四川省攀枝花市第五初級中學2020年中考化學試題匯編 化學方程式（無答案） 新人教版

化學方程式1.（2020.東營市） 化學反應(yīng)前后，下列各項中，肯定沒有變化的是 （ ）原子數(shù)目 原子的種類 分子數(shù)目 分子的種類 元素的種類 物質(zhì)的總質(zhì)量 物質(zhì)的種類ABCD2.（2020.雞西市）氯氣是一種有毒的氣體，實驗室制取氯氣時，可以用氫氧化鈉溶液來吸收尾氣，其反應(yīng)原理為Cl2 + 2NaOH = X + NaClO + H2O, 則X 的化學式為 （ ） A. NaCl B. H2 C. HCl D. HClO3.（2020上海市）溶洞中存在的反應(yīng)：CaCO3+CO2+H2OCa(HCO3)2此反應(yīng)屬于（ ）A化合反應(yīng) B分解反應(yīng) C置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)5.（2020資陽市）通過下列化學反應(yīng)不能達到目的的是 （ ）A制氯化鐵：2Fe + 3CuCl2 = 2FeCl3 + 3CuB用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化銅：CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2OC用硝酸鋇溶液區(qū)別氫氧化鈉溶液和硫酸鉀溶液：K2SO4 + Ba(NO3)2 = BaSO4+ 2KNO3D用氫氧化鋁治療胃酸過多癥：Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O7.（2020桂林市）下列化學方程式的表達一定不正確的是 （ ）A.2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2 B. BaCl2+ CuSO4 = BaSO4+ CuCl2C.SO3 + 2NaOH = Na2SO4 + H2OD. Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3+ 2NaOH8.（2020桂林市）下列對化學反應(yīng)類型的判斷，錯誤的是 （ ）高溫 A.2H2S + SO2 = 3S + 2H2O（復(fù)分解反應(yīng)）光照 B.CO2 + C 2CO（化合反應(yīng)）點燃 C.2AgBr 2Ag + Br2（分解反應(yīng)）D.2Mg + CO2 2MgO + C（置換反應(yīng)） 9.（2020懷化市）下圖是四位同學對某一個化學方程式意義的描述，他們描述的化學方程式是A2H2O2 MnO2 2H2O+O2BNa2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOHCC2H5OH+3O2 點燃 2CO2+3H2O D2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O10（2020·成都）某化學反應(yīng)過程的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是 （ ）A原子是化學變化中的最小粒子 B元素的種類、原子的數(shù)目在化學反應(yīng)前后不變C在化學變化中分子分成原子，原子又重新組合成新物質(zhì)的分子D上述反應(yīng)的化學方程式可表示為：2A+B=A2B11.（2020.佛山市）邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是 （ ）A因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同 B因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和HC因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件 D因為堿溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液12.（2020佛山市）3月23至25日，佛山展開了“功勛航天員走進校園”活動，學生知道了很多飛船的知識。飛船常利用反應(yīng)2Na2O2+2CO22 +O2 來提供氧氣，“ ”中物質(zhì)的化學式是 （ ）ACO BNa2O CNaOH DNa2CO313.（2020.重慶市） NH4ClO4（高氯酸銨）可用作火箭推進劑，當它發(fā)生分解反應(yīng)時，不能生成的物質(zhì)是 （ ）A. CO2 B. Cl2 C. O2 D. N214（2020.廣州市）AgN03固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。AgN03受熱分解，放出的有刺激性氣味的氣體可能是（ ）AS02 BN02 CNH3 D.N215（2020綿陽）王騰同學以不同的化學思維方式或者規(guī)律給下列化學反應(yīng)的類型進行分類，你認為分類合理的一組是：（ ）CaO+H2OCa（OH）2； Mg（OH）2MgO+H2O； Ba（OH）2+2HClBaCl2+2H2O； Zn+H2SO4ZnSO4+H2； 2Mg+O22MgOA. 屬于化合反應(yīng)的是 B. 屬于復(fù)分解反應(yīng)的是C. 屬于有熱量放出的反應(yīng)的是 D. 屬于有元素化合價變化的是18.（202圖福州市）為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中“ ”和 “ ” 表示不同元素的原子。下列說法正確的是 （ ） A反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變 B反應(yīng)前后分子種類沒有改變 C該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1219.（2020.山東煙臺）下圖為一組物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)的示意圖，其中分別表示X、Y、R、Z四種不同元素的原子。右圖分析，下了結(jié)論正確的是（ ）A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B. 