江蘇省泗陽縣實驗初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第九單元 第一節(jié)《溶液的形成》（第3課時）課堂練習(xí)（無答案） 新人教版（通用）

江蘇省泗陽縣實驗初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第九單元 第一節(jié)溶液的形成（第3課時）課堂練習(xí)（無答案） 新人教版課堂練習(xí)：（選擇題每題7分，共計70分）1、在一定溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液一定是 （ ）A非常濃的溶液 C增加該溶液的溶質(zhì)，溶質(zhì)還能繼續(xù)溶解的溶液B很稀的溶液 D增加該溶液的溶質(zhì)，溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解的溶液 2、下列說法正確的有 （ ）A在一定量的溶劑里，硝酸鉀的飽和溶液比它的不飽和溶液要濃 B濃溶液一定是飽和溶液，稀溶液一定是不飽和溶液 C20時的硝酸鉀飽和溶液，當(dāng)溫度升高到60時，其它條件不變，該溶液還是飽和溶液 D對同一溶質(zhì)的溶液而言，在一定溫度下，飽和溶液比不飽和溶液要濃3、（2020年四川瀘州）下列有關(guān)飽和溶液的說法中，正確的是 （ ）A飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的大B飽和溶液降溫析出晶體后的溶液一定是不飽和溶液C任何飽和溶液升溫后都會變成不飽和溶液D一定溫度下，向氯化鈉飽和溶液中加入水后會變成不飽和溶液4、T時，有兩瓶硝酸鉀溶液，一瓶為飽和（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40）；另一瓶為10的溶液，下列實驗操作中，無法區(qū)分這兩種溶液的是（ ） A加入少量硝酸鉀晶體 B略降低溫度C加入一定量的水 DT時，蒸發(fā)少量水。5、（2020年浙江溫州）圖甲為蔗糖的溶解度曲線?，F(xiàn)將剩有蔗糖固體的飽和溶液降溫，則燒杯底部的蔗糖固體質(zhì)量將A變大 B不變C變小 D先變小后變大:6、簡答題（每題2分共計6分）：（1）如何判斷室溫下硝酸鉀溶液是否達(dá)到飽和狀態(tài)？（2）（2020年湖北襄陽）將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，可采用的方法是？（3）是室溫下的飽和石灰水變?yōu)椴伙柡腿芤?，你有哪些方法？課后練習(xí)：7、（2020.泰州市）下列關(guān)于溶液的說法中，正確的是 （ ）A.溶液都是無色透明的混合物 B.稀溶液一定是不飽和溶液C.溶質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大 D.溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中8、（2020年山東煙臺）下列有關(guān)溶液及其性質(zhì)的說法中錯誤的是A海水的凝固點比水低B溶液和濁液特征的不同主要與物質(zhì)分散在液體中的顆粒大小有關(guān)C一定溫度下，物質(zhì)的溶解度隨水的量的變化而變化D食鹽水能導(dǎo)電是因為食鹽水中含有較多自由移動的離子9、（2020四川宜賓）下列有關(guān)溶液的說法不正確的是（ ）A汽水和蔗糖水都屬于溶液 B物質(zhì)的溶解度不一定都隨溫度升高而增大C在一定條件下，飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉(zhuǎn)化D某物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量就是該物質(zhì)的溶解度10、改變下列條件，能使用權(quán)10時的食鹽飽和溶液變成不飽和溶液的是（ ）A加入固體食鹽 B升高溫度至20C再加入10時的食鹽飽和溶液 D保持溫度不變，蒸發(fā)掉一些水分。12、蔗糖是生活中常用的調(diào)味品，其溶解度曲線如下圖。下列說法正確的是 A蔗糖在熱水中的溶解度比在冷水中的小B將蔗糖飽和溶液蒸發(fā)溶劑后恢復(fù)至原溫度，有結(jié)晶現(xiàn)象C溫度升高，溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大Dt1度和t2度時的兩份蔗糖溶液，所含溶質(zhì)的質(zhì)量不可能相等11、（2020年浙江湖州）（每題2分共計4分）室溫下（20），往裝有100毫升水的燒杯中就愛如1克熟石灰，充分?jǐn)嚢瑁撞咳杂休^多熟石灰。實驗后同學(xué)們分析實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論：結(jié)論一：燒杯中形成的溶液為室溫下的熟石灰飽和溶液；結(jié)論二：在室溫下，熟石灰的溶解度小于1克；（1）以上結(jié)論正確的是 ；（2）將上述澄清溶液轉(zhuǎn)移一部分與試管中加熱，能觀察到 。