高中物理 1-3《電場強度》課件（粵教版選修3-1）

歡迎進(jìn)入物理課堂 第3節(jié)電場強度 1 了解電荷間的相互作用是通過電場實現(xiàn) 知道電場和實物是物質(zhì)存在的兩種形式 2 掌握電場強度的概念 體會比值定義物理量的方法 3 知道點電荷電場和勻強電場 能推導(dǎo)點電荷的電場強度的公式 并能應(yīng)用公式進(jìn)行有關(guān)的計算 4 掌握電場強度的疊加原理 并能應(yīng)用這一原理進(jìn)行簡單的計算 5 知道電場線的定義和特點 會用電場線描述電場強度的大小和方向 一 電場和電場強度1 關(guān)于電場的三點說明 1 電場是一種特殊的物質(zhì) 并非由分子 原子組成 雖然看不見摸不著 但它與實物一樣客觀存在著 它能通過一些性質(zhì)表現(xiàn)其存在 它與實物一樣也具有物質(zhì)的一般的重要屬性 如質(zhì)量 能量等 2 電荷的周圍一定存在電場 靜止電荷的周圍存在著靜電場 本章所研究的規(guī)律 有些是只適用于靜電場的 3 電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的 不是超距作用 是通過電場來傳遞的 解析電場強度是矢量 其性質(zhì)由場源電荷決定 與試探電荷無關(guān) 而靜電力則與電場強度和試探電荷都有關(guān)系 逐項分析如下 答案C借題發(fā)揮電場強度是矢量 合成時遵循矢量運算法則 平行四邊形定則或三角形定則 常用的方法有圖解法 解析法 正交分解法等 對于同一直線上電場強度的合成 可先規(guī)定正方向 進(jìn)而把矢量運算轉(zhuǎn)化成代數(shù)運算 解析本題考查了電場線 電場強度的方向及電場力的方向三者之間的關(guān)系及物體做曲線運動的條件 僅當(dāng)電場線為直線 電荷的初速度為零 或者電荷初速度不為零 但初速度方向和場強方向在同一直線上 且只受電場力時 電荷的運動軌跡才和電場線重合 A錯 點電荷的速度方向不一定與所在位置處的電場線方向一致 如電場線為曲線時 B錯 由牛頓第二定律知 加速度方向與合外力方向一致 而點電荷在電場中受電場力方向與電場線的切線方向重合 C對 點電荷受電場力作用 由于電場不一定是勻強電場 其合力不一定為恒力 故不一定做拋物線運動 D錯 答案C 借題發(fā)揮帶電粒子在電場中的運動軌跡 決定于粒子運動速度和受力情況 與電場線不一定重合 解析本題是由電場線和粒子運動軌跡判斷粒子運動情況的題目 其關(guān)鍵是抓住粒子受電場力的方向指向粒子軌跡彎曲的一側(cè) 即凹側(cè) 并沿電場線的切線方向 根據(jù)電荷運動軌跡彎曲的情況 可以確定點電荷受電場力的方向與該處均強方向相同 故此點電荷帶正電 A選項正確 由于電場線越密 場強越大 點電荷受電場力就越大 根據(jù)牛頓第二定律可知其加速度也越大 故此點電荷在N點加速度大 C選項正確 粒子從M點到N點 電場力做正功 根據(jù)動能定理得此點電荷在N點動能大 故D選項錯誤 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全