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人教版八上歷史期中考試(word-有答案)

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人教版八上歷史期中考試(word-有答案)

八上歷史寒假作業(yè)檢測(cè)試卷一、選擇題1我國(guó)每年的“禁毒宣傳月”從6月3日開始,這是為了紀(jì)念 ( )A. 虎門銷煙 B. 戊戌變法 C. 辛亥革命 D. 五四運(yùn)動(dòng)2“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)古代社會(huì)與近代社會(huì)的分水嶺?!睂?duì)這句話這樣理解的依據(jù)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致( )A. 中國(guó)由閉關(guān)鎖國(guó)轉(zhuǎn)為開放 B. 中國(guó)已完全淪為半殖民地半封建社會(huì)C. 中國(guó)社會(huì)性質(zhì)開始發(fā)生根本變化 D. 中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞3馬克思在論及太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)發(fā)生的原因時(shí)說道“推動(dòng)了這次大爆炸的毫無疑問是英國(guó)的大炮!”在此,馬克思旨在強(qiáng)調(diào) ( )A. 兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)激化了國(guó)內(nèi)的階級(jí)矛盾 B. 英國(guó)侵略是太平天國(guó)興起的唯一因素C. 英國(guó)領(lǐng)先于世界的軍事是矛盾的根源 D. 太平天國(guó)的斗爭(zhēng)矛頭最主要指向英國(guó)4從本質(zhì)上看,兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)原因的相似點(diǎn)是( )A. 打開中國(guó)市場(chǎng),謀求在華權(quán)益 B. 教訓(xùn)清朝使其順應(yīng)要求C. 嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓中國(guó)人民的革命運(yùn)動(dòng) D. 維護(hù)鴉片貿(mào)易的合法化5與中國(guó)歷史上的農(nóng)民起義相比,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)遇到的新情況主要是( )A. 利用宗教來發(fā)動(dòng)農(nóng)民起義 B. 發(fā)生了內(nèi)部斗爭(zhēng)C. 被中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合鎮(zhèn)壓 D. 領(lǐng)導(dǎo)人貪圖享樂6著名歷史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)邁出了“中國(guó)近代化的第一步”,其主要原因在于( )A. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)建立了中國(guó)近代海軍 B. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦了近代工業(yè)C. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)派遣了留學(xué)生 D. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方7據(jù)史料記載:甲午海戰(zhàn)時(shí)北洋水師在艦船噸位、艦隊(duì)建制、艦炮活力等方面與日本海軍相比,或是相差無幾,或是互有優(yōu)劣;但北洋水師遭到慘敗,直至全軍覆沒。導(dǎo)致這一結(jié)果的根本原因是( )A. 北洋水師官兵作戰(zhàn)不力 B. 北洋水師將領(lǐng)指揮不利C. 李鴻章實(shí)行投降政策 D. 中國(guó)社會(huì)制度的落后8有人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過戊戌變法:“作為一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng),百日維新短命而敗,但作為一場(chǎng)更廣闊意義上的社會(huì)文化運(yùn)動(dòng),自有其成功之處”主要指戊戌變法運(yùn)動(dòng)( )。A. 改革了君主專制政體 B. 阻止了民族危機(jī)繼續(xù)加深C. 在社會(huì)上起到了思想啟蒙作用 D. 動(dòng)搖了儒家思想的正統(tǒng)地位9義和團(tuán)提出“扶清滅洋”的口號(hào),反映了()A. 清政府安撫政策的結(jié)果 B. 義和團(tuán)對(duì)中外反動(dòng)派正確的認(rèn)識(shí)C. 當(dāng)時(shí)帝國(guó)主義與清政府矛盾尖銳對(duì)立 D. 當(dāng)時(shí)帝國(guó)主義和中華民族矛盾尖銳10“中國(guó)的首都幾次被西方的武裝力量所占領(lǐng),這是近代中國(guó)最痛苦的一個(gè)時(shí)期?!