表示的是化合物C.R在該反應(yīng)中的作用一定是加快反應(yīng)速率 D.該反應(yīng)可表示為Y2+2Z2XX2+2Z220.（2020孝感市）“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球體代表不同的原子，下列說法中，不正確的是（ ）A分子在化學變化中可分B化學反應(yīng)前后，原子種類不變C生成物中有單質(zhì)D參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為3：221.（2020.樂山市）下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，若表示氧原子，表示氫原子，有關(guān)說法正確的是 （ ）A. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是氧化物B. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C. 該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變 D. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的 甲 乙 丙22.（2020.寧波市）如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同的原子。則該反應(yīng)A.是化合反應(yīng) B.有單質(zhì)生成C.反應(yīng)前后分子種類不變 D.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為4：1+23.（2020青島市）以下是某化學反應(yīng)的微觀示意圖（ 、 分別表示不同元素的原子），下列對圖示反應(yīng)的理解中，正確的是 A反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 B參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比為1：1C反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) D該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)24.（2020.聊城市）已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合),下列說法正確的是 （ ）A. 圖示中共有3種分子B.說明化學反應(yīng)中原子不可分C該圖示不符合質(zhì)量守恒定律D. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)25.（2020.眉山市）已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應(yīng)，其微觀示意圖如下（一種小球代表一種原子）：則下列說法正確的是( )A.參加反應(yīng)的物質(zhì)均為化合物 B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) C.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 D.圖示中共有4種分子27.（2020宜賓市）一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時間，測得反應(yīng)產(chǎn)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g102.216.20.9反應(yīng)后質(zhì)量/ga4.48.11.8根據(jù)上表信息判斷，下列說法中不正確的是 ( )AX、Z是反應(yīng)物，Y、W是生成物 Ba15C反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為229 DZ為化合物28（2020.樂山市）將一定量的乙醇（C2H6O）和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)乙醇氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g4.680000反應(yīng)后質(zhì)量/g005444a下列判斷正確的是 （ ）A表中a的值為2.6 BX一定是該反應(yīng)的催化劑CX可能含有氫元素 D若起始時氧氣的質(zhì)量是9.6g，則無X生成 29（2020.樂山市）將一定量的乙醇（C2H6O）和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)乙醇氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g4.680000反應(yīng)后質(zhì)量/g005444a下列判斷正確的是 （ ）A表中a的值為2.6 BX一定是該反應(yīng)的催化劑CX可能含有氫元素 D若起始時氧氣的質(zhì)量是9.6g，則無X生成 30.（2020懷化市）在一個密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表： 物質(zhì)甲乙丙丁 反應(yīng)前質(zhì)量/g35207 反應(yīng)后質(zhì)量/g1058待測通過分析，判斷下列說法正確的是（ ）ww w.x kb 1.co mA測得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12gB乙物質(zhì)一定是催化劑C該反應(yīng)是化合反應(yīng)D該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)32.（2020孝感市）下列有關(guān)化學方程式書寫不正確的是（ ）A用鹽酸除去鐵銹：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2OB鎂帶在空氣中燃燒： Mg+O2 2MgO2C驗證鐵比銅活潑：Fe+CuSO4FeSO4+CuD用熟石灰處理工業(yè)生產(chǎn)中含硫酸的廢水：Ca（OH）2+H2SO4CaSO4+2H2O33.