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吉林省磐石市七年級歷史上冊《第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭》學案(無答案) 人教新課標版

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吉林省磐石市七年級歷史上冊《第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭》學案(無答案) 人教新課標版

課 題6春秋戰(zhàn)國的紛爭主備人班級時間學習目標掌握春秋和戰(zhàn)國的歷史分期,列舉春秋五霸和戰(zhàn)國七雄的名稱。知道齊桓公爭霸、晉楚爭霸及桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)。重點難點齊、晉稱霸春秋爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭的不同特點及其歷史影響。學 習 過 程一、獨立試航(閱讀課文,自主完成基礎知識,記下發(fā)現的問題)1520(一)閱讀“春秋爭霸”這一子目(號標志的為重點知識須認真掌握)1、公元前770年,周平王遷都 ,史稱“東周”。 東周分為 和 兩個時期。春秋時期著名霸主有_、_、_。2、齊桓公任用 為相,積極進行改革,發(fā)展生產,以“ ”為口號,擴大疆界,發(fā)展齊國勢力。公元前7世紀中期齊桓公召集諸侯會盟。 成為春秋時期第一個霸主。3、公元前_后期,決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭是 ,與之有關的成語是 ,晉楚爭霸持續(xù)百余年,后來, 打敗了晉國,做了中原霸主。(二)閱讀“戰(zhàn)國七雄”這一子目內容,完成下列各題。1、戰(zhàn)國七雄分別是: 、 、 、 、 、 、 。2、戰(zhàn)國初年晉國被分為 、 、 三個國家。3、在下圖上填上戰(zhàn)國七雄的位置,并將_、_、_三次著名戰(zhàn)役地點也標出來。4、公元前 年,秦和趙之間發(fā)生了空前激烈的 , 結果 大敗。從此,東方六國再也無力抵御秦軍的進攻。二、合作探討(生生互助、師生互動,點撥釋疑,共同提高)8101、思考:“動腦筋”(第31頁)2、閱讀材料:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜?!闭撜Z閱讀材料回答:(1)上述內容反映了什么時期的歷史事實? (2)管仲是如何“相”桓公的?  (3)管仲相桓公有何結果? 三、扣標整合(圍繞學習目標,梳理知識,形成歌謠)春秋五霸齊桓公,尊王攘夷有管仲。齊楚秦燕韓趙魏,桂陵馬陵孫臏計。長平之戰(zhàn)秦稱雄,封建社會始形成。(根據情況有重點的看書或背誦)34列舉春秋、戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)役名稱。2請將下列成語與之對應戰(zhàn)役的匹配信息選出來(1)退避三舍 A 桂陵之戰(zhàn)(2)圍魏救趙 B城濮之戰(zhàn)(3)紙上談兵 C長平之戰(zhàn)審閱人: 時間:

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