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(云南專用版)2019版中考化學 第1部分 教材同步復習 第2單元 我們周圍的空氣真題精練

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(云南專用版)2019版中考化學 第1部分 教材同步復習 第2單元 我們周圍的空氣真題精練

第一部分第二單元 命題點1空氣的主要成分及用途1(2018·云南2題2分)空氣中能供給人呼吸的氣體是(C)A氫氣B稀有氣體C氧氣 D二氧化碳2(2017·云南2題2分)空氣中體積分數約為21%的氣體是(B)A氮氣 B氧氣C二氧化碳 D稀有氣體3(2017·曲靖6題2分)下列有關空氣的說法錯誤的是(D)A工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣B稀有氣體可制成多種用途的電光源C二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都屬于空氣污染物D空氣的成分按質量計算,氧氣約占21%4(2016·曲靖5題2分)下列關于空氣成分的說法正確的是(A)A稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光B氧氣的化學性質比較活潑,易燃燒C氮氣約占空氣體積的21%D二氧化碳有毒,含量增多會引起溫室效應5(2015·云南2題2分)空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法正確的是(A)A分離空氣得到的氮氣常用作保護氣B空氣中的氧氣約占空氣總體積的五分之四C空氣中的稀有氣體不與任何物質發(fā)生反應D二氧化碳是造成酸雨的主要物質 命題點2空氣中氧氣含量的測定6(2015·昆明13題2分)二百多年前,哪位法國科學家利用天平進行定量實驗,研究了空氣的成分(D)7(2015·昆明21題2分)下列四種說法正確的有(A)用點燃的方法除去CO2中少量的CO用如圖裝置測定空氣中O2的含量時,不能用硫黃代替紅磷1 g金屬a和1 g 金屬b分別與足量酸充分反應,產生氫氣的質量比等于b和a的相對原子質量之比一定質量的某有機物充分燃燒,消耗48 g氧氣,生成44 g二氧化碳和27 g水,說明該有機物的組成中不含氧元素A1種B2種C3種D4種 命題點3空氣的污染與防治82015·云南23(2)題2分(2)能源和環(huán)境與人類的生產、生活密切相關。計入空氣污染指數的項目暫定為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物和臭氧等。近年來,我國多地出現的霧霾天氣主要是由上述污染指數中的可吸入顆粒物造成的,下列措施中可減緩霧霾天氣的是BC(填序號)。A露天焚燒垃圾B用風能和太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電C提升燃油品質,減少機動車尾氣的污染 命題點4氧氣的化學性質9(2018·云南15題2分)下列實驗現象描述正確的是(B)A硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰B磷在空氣中燃燒產生大量白煙C木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵10(2017·云南16題3分) 下列說法正確的是(D)A帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃B氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性C鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種紅色固體D用紅磷測定空氣中氧氣含量時,紅磷一定要過量11(2017·曲靖9題2分)下列有關實驗現象的描述正確的是(C)A紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧B向稀鹽酸中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍C硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰D向一定量水中加入氫氧化鈉固體,液體溫度降低12(2016·云南18題3分)下列對實驗現象的描述錯誤的是(A)A碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳B鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體C細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體D硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 命題點5氧氣的實驗室制取132018·云南26(2)題4分根據下圖所示的實驗裝置回答問題。(2)實驗室用A裝置制取氧氣,試管內的暗紫色固體是高錳酸鉀(填名稱)。寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式2H2O2 2H2OO2,選擇E裝置收集氧氣,當看到集氣瓶口有大氣泡向外冒出,說明氣體收集滿了。142018·昆明26(2)題4分如圖為實驗室常用裝置。(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,試管中棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管,反應的化學方程式為2KMnO4 K2MnO4MnO2O2。若用排水集氣法收集氧氣,當氣泡_連續(xù)均勻冒出_時開始收集。152018·曲靖26(1)(2)題4分下列是實驗室制取氣體的常用裝置,請結合圖示回答下列問題。(1)寫出圖中標號的儀器名稱長頸漏斗。(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶氧氣,應選擇的裝置組合是AC(或AE),該反應的化學方程式為2KClO3 2KCl3O2。162017·云南26(2)(3)題6分化學是一門以實驗為基礎的科學。請結合下列裝置圖回答問題。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是A(填字母),反應的化學方程式是2KMnO4 K2MnO4MnO2O2,該反應屬于基本反應類型中的分解反應。若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條放到集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣已收集滿。(3)選用E裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是(填序號)。反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中導管口開始有氣泡放出時,立即將導管口移入集氣瓶收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽172017·曲靖26(1)(2)題4分化學是一門以實驗為基礎的科學,請結合圖示回答問題。(1)圖中a儀器的名稱是集氣瓶。(2)實驗室加熱高錳酸鉀固體制取氧氣的化學反應方程式為2KMnO4 K2MnO4MnO2O2,若用G裝置收集氧氣,氣體應從b(填“b”或“c”)端通入。18(2016·曲靖26題8分)化學是一門以實驗為基礎的科學。請結合圖示回答問題: (1)圖中儀器的名稱是錐形瓶。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應的化學方程式為2KClO3 2KCl3O2,加熱時試管口應略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂。 (3)通常情況下,硫化氫氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液叫氫硫酸(H2S)。實驗室用硫化亞鐵固體與稀鹽酸反應制取硫化氫氣體時,應選擇的發(fā)生裝置為B(填字母),若用D裝置收集該氣體,氣體應從a(填“a”或“b”)端通入。為了防止中毒和污染空氣,多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收,其反應的化學方程式為2NaOHH2S = Na2S2H2O(硫化氫跟稀鹽酸一樣,能與堿發(fā)生中和反應)。192016·云南26(1)(2)(3)(4)題8分化學是一門以實驗為基礎的科學,請結合圖示回答問題: (1)儀器a的名稱是水槽。(2)氣體的性質是選擇氣體收集方法的主要依據。下列性質與收集方法的選擇無關的是a(填序號)。a顏色 b密度c溶解性 d與氧氣是否反應(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為2KMnO4 K2MnO4MnO2O2,選用的發(fā)生裝置是C(填序號,下同),收集裝置是E。(4)氮氣在很多領域用途廣泛,實驗室用加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制取氮氣。實驗室制取氮氣應選擇的發(fā)生裝置是A(填序號);氮氣密度略小于空氣,難溶于水。收集氮氣時可用排水集氣法,但不宜用排空氣法。除排水集氣法外,你還能想到的方法是用氣囊收集。 命題點6混合物和純凈物20(2018·昆明1題2分)下列屬于純凈物的是(D)A鮮花餅 B小鍋米線C果汁 D水21(2017·曲靖2題2分)下列物質中,屬于純凈物的是(A)A液氧 B純凈的空氣C澄清石灰水 D鈦合金22(2017·昆明2題2分)下列物質屬于純凈物的是(C)A空氣 B高鈣奶粉C蒸餾水 D加鐵醬油23(2015·曲靖2題2分)下列物質屬于純凈物的是(A)A蒸餾水 B食醋C加碘食鹽 D糖水24(2015·昆明2題2分)下列物質屬于純凈物的是(D) 命題點7化合反應、分解反應、氧化反應(近三年云南省中考未考)6

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