迸c“中國(guó)的首都”曾在下列哪兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中被“占領(lǐng)”( )鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)A. B. C. D. 11對(duì)下列圖示解讀最為準(zhǔn)確的是:( )A. 中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的過程 B. 中國(guó)走出半殖民地半封建社會(huì)的過程C. 中國(guó)民族工業(yè)艱難曲折的發(fā)展過程 D. 中國(guó)近代化發(fā)展的過程12第一個(gè)統(tǒng)一的全國(guó)規(guī)模的資產(chǎn)階級(jí)革命組織是( )A. 興中會(huì) B. 光復(fù)會(huì) C. 華興會(huì) D. 中國(guó)同盟會(huì)13“他是20世紀(jì)中國(guó)走在時(shí)代前列的第一個(gè)偉人,他是中國(guó)民主革命的偉大先行者,他畢生致力于資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)道路的探索。”“他”領(lǐng)導(dǎo)民主革命的指導(dǎo)思想是A. 自強(qiáng)求富 B. 三民主義 C. 民主科學(xué) D. 毛澤東思想14“七十二健兒,酣戰(zhàn)春云湛碧血;四百兆國(guó)子,愁看秋雨濕黃花?!贝藢?duì)聯(lián)寫的是()A. 萍瀏醴起義 B. 安慶起義 C. 鎮(zhèn)南關(guān)起義 D. 黃花崗起義15武漢市“首義路”“首義廣場(chǎng)”“首義公園”等地名讓我們聯(lián)想到()A. 安慶起義 B. 黃花崗起義 C. 武昌起義 D 廣西起義16在民國(guó)初年,各派政治勢(shì)力圍繞中華民國(guó)臨時(shí)約法展開了諸多沖突。下列不屬于此類沖突的是()A. 宋教仁案 B. 二次革命 C. 清帝退位 D. 護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)172017年是孫中山等革命黨人發(fā)動(dòng)的討伐袁世凱的“二次革命”104周年,孫中山等發(fā)動(dòng)“二次革命”是為了維護(hù)()A. 辛亥革命的成果 B. 新文化運(yùn)動(dòng)的成果C. 維新變法的成果 D. 國(guó)共合作18在中國(guó)近代化進(jìn)程中,下列口號(hào)或主張?zhí)岢龅南群箜樞蚴牵?)民主、科學(xué); 變法維新;民主共和;自強(qiáng)求富A. B. C. D. 19“務(wù)望全國(guó)工商各界,一律起來設(shè)法開國(guó)民大會(huì),外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊,中國(guó)存亡,就在此一舉了!”(北京學(xué)界全體宣言)材料反映的事件是()A. 新文化運(yùn)動(dòng) B. 五四運(yùn)動(dòng) C. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) D. 中國(guó)共產(chǎn)黨誕生20與中共“一大”相比,中共“二大”最重要的貢獻(xiàn)是確定了( )A. 以工人運(yùn)動(dòng)為中心任務(wù) B. 在民主革命階段的綱領(lǐng)C. 民主集中的組織與原則 D. 為共產(chǎn)主義奮斗的目標(biāo)二、綜合題21判斷題:本大題共5小題,每小題1分,共5分。閱讀下表內(nèi)容后判斷:以下表述是以上表中得出的,請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)填“A”;違背了以上表中所表達(dá)的的意思的,請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)填“B”;是以上表中沒有汲及的,請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)填:“C”。1.發(fā)動(dòng)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家都有英國(guó),其目的是為了打開中國(guó)市場(chǎng)。( )2.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中,侵略者都曾攻占北京。( )3.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后清政府成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具,中國(guó)完全陷入了半殖民地半封建社會(huì)的深淵。( )4.簽訂的不平等條約除辛丑條約外都有割地的內(nèi)容。( )5.西方列強(qiáng)的侵略使中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。( )2219世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初,面對(duì)西方列強(qiáng)的侵略欺凌,中國(guó)近代化探索艱難起步,曲折前進(jìn)。閱讀下列材料,回答問題材料一 福州船政局是當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)東第一大船廠。它起初聘請(qǐng)洋匠,但洋匠受雇期間,挾技居奇,唯利是圖。