2020七年級語文上冊 16 紫藤蘿瀑布學(xué)案1（無答案）（新版）新人教版

16 紫藤蘿瀑布 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解宗璞及主要代表作品。 2．扎實(shí)掌握迸、佇、釀等重點(diǎn)字詞和忍俊不禁等成語。 3．整體感知課文內(nèi)容。 【自主學(xué)習(xí)】 1. 《紫藤蘿瀑布》選自《 》，作者是 。 2.請給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)注音寫漢字迸濺（ ）挑逗（ ）穗（ ）綻（ ）傍（ ） 仙露瓊漿（ ）佇立（ ）凝望（ ）釀造（ ）伶仃（ ） 盤虬臥龍（ ）疑huò（ ）忍俊不禁（ ） chá（ ）言觀色 bàng（ ）晚 língdīng（ ）huīháng（ ）xīluò （ ） 3．選出每組詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng) （1）A．淺紫 B．遮住 C．遺撼 D．撫摸（ ） （2）A．籠罩 B．繁蜜 C．瓊漿 D．喜悅（ ） （3）A．瀑布 B．發(fā)原 C．迸濺 D．蜜圍（ ） （4）A．蝶陣 B．盛開 C．貯立 D．伶仃（ ） 4.請解釋下列成語的意思 忍俊不禁： 盤虬臥龍： 仙露瓊漿： 蜂圍蝶陣： 察言觀色： 5. 選詞填空 瀑布 河流 水花 帆 艙 （1）只見一片輝煌的淡紫色，像一條（ ），從空中垂下。 （2）紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的 （ ）。 （3）每一朵盛開的花就像是一個(gè)個(gè)小小的張滿了的（ ）。 （4）我撫摸了一下那小小的紫色的花 （ ），那里滿裝生命的酒釀。它張滿了帆，在這閃光的花的（ ）上航行。 【合作探究】精句賞析 1.從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。提示：這句話運(yùn)用了什么修辭手法？有何表達(dá)效果？ 2.紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。提示：這句話運(yùn)用了哪兩種典型的修辭手法？請分析他們的妙處。 3.每一朵盛開的花就像一個(gè)小小的張滿了的白帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。提示：這句話語言描寫非常生動形象，請分析其妙處。 4. “這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我”。提示：怎么把氣味說成顏色，說成夢幻?　解析指導(dǎo)：通感，是把人們的各種感覺（視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺等）通過比喻或形容溝通起來的一種修辭方式。說得簡單一點(diǎn)就是各種感覺相通。 5.紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。提示：這一句在寫法上有何特點(diǎn)，表達(dá)了什么情感？ 6.“我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布?！碧崾荆赫埜鶕?jù)你的理解，說說這句話有何深刻含義？解析指導(dǎo)：這句話有這樣一個(gè)哲理，每個(gè)人都是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的一分子，只有每個(gè)人都奮發(fā)有為，四化大業(yè)才能燦爛輝煌。理解了這個(gè)哲理，就不難理解作者為什么“加快了腳步”。