（2012.宿遷市）煤氣中加人有特殊氣味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏。乙硫醇（用X表示）燃燒時發(fā)生的反應(yīng)為：2X9O2 點燃 4CO2十2SO2十6H2O，則X是（ ）A.C4H12S2 B.C2H6S C.C2H6O2 D.C2H634.（2012.蘭州市） 工業(yè)上利用下列反應(yīng)制取金屬Hg：4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。該反應(yīng)中X的化學式為 （ ）A. CaS B. SO2 C. SO3 D. CaSO335.（2012河南?。┫铝蟹磻?yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是 （ ） A2MgCO2點燃2MgOC B2Na2H2O2NaOHH2 CCl22NaBr2NaClBr2 D2Na2O22H2O4NaOHO236.（2012.南允市）小明同學從S + O2 SO2  中獲得以下信息：該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣；反應(yīng)發(fā)生條件是點燃；反應(yīng)前后元素種類和原子個數(shù)不變；反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變；參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為2:1。其中正確的信息是 （ ）A.B. C. D. xk b 1.c o m37.(2012.南允市) 3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水。則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是 （ ）A該物質(zhì)只含碳、氫元素B該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素C該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成D該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:138（2012濟寧）某同學從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程，對原實驗進行部分改進，增加了稱量操作具體做法是：取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置，并對反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進行稱量，記錄如下：反應(yīng)過程反應(yīng)前反應(yīng)后質(zhì)量變化（不含容器質(zhì)量）34.3g32.7g若反應(yīng)后，雙氧水分解完全且氧氣全部逸出，該同學得出的結(jié)論中，不合理的是（）A反應(yīng)速率逐漸加快 B最多得到氧氣的質(zhì)量為1.6gC催化劑二氧化錳的質(zhì)量為0.3g D反應(yīng)得到水和氧氣的質(zhì)量比為9：839.（2012.蘭州市） 在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g20m86反應(yīng)后質(zhì)量/g4待測282來源:Z&xx&k.Com對該反應(yīng)，下列描述中正確的是 （ ）A. “待測”數(shù)值一定為2 g B. 乙一定是該反應(yīng)的催化劑C. 反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為1:7 D. 該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)44.（2012.百色市）下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是 （ ）A. CO+CuO Cu+ CO 2 B. HCl+NaOH NaCl+H2OC. Zn+H2SO4 ZnSO4+H2 D. 4P+5O2 點燃 2P2O540.（2012日照市）甲烷在一定量的氧氣中燃燒，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：物質(zhì)甲烷氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g3.211.2000反應(yīng)后質(zhì)量/g007.24.4a下列判斷正確的是 （ ）A表中a的值為2.6 BX一定是該反應(yīng)的催化劑CX可能含有氫元素 DX一定含有氧元素41.（2012河南省）將乙醇和氧氣置于密閉容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下： 物質(zhì)（純凈物）乙醇氧氣二氧化碳水X反應(yīng)前質(zhì)量/g2.34000反應(yīng)后質(zhì)量/g002.22.7待測下列說法正確的是 （ ）A反應(yīng)后X的質(zhì)量為1.5 g BX中一定含有碳元素和氧元素CX中一定含有碳元素和氫元素 DX中兩種元素的質(zhì)量比為1:142.（2012.濰坊市）在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認識正確的是（ ）物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量（g）211616反應(yīng)后的質(zhì)量（g）17m611A.該反應(yīng)用化學方程式表示為：3X+Y=2Z+W B.該反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng)C.m=1 D.