1874年,福州船政局辭退全部洋匠,主要依靠自己培養(yǎng)出來的技術(shù)人員。后來,遇到新工藝時(shí),也只是暫時(shí)雇傭少數(shù)洋匠。材料二 如圖材料三 沖擊了中國(guó)封建主義的思想、道德和文化,開啟了思想解放的閘門。(1)材料一中的福州船政局是在哪次運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦的?該運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代化探索過程中有著怎樣的地位?“自己培養(yǎng)出來的技術(shù)人員”是該運(yùn)動(dòng)中的哪一項(xiàng)措施培養(yǎng)出來的?(6分)(2)材料二的圖片形象的反映了我國(guó)近代一段十分重要的歷史,請(qǐng)你用一句話準(zhǔn)確概括其含義。(3分)(3)材料三的“_”上應(yīng)該填寫哪一歷史事件?從材料可見,該運(yùn)動(dòng)具有怎樣的作用?(4分)(4)結(jié)合三則材料,你發(fā)現(xiàn)中國(guó)的近代化探索經(jīng)歷了怎樣的過程?(4分)23閱讀材料,回答問題。材料一 “與外國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)(指鴉片戰(zhàn)爭(zhēng))出人意料的結(jié)果乃是中國(guó)之開放,如今,倘此次革命將推翻偶像之崇拜而開放門戶,使(基督教)福音得普遍傳播于全國(guó)則其結(jié)果豈非同樣奇妙耶?”美國(guó)牧師羅孝全:洪秀全革命之真相材料二 “他們(太平軍)已創(chuàng)立一種新宗教,可以稱之為一種偽教的啟示。幾乎完全由內(nèi)地的無知識(shí)的、沒有思想的群眾組成對(duì)一切擁有財(cái)產(chǎn)的人恨入骨髓天王兄第及其臣下,當(dāng)他們成為這個(gè)中華帝國(guó)的主人后,是不是會(huì)承認(rèn)清政府與英、美、法三國(guó)相約的義務(wù)呢?這是極不可能的?!泵绹?guó)公式向國(guó)務(wù)院的報(bào)告,見美國(guó)侵華史材料三 浙江慈溪一帶流傳著一首關(guān)于太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的民歌,內(nèi)容是:“洋人好比一只鷹,黃毛高鼻綠眼睛。鷂鷹兇惡怕弓打,洋人怕的紅頭軍?!辈牧纤?義和團(tuán)民謠:“最恨合約,誤國(guó)殃民。上行下效,民怨不申?!薄吧裰?,義和團(tuán),只因鬼子鬧中原。兵法藝,都學(xué)全,要平鬼子不費(fèi)難。拆鐵道,拔線桿,緊急毀壞火輪船。大法國(guó),心膽寒,英美德俄盡消然。”材料五 7月中旬,八國(guó)聯(lián)軍攻入天津。慈禧太后急忙派人向列強(qiáng)求和,八國(guó)聯(lián)軍不予理睬,沿運(yùn)河向北京進(jìn)犯,8月中旬,攻占北京。慈禧太后帶領(lǐng)光緒帝倉皇出逃。在逃跑途中,慈禧太后命令清軍斬殺義和團(tuán)戰(zhàn)士,并無恥的請(qǐng)求八國(guó)聯(lián)軍“助剿”。(1)材料一中的“此次革命”這得是哪一歷史事件?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出“一種新宗教”指的是什么?美國(guó)對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)持什么態(tài)度?(3)綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,“紅頭軍”失敗的原因有哪些?(3)從材料四可以看出,當(dāng)時(shí)義和團(tuán)的主要斗爭(zhēng)對(duì)象是什么?(4)材料五反映了義和團(tuán)失敗的原因。從客觀上看,義和團(tuán)失敗的原因是什么?24匯入工業(yè)文明大潮,近代中國(guó)經(jīng)歷了屈辱、艱辛的歷程。中國(guó)人民為反抗列強(qiáng)侵略,爭(zhēng)取民族獨(dú)立,進(jìn)行著英勇的斗爭(zhēng),開始了救亡圖存的探索。針對(duì)這個(gè)問題,某班同學(xué)歷史興趣小組進(jìn)行了探究,下面請(qǐng)你跟著他們一起來研究下面一些問題:(1)中國(guó)近代史,既是外國(guó)資本主義侵華史,又是中國(guó)人民的抗?fàn)幨罚袊?guó)隨著列強(qiáng)侵略的不斷加深,中國(guó)社會(huì)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)。據(jù)此完成下表:(每格1分)(2)近代以來中國(guó)人民為救亡圖存,爭(zhēng)取民族獨(dú)立,進(jìn)行了英勇不屈的斗爭(zhēng)。請(qǐng)列舉1839年以來抗擊外來侵略的英雄人物(至少兩位)(2分)(3),中國(guó)反抗西方列強(qiáng)的斗爭(zhēng)為什么會(huì)一再失?。空?qǐng)至少答出兩點(diǎn)原因。(2分)(4)如圖,為了改變中國(guó)落后和挨打的局面,中國(guó)的先進(jìn)人士開始向西方學(xué)習(xí),進(jìn)行近代化的探索,依據(jù)下列四幅圖文材料,分別寫出相對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)名稱。(4分)(5)結(jié)合上述圖文材料,談?wù)勥@些運(yùn)動(dòng)給你帶來什么啟示?(2分)25活動(dòng)探究:探究主題-近代化。