（浙江專版）2022屆高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) 第二部分 語(yǔ)法專項(xiàng)突破 第七講 名詞性從句隨堂鞏固即時(shí)提升 新人教版

（浙江專版）2022屆高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) 第二部分 語(yǔ)法專項(xiàng)突破 第七講 名詞性從句隨堂鞏固即時(shí)提升 新人教版 單句語(yǔ)法填空1(2017·北京卷單項(xiàng)填空)Jane moved aimlessly down the tree­lined street, not knowing _she was heading.where解析：句意：Jane漫無(wú)目的地沿著綠樹(shù)成蔭的街道往前走，不知道要去哪里。此處應(yīng)用where引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。2(2018·河北保定、唐山聯(lián)考)I asked him _his father had done so that he became such a good person.what解析：句意：我問(wèn)他他的父親做了什么，使他成為一個(gè)如此好的人。設(shè)空處引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，作asked的賓語(yǔ)，從句中缺少had done的賓語(yǔ)，指“什么”，因此用what引導(dǎo)該從句。3(2018·福建安溪模擬)Success partially depends on _you have the patience to do simple things perfectly.whether解析：句意：成功部分取決于你是否有耐心把簡(jiǎn)單的事情做得完美。設(shè)空處引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，作介詞on的賓語(yǔ)，意為“是否”，故填whether。4(2018·山東師大附中模擬)My first task was to decide where to go and _to get there.how解析：句意：我的第一項(xiàng)任務(wù)是決定去哪里及如何到達(dá)那里。根據(jù)常識(shí)可知設(shè)空處表示“如何”，故填how。5(2018·山東泰安期中)Students can choose _they want to do and register online.what/whatever解析：句意：學(xué)生們可以選擇他們想做的(任何)事情并在網(wǎng)上注冊(cè)?！癬they want to do”為賓語(yǔ)從句，該從句缺少賓語(yǔ)，故填what或whatever。6(2018·湖南岳陽(yáng)一中檢測(cè))Mr. White is opposed to repairing the old building, and thats _I dont agree.where解析： 句意：懷特先生反對(duì)維修那座舊建筑，而那正是我不同意的地方。設(shè)空處引導(dǎo)表語(yǔ)從句，從句中agree 是不及物動(dòng)詞，其后不能直接接名詞作賓語(yǔ)。故填where在從句中作狀語(yǔ)。7(2018·福建福州模擬)The problem is _one less hour of sleep is not equal to an extra hour of achievement.that解析： 句意：?jiǎn)栴}是少睡一小時(shí)不等同于額外的一小時(shí)的成就。分析句子結(jié)構(gòu)可知，is后為表語(yǔ)從句，從句的結(jié)構(gòu)和句意完整，故填that。8(2018·山東臨沂重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)Twenty­five years later the traveler returned to the same place._he saw amazed him. He could not believe his own eyes.What解析： 句意：25年后，這位旅行者回到了同一個(gè)地方。他所看到的使他震驚。他不敢相信自己的眼睛。設(shè)空處引導(dǎo)主語(yǔ)從句，且在從句中作賓語(yǔ)，表示事物，所以用What。9(2018·福建龍巖五校期中)Therefore, it is advisable _you should value and treat them with care.that解析：句意：因此人們建議你應(yīng)該珍惜、謹(jǐn)慎對(duì)待它們。“_you should value and treat them with care”為主語(yǔ)從句，該從句不缺任何成分，故用that引導(dǎo)。10(2018·福建福州三中期中)They would appreciate it, to be frank，_the goods could be delivered as soon as possible.if解析： 句意：坦白地說(shuō)，如果貨物能夠盡快被運(yùn)送，他們將會(huì)非常感激。would appreciate it if.表示“如果將不勝感激”，it作形式賓語(yǔ)，if引導(dǎo)的是真正的賓語(yǔ)從句。 單句改錯(cuò)1(2018·海南?？谡{(diào)研)As students，which we can repay our mothers is to spare no effort to study hard. _whichwhat解析：分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號(hào)后至is前的部分為主語(yǔ)從句，引導(dǎo)詞在從句中作repay的賓語(yǔ)，指“什么”，應(yīng)用what引導(dǎo)。故將which改為what。2(2018·唐山模擬)Its a great pity what we wont be able to finish the task on time._whatthat解析： It作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)為that引導(dǎo)的從句。3(2018·吉林長(zhǎng)春監(jiān)測(cè) )That is known to us that respect for ones parents is one of Chinese traditional moral values. _ThatIt解析：It is known to us that.為固定句式，表示“我們都知道，眾所周知”，其中It為形式主語(yǔ)，that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句為真正的主語(yǔ)，故將That改為It。4(2015·全國(guó)卷短文改錯(cuò))After looking at the toy for some time, he turned around and found where his parents were missing. _wherethat或刪除where解析：在從句his parents were missing中不缺成分且意思完整，故將where改為that或刪除where。