出了該液體的密度是_______________。
(2)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________時(shí),液體密度為零。
15 . 小莉家中有一金屬塊,不知是什么金屬她進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):先用細(xì)線吊著金屬塊掛在彈簧秤上,彈簧秤的示數(shù)如圖甲;然后把金屬塊浸沒在水中,彈簧秤的示數(shù)如圖乙。問:
(1)、金屬塊所受的重力是_______________牛。
(2)、小莉同學(xué)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),通過計(jì)算,初步判定這是金屬鐵。她是根據(jù)_________________來判定的。
(3)、利用彈簧秤的示數(shù),除了能求(1)中金屬塊重力外,你還能求出有關(guān)金屬塊的哪些量? (至少算出2個(gè)_______________________。
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參考答案
一、選擇題
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、填空題
1、
2、
3、
4、
5、
三、探究題
1、
2、
3、
4、