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三年級上冊數(shù)學教案 第九單元 《辨認方向認識周長》西師大版(2014秋)

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三年級上冊數(shù)學教案 第九單元 《辨認方向認識周長》西師大版(2014秋)

小學數(shù)學西南師大課標版三年級上冊總復習辨認方向,認識周長活動設(shè)計科目版本小學數(shù)學 西南師大版三年級上冊章 節(jié)總復習課 名辨認方向,認識周長學習目標1. 能辨認八個基本方向(東、南、西、北、東南、東北、西南、西北),并能根據(jù)其中一個方向辨認其它七個方向。2. 能用方位詞描述物體所在的方向。3. 學會看簡單路線圖,并能描述行走路線。. 理解周長的含義,并能正確計算長方形和正方形的周長。重難點能辨認八個基本方向(東、南、西、北、東南、東北、西南、西北),并能根據(jù)其中一個方向辨認其它七個方向具體環(huán)節(jié)設(shè)計教學環(huán)節(jié)內(nèi) 容1. 教師上課1.1 創(chuàng)設(shè)情復習導入聽說,動物王國正在進行比本領(lǐng)大賽,想邀請聰明好學的孩子去參觀指導,同學們想去嗎?還等什么,趕快出發(fā)吧! 1.2回顧整理,建立網(wǎng)絡(luò). 復習辨認方向()揭示課題。首先,咱們來到賽場一:辨認方向。()回顧一下,我們學習了哪些與方向有關(guān)的知識。()全班交流。()建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。()結(jié)合情境圖,辨認方向。()根據(jù)路線圖,填一填。 李英從家出發(fā),先向( )方走到電影院,再向( )方走兩站到郵局,再向( )方走一站到游泳館,最后向( )方走一站到紅光小學。.復習認識周長()揭示課題。()說一說,什么叫周長。()動手指一指課桌、數(shù)學書封面的周長。()復習長方形、正方形的周長公式。()計算圖形的周長。()實踐運用。3.一根鐵絲剛好可以圍一個長22cm,寬14cm的長方形。如果用這根鐵絲圍成一個正方形,正方形的邊長是多少厘米? 小結(jié)談收獲。

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