反應(yīng)后容器中Z與Y的質(zhì)量比為1:645（2012濱州）化學中常常出現(xiàn)“1+12”的有趣現(xiàn)象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事實是（）A20，1L水與1L酒精混合后的體積等于2LB20，1g鎂和1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2gC20，1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫D20，1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到2g硝酸鉀溶液47.（2012株洲市）已知：2Al+Fe2O3 = Al2O3+2Fe，該反應(yīng)放出大量的熱量使得生成的鐵融化，可以用于野外焊接鋼軌，該反應(yīng)的基本類型屬于 （ ）A化合反應(yīng) B分解反應(yīng) C置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)48.（2012.濟寧市）下列化學反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是 （ ）A. H2+ CuO Cu + H2O B. 2Mg + CO2 2MgO + CC. CO + CuO Cu + CO2 D. Fe+CuSO4FeSO4+Cu     49.（2012宜賓市）下列化學方程式書寫正確的是 ( )來源:Z。xx。k.ComA2Fe+6HCl2FeCl3+3H2 BCO+Fe2O32Fe+CO2C2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu(OH)2 DNaHCO3+HClNaCl+CO2+H2O51.（2012.婁底市）下列化學方程式中，書寫正確的是 （ ）A. H2+O2 H2OB. 3Fe+2O2 Fe3O4C. Cu+2HCl CuCl2+H2 D.CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O52.（2012瀘州市）下列化學方程式正確的是（ ）ACu2HClCuCl2H2 BBaCl22KOHBa(OH)22KCl2CFe 2KNO32KFe(NO3)2 DNaOHHNO3NaNO3H2O53.對于反應(yīng)：X+Ca(OH)2Y+Cu(OH)2，下列分析中正確的是 （ ）A.該反應(yīng)類型可能是置換反應(yīng) B.X和Y的相對分子質(zhì)量之差為18C.X 可能是CuCl2或Fe2(S04)3 D.Y 可能是CaCl2或Ca(N03)254.（2012武漢市）三氧化鉻（CrO3）常用于金屬鍍鉻。在工業(yè)上，用重鉻酸鈉（Na, CrZ 0l）制造三氧化鉻，反應(yīng)的化學方程式： Na2Cr2OX 2CrO3Na2SO4H2O 其中X的化學式為 A. H2S B H2SO3 CH2SO4 D. SO255（2012連云港）初中化學中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示已知常溫下B、C為氣體，且B是植物進行光合作用的一種重要原料；D、F均為無色液體，都由兩種相同的元素組成，且分子中原子個數(shù)比依次為2：1和1：1；E為黑色固體，與稀硫酸反應(yīng)得到藍色溶液（部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）下列有關(guān)判斷正確的是（）AE轉(zhuǎn)變?yōu)锽一定是置換反應(yīng) BA不一定是含CO32或HCO3的鹽CD、F中相同元素的化合價一定相同D除去B中混有的少量C，可以將混合氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶56（2012濱州）海洋是一個巨大的資源寶庫，海水中有大量可以利用的化學資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鈉等下圖為綜合利用海水制備金屬鎂的流程該流程中沒有涉及到的化學反應(yīng)是（）A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)57.（2012安徽?。┟绹瘜W教材把化學反應(yīng)分為5種類型，除化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)外，第五種就是燃燒反應(yīng)一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣生成一種或多種氧化物的反應(yīng)。下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又屬于燃燒反應(yīng)的是 （ ）A、S+O2 S+O2 B、CO2+H2OH2CO3C、HCl+NaOHNaCl+H2OD、CH4+2O2CO2+2H2O58.(2012株洲市) 在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中，14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D，若A的相對分子質(zhì)量為28，則B的相對分子質(zhì)量是 （ ）A16 B32 C64 D9659（2012銅仁市）某校課外興趣小組同學用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣，實驗完畢后發(fā)現(xiàn)混合物固體質(zhì)量減少了，請你用學過的化學知識解釋根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)物的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成物的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，因為生成的氧氣是氣體，所以固體質(zhì)量減輕60.（2012.臨沂）在做“白磷在盛有空氣的錐形瓶中燃燒探究質(zhì)量守恒定律”的實驗中，需要在錐形瓶里預(yù)先加少量的細沙。這樣做的目的是_。防止錐形瓶底部炸裂61.（2012.青島市）某同學在敞口容器中做了兩個實驗：一是氧化汞（HgO）受熱分解生成汞和氧氣；二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁。