一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 -3 兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù) 第六課時(shí) 人教新課標(biāo)(2014秋)
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一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 -3 兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù) 第六課時(shí) 人教新課標(biāo)(2014秋)
運(yùn)用連減解決問(wèn)題教材第78頁(yè)內(nèi)容及練習(xí)十八部分習(xí)題。1.掌握運(yùn)用連減法解決問(wèn)題的方法。2.掌握用多種方法解決問(wèn)題的方法。掌握用連減法解決問(wèn)題。課件或掛圖、小圓片等。計(jì)算下列各題。12-2-6=11-5=13-5-3=14-4-6=18-9=22-2-20=教學(xué)例5。出示例5掛圖。讓同學(xué)們數(shù)一數(shù)共有多少個(gè)橘子。生:共有28個(gè)橘子。課件顯示:共有28個(gè)橘子,9個(gè)裝一袋,可以裝滿(mǎn)幾袋?老師提問(wèn):你們知道了什么?生:有28個(gè)橘子,每9個(gè)裝一袋。老師提問(wèn):要解決的問(wèn)題是什么?生:求可以裝滿(mǎn)幾袋。老師提問(wèn):怎么解答呢?生1:可以9個(gè)9個(gè)地圈,圈了3個(gè)圈后,還剩1個(gè),1個(gè)小于9個(gè),不能裝滿(mǎn)一袋,所以可以裝滿(mǎn)3袋。板書(shū):生2:可以用連減法解答,28-9=19,19-9=10,10-9=1,所以只能裝滿(mǎn)3袋,還剩1個(gè)。板書(shū):2819101解答正確嗎?我們來(lái)用加法驗(yàn)證一下,3袋裝27個(gè),加上剩下的1個(gè),正好28個(gè),所以解答正確。1. 教材第78頁(yè)做一做。2. 練習(xí)十八的第3題。練習(xí)十八的第8題。課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)1. 5個(gè)2. 5個(gè)思維訓(xùn)練17-6-6=5(個(gè))6>5夠