當(dāng)西方走向近代化的時(shí)候,中國(guó)也開始了艱苦的探索歷程。某班同學(xué)以近代化為主體進(jìn)行探究活動(dòng),請(qǐng)你也參與到他們的活動(dòng)中來。(1)中國(guó)各個(gè)階段在不同領(lǐng)域?yàn)橥苿?dòng)近代化采取了不同的措施,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)完成下列知識(shí)體系。根據(jù)時(shí)間提示請(qǐng)將處探索中國(guó)近代化的重要事件填在下面的橫線上。(6分) (2)有人認(rèn)為:經(jīng)濟(jì)近代化是中國(guó)近代化的基礎(chǔ)。請(qǐng)寫出處探索中國(guó)近代化的事件主要側(cè)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)西方的什么?你認(rèn)為他們的措施能使中國(guó)走向富強(qiáng)的道路嗎?請(qǐng)說出你的理由。(6分)(3)有人認(rèn)為:解放思想、更新觀念是推動(dòng)近代化的首要條件。請(qǐng)問處探索中國(guó)近代化的事件對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的發(fā)展起了什么作用?(4分)參考答案15:ACAAC610:BDCDD1115:ADBDC1620:CADBB211.( A )2.( C)3.( B )4.( C )5.( A)22(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng) (2分)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)的近代化開辟了道路。(2分)興辦新式學(xué)堂(2分)(2)在三民主義思想指導(dǎo)下的辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治。(3分)(3)新文化運(yùn)動(dòng)。(2分)具有思想解放的作用。(2分)(4)從學(xué)習(xí)西方科技,到學(xué)習(xí)西方政治制度,最后學(xué)習(xí)西方思想文化,層層深入,逐步推進(jìn)的過程。(4分)23(1)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)(2)拜上帝會(huì);反對(duì)(3)農(nóng)民階級(jí)的局限性 中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓。(4)帝國(guó)主義侵略者(5)清政府和帝國(guó)主義的聯(lián)合鎮(zhèn)壓。24(2)林則徐、關(guān)天培、鄧世昌、左宗棠等(3)清政府的腐敗無能;中國(guó)國(guó)力的貧弱;資本主義列強(qiáng)在軍事上占有優(yōu)勢(shì);當(dāng)時(shí)沒有科學(xué)的革命理論指導(dǎo)等。(隨意答出兩點(diǎn)即可)(4)事件:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)(5)中國(guó)人民勇于探索、敢于斗爭(zhēng);具有憂患意識(shí)、進(jìn)取精神;有對(duì)國(guó)家和民族的歷史責(zé)任感、歷史使命感;地主階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)不能救中國(guó),只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó);學(xué)習(xí)先輩的愛國(guó)精神、探索精神等、犧牲精神(觀點(diǎn)正確皆可)25(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng) (每個(gè)2分,共6分。)(2)學(xué)習(xí)西方造船造炮的先進(jìn)技術(shù)(先進(jìn)的軍事技術(shù))(3分);答案A:不可能;理由是:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)利用西方先進(jìn)的技術(shù)來鞏固腐朽落后的封建統(tǒng)治,最終必然失??;西方列強(qiáng)并不希望中國(guó)富強(qiáng),他們不會(huì)讓中國(guó)掌握真正的先進(jìn)技術(shù);清政府內(nèi)部的頑固派,仇視一切洋務(wù),百般阻撓和破壞,使洋務(wù)運(yùn)動(dòng)步履維艱。(答到任何一個(gè)要點(diǎn)可得滿分3分。)答案B:有可能;理由是:引進(jìn)了西方的先進(jìn)技術(shù),興辦了大批的軍事民用企業(yè);促進(jìn)了中國(guó)資本主義的發(fā)展,推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程;興建了北洋南洋和福建三支海軍,對(duì)外國(guó)資本主義的侵略起到了一定的抵制作用。(答到任何一個(gè)要點(diǎn)可得滿分3分。)(3)促使人們沖破封建思想的羅網(wǎng),動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位;探索救國(guó)救民的新出路,掀起了思想解放的風(fēng)暴。(4分)

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