他準確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化。請?zhí)羁眨?（1）鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量_（選填“大”、“小”或“不變” ）。 （2）你認為這兩個反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律？_（選填“是”或“否”） （3）請寫出氧化汞受熱分解的化學方程式：_（1）大 （2）是 （3）2HgO 2Hg+O262.（2012東營市）（5分）純凈物A可用作氣體燃料。在一定條件下，將一定質(zhì)量的A與160g B按下圖所示充分反應(yīng)，當B反應(yīng)完全時，生成132gC和72gD 來源:學_科_網(wǎng)（1）參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是 。（2）已知A的相對分子質(zhì)量為44，該反應(yīng)的化學方程式是 。 44g C3H8 + 5O2 3CO2 + 4H2O63.（2012東營市）（7分）右圖所示AG是初中化學常見的物質(zhì)。圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B和C含有相同的元素。（1）寫出F的化學式并標出各元素的化合價 。（2）C和D之間的反應(yīng)需要高溫條件，寫出它們發(fā)生反應(yīng)的化學方程式： 。（3）A和E發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 ，反應(yīng)的類型屬于 。64.（2012資陽市）（3分）漂白粉常用于災(zāi)區(qū)消毒殺菌，其有效成分為Ca(ClO)2，其中氯元素的化合價為_；工業(yè)上制漂白粉，是將氯氣通入石灰乳發(fā)生如下反應(yīng)制得：2Ca(OH)2 + 2Cl2 = X + Ca(ClO)2 + 2H2O，產(chǎn)物中X的化學式為_；漂白粉易吸收空氣中的水分和二氧化碳而硬化變質(zhì)，最終生成的硬化物是（填寫化學式）_，所以漂白粉要密封保存，開封及時使用。65（2012蘇州）寫出下列反應(yīng)的化學方程式并填空（1）碳在過量氧氣中充分燃燒： 該反應(yīng)屬于 （選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)： ；反應(yīng)類型是 （3）鹽酸與碳酸氫按反應(yīng)： ；明顯的現(xiàn)象是 （4）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣： 在發(fā)生裝置的試管口放一團棉花的作用是 （5）用熟石灰和硫酸銅溶液制備波爾多液： 反應(yīng)類型是 66.（2012.黃岡市）寫出下列反應(yīng)的化學方程式（答案有多種的只需要寫出一種即可）實驗室用高錳酸鉀制氧氣乙醇在空氣中完全燃燒有單質(zhì)銅參加的置換反應(yīng)有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)67.（2012河南?。┘住⒁?、丙、丁是常見的化合物，它們有如右圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)已略去）。甲是相對分子質(zhì)量為16的有機物；乙是最常見的溶劑；丁是白色難溶固體，其中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%。則甲的化學式為 ；反應(yīng)和的化學方程式分別為 、 ；試劑A中溶質(zhì)在生產(chǎn)或生活中的一種用途是 。 68.(2012.江西省)(8分)如圖所示AF是初中化學常見的物質(zhì)。圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示相互能反應(yīng)，（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標出）。其中A是紫紅色金屬，B常溫下是氣體，C是人體胃液中含有的酸。(1)A的一種用途是 ；(2)B的化學式為 ；(3)E和F反應(yīng)的化學方程式為 ；(4)右圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中沒有涉及至的基本反應(yīng)類型是 。69.（2012黃岡市）(5分)李老師在指導(dǎo)學生記憶化學方程式時指出很多反應(yīng)可以歸納，如：氧化銅、氫氧化銅、碳酸銅等與硫酸反應(yīng)時生成物中都含有硫酸銅和水。同學們興趣很高，也進行了歸納：(1)甲物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)時生成物中有NaCl和H2O，甲物質(zhì)可以是_和_(請?zhí)顑煞N不同類別物質(zhì)的化學式)；上述轉(zhuǎn)化過程中，屬于中和反應(yīng)的化學方程式是_。(2)A、B、C、D、E 都是初中化學常見的物質(zhì)，其中D是一種紫紅色金屬單質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示，反應(yīng)條件均已略去。圖中E 的化學式是_；若A 是化合物，反應(yīng)A + BC + D 的化學方程式是_。7影響72.（2012達州市）（5分）AG均為初中化學中常見的物質(zhì)：其中A、C組成元素相同，E是紅色單質(zhì)。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答： （1） 寫出反應(yīng)的化學方程式 ，其中B物質(zhì)在該反應(yīng)中起 作用。（2） 反應(yīng)中的現(xiàn)象為 。（3） 反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。73（2012銅仁市）請寫出下列反應(yīng)的化學方程式，并注明反應(yīng)的類型（化合、分解、置換、復(fù)分解）（1）鋁和氧氣的反應(yīng) ，反應(yīng)類型 ，（2）實驗室用鋅和稀鹽酸制取氫氣 ，反應(yīng)類型 74.（2012瀘州市）已知，某有機物A中只含有碳、氫兩種元素，將A和氧氣置于完全封閉的容器中引燃，充分反應(yīng)后，只生成二氧化碳和水。