2020年春八年級語文下冊 口語交際（五）教案 語文版

1 口語交際話說我家一、本次口語交際的內(nèi)容話說我家二、本次活動(dòng)的目的1能清楚明白地講述，努力用語言打動(dòng)他人。2表達(dá)有條理，語言得體、文明，態(tài)度大方自然。3能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話主要內(nèi)容，并速記自己感興趣的話題及要點(diǎn)。4在交談中能認(rèn)真傾聽，并誠懇地與他人交換意見或建議。三、設(shè)計(jì)意圖本單元四篇課文都是文學(xué)性很強(qiáng)的記實(shí)性作品，學(xué)生學(xué)習(xí)了新聞作品的題材與寫法上與其他題材的不同特點(diǎn)。安排一次“話說我家”的口語交際活動(dòng)，可以讓學(xué)生有意識地運(yùn)用學(xué)到的相關(guān)知識，進(jìn)行一次實(shí)踐演練。四、活動(dòng)過程建議1話題分為四類：說親情故事，感父母深恩；話說家中變化，感受幸?？鞓?；話說家庭煩惱，感受生活真諦；暢談理想家居，憧憬美好生活。由學(xué)生自行選題，提倡選擇和生活密切相關(guān)的話題。2提示學(xué)生講述內(nèi)容要完整、生動(dòng)?？梢灾谱鱬pt,清晰直觀，以求達(dá)到最佳效果。3提倡小組分工合作，讓每個(gè)成員都能體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的成功和樂趣。 2五、要求及注意事項(xiàng)1要對每一名學(xué)生提出具體要求：時(shí)間不超過十分鐘；恰當(dāng)運(yùn)用表情、眼神、手勢和操作演示來輔助演講。2每一組講完后，要安排交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，聽眾可以就內(nèi)容提出問題，主講人和小組成員都可以作答。你對誰的家印象深刻？記錄你印象深刻的家庭故事，并談?wù)勀愕母邢搿?就你最感興趣的話題，采訪一兩個(gè)同學(xué)，并寫下采訪筆記。