江蘇省宿遷市沭陽縣馬廠鎮(zhèn)八年級歷史上冊 第一單元 列強(qiáng)侵華與晚晴時期的救亡圖存 5 甲午戰(zhàn)爭簡案 岳麓版(通用)
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江蘇省宿遷市沭陽縣馬廠鎮(zhèn)八年級歷史上冊 第一單元 列強(qiáng)侵華與晚晴時期的救亡圖存 5 甲午戰(zhàn)爭簡案 岳麓版(通用)
甲午戰(zhàn)爭
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、指導(dǎo)甲午戰(zhàn)爭的簡單史實(shí)
2、評價《馬關(guān)條約》的危害
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
1、比較《南京條約》和《馬關(guān)條約》
【學(xué)習(xí)課時】
一課時
【學(xué)習(xí)過程】
一、師生問好
二、板書課題
三、出示教學(xué)目標(biāo)
四、先學(xué)
第一次先學(xué)后教:比知識點(diǎn)歸納、記憶
自學(xué)指導(dǎo):
請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本 頁到 頁,劃出下列問題的答案要點(diǎn),6分鐘后,看誰回答的準(zhǔn)確。
1、 時間:
2、 國家:
3、 民族英雄:
4、 結(jié)果:
5、 解讀《馬關(guān)條約》
(1) 時間:
(2) 地點(diǎn):
(3) 內(nèi)容:
(4) 危害:
6、 甲午戰(zhàn)敗對中國的危害
五、后教——課文梳理
思考:比較《南京條約》和《馬關(guān)條約》
六課堂總結(jié)
七、教學(xué)反思