人教部編版九年級語文下冊第六單元 名著導(dǎo)讀 同步練習(xí)
人教部編版九年級下冊第六單元 名著導(dǎo)讀 同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。一、名著閱讀1 . 閱讀下面的名著選段,完成問題?!半x開桑菲爾德,我感到痛苦,我愛桑菲爾德;我愛它,因為我在那里過著豐富、愉快的生活,至少過了短短的一個時期。我沒有受到踐踏。我沒有被弄得僵化。我沒有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾經(jīng)面對面地同我所尊敬的人,同我所熱愛的人,同一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經(jīng)認(rèn)識了你,現(xiàn)在感到自己非從你這兒被永遠(yuǎn)拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性,就像看到非死不可這個必要性一樣。”“真的,我得走!”我有點惱火了,反駁說,“你以為我會留下來,成為你覺得無足輕重的人嗎?你以為,因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上天賜予我一點美和一點財富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在跟你說話,并不是通過習(xí)俗、慣例,甚至不是通過凡人的肉體而是我的精神在同你的精神說話?!?1)“我”和“你”分別是作品中的哪兩個人物?(2)你是怎樣理解“我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣”這句話的?2 . 讀下面一段文字,回答問題。那是二十四小時中最可愛的一個小時“白天已將它熾熱的火耗盡”,露水清涼地降落在喘息的平原和烤焦的山頂上。在太陽沒披上華麗的云彩就樸素地沉落的地方,鋪展著一片莊嚴(yán)的紫色,在一個小山峰上方的一點上,紅寶石和爐火般的光輝正燃燒著,高高地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擴散開去,變得柔和再柔和,覆蓋了半個天空。東方有它自己的悅目的湛蘭的美,還有它自己的謙遜的寶石,一顆徐徐升起的孤獨的星;它不久就要以月亮自豪,可是現(xiàn)在月亮還在地平線下面。這一段景物描寫選自小說,作者是?!盃t火般的光輝”是詞組,“東方有它自己的悅目的湛蘭的美”一句話的主干是。3 . 讀下面兩段文字,回答后面的問題。(甲)楊志尋思道:“卻是恁地好?只有祖上留下這口寶刀,從來跟著灑家,如今事急無措,只得拿去街上貨賣得千百貫錢鈔,好做盤纏,投往他處安身?!碑?dāng)日將了寶刀,插了草標(biāo)兒,上市去賣,走到馬行街內(nèi),立了兩個時辰,并無一個人問。(乙)“你以為,就因為我貧窮,低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,也沒有心嗎?你錯了!我跟你一樣有靈魂也同樣有一顆心!要是上帝曾給予我一點美貌、大量財富的話,我也會讓你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是用習(xí)俗、常規(guī)、甚至也不是用血肉之軀跟你說話,就好象我們都已離開人世,兩人一同站在上帝面前,彼此平等就象我們本來就是的那樣!”(甲)段文字楊志綽號是_,所屬情節(jié)是_(乙)段文字中的“我”是_人名),原著中“我”的主要性格特點是:_第 3 頁 共 3 頁參考答案一、名著閱讀1、2、3、