實驗測得反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量如下表所示：AO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g16a00反應(yīng)后質(zhì)量/g004436（1）表中a值為 ；有機物A中碳元素的質(zhì)量為 g。（2）有機物A中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為 。75.（2012昆明市）(8分)(1)下圖是甲、乙兩組同學分別設(shè)計的質(zhì)量守恒定律的兩個驗證實驗。請根據(jù)圖示進行思考回答(假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m前、混合后質(zhì)量均為m后)： 甲組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前>m后，請解釋原因 ， 該實驗若試劑不變，應(yīng)如何改進此裝置 ； 乙組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前=m后，乙組同學認為實驗成功，甲組同學認為該實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律，原因是 。76.（2012昆明市）(4分)寫出下列反應(yīng)的化學方程式： (1)鐵絲在氧氣中燃燒 ； (2)鹽酸(HCl)與氫氧化鈉(NaOH)溶液反應(yīng) 。77.（2012廣州市）(6分)用化學方程式描述下列事實： (1)常溫下，鋁具有很好的抗腐蝕性能，是因為鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，反應(yīng)的化學方程式是_； (2)氫氧化鈣、黏土和沙子摻水混合而成的建筑材料俗稱“三合土”，在空氣中會生成碳酸鈣而變得堅硬,反應(yīng)的化學方程式是_；(3)高溫條件下一氧化碳能把鐵從磁鐵礦石(主要成分為Fe304)中還原出來，反應(yīng)的化學方程式是_。78（2012.樂山市）（5分）A、B、C、D都是初中化學中的常見物質(zhì)，具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去)：（1）若A是一種白色難溶于水的鈣鹽，由三種元素組成，C 是前述兩大循環(huán)中的一種重要物質(zhì)。則B的化學式是 ，C和D反應(yīng)生成A的化學方程式是 。（2）若A是前述兩大循環(huán)中的另一種重要物質(zhì)，D是一種黑色固體。則C的化學式是 ，由B生成D的化學方程式為 。（3）若A是碳酸氫鈉，且已知碳酸氫鈉受熱可分解為碳酸鈉、二氧化碳和水。寫出過量的C與D溶液反應(yīng)生成A的化學方程式 。79.（2012肇慶市）（8分）請寫出下列反應(yīng)的化學方程式：（1）雙氧水與二氧化錳混合 ；（2）甲烷燃燒 ；（3）氧化汞加熱分解 ；（4）用熟石灰中和廢水中的硫酸 。是 ，C物質(zhì)的名稱是 。（2）向A的塊狀固體上滴加水，觀察到大量的水蒸氣產(chǎn)生，該現(xiàn)象說明 。（3）舉出B物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途： 。81.（2012.聊城市）（6分）如圖A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素，B是單質(zhì), A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質(zhì)。請回答： （1）寫出C的化學式 ； （2）寫出反應(yīng)的化學方程式 ；（3）指明反應(yīng)基本反應(yīng)類型 。84（2012·德陽）下圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙、丙為單質(zhì)，A、B、C、D、E為化合物，A在食品工業(yè)上是發(fā)酵粉的一種主要原料，D是使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體，丙是生產(chǎn)生活中占據(jù)主導(dǎo)地位的金屬。（圖中部分生成物已略去）請回答：（1）B中陰離子的化學符號是 。（2）寫出A受熱分解的化學方程式 。（3）在C生成甲和乙的化學反應(yīng)中，所得甲乙兩種氣體的體積比是 。（4）寫出E與CO反應(yīng)生成D和丙的化學方程式 。85（2012·德陽）A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化學中常見物質(zhì)。下列框圖是這些物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的過程，其中B、C、D屬于氧化物。（圖中部分生成物已略去）請回答：（1）操作的名稱是 。（2）A屬于 類（填“酸、堿、鹽、氧化物”）。（3）在D生成E的 反應(yīng)過程中會 （填“吸收”或“放出”）大量的熱量。（4）若I是白色沉淀，則B是 。（5）若I是藍色沉淀，則F與G反應(yīng)生成I的化學方程式是 。87.（2012北京市）（7分）有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)。依據(jù)表中的元素回答下列問題。元素名稱氫碳氧氯鈉鐵元素符號HCOClNaFe（1）若某固體單質(zhì)在完全燃燒和不完全燃燒時，生成不同的氣體。該固體完全燃燒時反應(yīng)的化學方程式為_ 。（2）若某可燃性氣體由兩種元素組成，一定含有的元素是_，可能含有的元素是_。(3)若X和Y反應(yīng)生成兩種維持人體正常生理活動所必需的物質(zhì)。向X溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液，溶液變藍。再滴加Y溶液至溶液變紅，此時溶液中的溶質(zhì)是_。（4）若某元素的單質(zhì)A及其氧化物B均與D溶液反應(yīng)，分別成成該元素的化合物E和F。且這種元素在B和F中的化合價相同。B與D溶液反應(yīng)的化學方程式為_。工業(yè)上用F和H2在300-350時反應(yīng)制得D和E。該反應(yīng)的化學方程式為_。