湖南省邵東縣八年級歷史下冊 第三單元 第11課 對外開放格局的形成學(xué)案（無答案） 岳麓版（通用）

對外開放格局的形成“三學(xué)四導(dǎo)”導(dǎo)學(xué)案 主備人： XXX 審核人： 時間： 年 學(xué)期 課型年 級八年級課時1課時科目歷史課 題第11課 對外開放格局的形成學(xué)習(xí)目標1以深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立為例，探討經(jīng)濟特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。2學(xué)習(xí)中國加入世貿(mào)組織的歷程，思考中國加入世貿(mào)組織的利弊，強化機遇意識與危機意識重點難點重點 1我國實行對外開放的政策；2 創(chuàng)立經(jīng)濟特區(qū)原因；3 對外開放格局的形成難點 中國加入世界貿(mào)易組織導(dǎo) 學(xué) 過 程主講人備課自主預(yù)學(xué)情趣導(dǎo)入：明確目標，個性導(dǎo)入提問：上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了“農(nóng)村和城市的改革”。在十一屆三中 全會后，我國改革與開放并舉。在對內(nèi)改革的同時，大力推進對外開放，形成了對外開放的新格局。自主預(yù)習(xí)單：一、經(jīng)濟特區(qū)的建立1、在推進對外開放的過程中，興建 是一個重大突破。2、1980年，國家首先在廣東、福建兩省設(shè)立了 、珠海、 、廈門四個經(jīng)濟特區(qū)。3、 年海南省建立，將 建成經(jīng)濟特區(qū)。二、對外開放格局的形成1、 年，十四個開放城市：大連、秦皇島、天 津、煙臺、青島、連云港、南通、上海、寧波、溫州、福州、廣州、湛江、北海。2、1985年，三個經(jīng)濟 開放區(qū)： 、珠江三角洲、 （廈門、漳州、泉州三角地區(qū)）。3、20世紀90年代，以 開發(fā)開放為龍頭的長江沿岸城市開放。4、新格局：經(jīng)濟特區(qū) 城市沿海經(jīng)濟開發(fā)區(qū) 。（多層次、有重點、點線面結(jié)合）三、加入世界貿(mào)易組1、 年，世貿(mào)組織（WTO） 批準我國為正式成員。2、加入世貿(mào)組織，將進一步推進我國經(jīng)濟全方面、多次層、寬領(lǐng)域的對外開放，加強與世界各國經(jīng)濟的交流，參與國際經(jīng)濟競爭。這給我國經(jīng)濟發(fā)展帶來了新的發(fā)展機遇，同時也帶來了挑戰(zhàn)?；ブ綄W(xué)探究導(dǎo)研：合作探究，互助研討一、經(jīng)濟特區(qū)的建立1、我國為什么要進行對外開放？2、對外開放的原則是什么？3、經(jīng)濟特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作 用是什么？4、你對深圳建設(shè)者提出的“時間就是金錢，效率就是生命”這一口號有何看法？二、對外開放格局的形成1、中國對外開放格局的特點有哪些？2、對外開放給我國經(jīng)濟發(fā)展帶來的積極影響？三、加入世界貿(mào)易組織1、中國加入世界貿(mào)易組織的機遇與挑戰(zhàn)。2、對外開放給我們的社會生活帶來了哪些好處？加入世貿(mào)組織10年后的中國 將會怎樣呢？總結(jié)導(dǎo)評：精講點撥，歸納總結(jié)提問一：實行對外開放初期，我國先后建立了哪幾個經(jīng)濟特區(qū)？提問二：在建立經(jīng)濟特區(qū)后，我國在對外開放上又采取了哪幾大步驟？（注意要把西部大開發(fā)和加入世貿(mào)組織納入答案）提問三：我國現(xiàn)在形成了怎樣的對外開放格局？這種格局有哪些特點？提問四：我國哪一年加入世貿(mào)組織？加入該組織對我國有何利弊？提高拓學(xué)應(yīng)用導(dǎo)思：學(xué)以致用，鞏固拓展1、鄧小平說：“對外開放，是會有蒼蠅、蚊子飛進來，但是隨之而來的還有新鮮空氣”?！靶迈r空氣”指什么？“蒼蠅、蚊子”又指什么？請結(jié)合實際情況，談?wù)勎覈鴳?yīng)如何更好地對外開放。2、改革開放以來，我國社會發(fā)生了巨大而深刻的變化，人們的生活水平得到很大提高。請調(diào) 查一下自己的父母，看看改革開放給你的家庭生活帶來了哪些變化。教 后 評 價教學(xué)反思