2020秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 1 散步學(xué)案3(無(wú)答案)(新版)新人教版
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2020秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 1 散步學(xué)案3(無(wú)答案)(新版)新人教版
散步 學(xué)習(xí)目標(biāo):1速讀課文,把握文章主要內(nèi)容。2體會(huì)作者借“散步”這一小事所傳達(dá)的孝敬父母的情感,理解以小見大的表現(xiàn)手法。3培養(yǎng)孝敬父母的品質(zhì)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】體會(huì)作者借“散步”這一小事所傳達(dá)的孝敬父母的情感?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解以小見大的表現(xiàn)手法?!菊n時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 哺育子女是動(dòng)物也有的本能,贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉。培根 人生最不能等的就是孝敬父母。比爾·蓋茨 今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?(譯文:今日所謂的孝是指能夠供養(yǎng)照顧父母。但是家中的狗和馬也一樣也有人供養(yǎng)照顧??!假若心中少了敬意,那又如何可以分辨這兩者呢?)論語(yǔ)1、 給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音填漢字霎( )時(shí) chi( )散 委q( )水波lín lín( ) 各得qí( )所2、整體感知記敘文六要素:( )( )( )( )( )( )散步的時(shí)間 散步的地點(diǎn) 散步的人物 散步的原因 散步的經(jīng)過 散步的結(jié)果 二、學(xué)習(xí)研討熟讀課文,多方式朗讀1、展示交流預(yù)習(xí)成果2、朗讀課文,合作探究(1)“母親本不愿出來(lái)的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說,正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。”陪老人散步是一件辛苦的事情,因?yàn)槔先俗呗泛苈?,走不了幾步又要停下?lái)歇息。既然母親自己不愿去散步,讓她留在家中,自己去散步似乎并不過分,“我”卻還要?jiǎng)衲赣H去散步,說明“我”是一個(gè)怎樣的人?(2)第3段“我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬”,“熬”字有什么作用?(3)在散步過程中發(fā)生了“分歧”,“分歧”指的是什么?(4)“我”面對(duì)分歧要“想一個(gè)兩全的辦法,找不出?!薄拔摇币氖悄摹皟扇蹦兀浚?)面對(duì)分歧,“我”的解決辦法是什么?處理事情的原則是什么?最后是怎樣解決的?一、 學(xué)后記。(一) 課文主旨:(二)寫作手法:拓展閱讀(課件展示)某天,當(dāng)他們老去時(shí)·······如果你在一個(gè)平凡的家庭長(zhǎng)大; 如果你的父母還健在;不管你有沒有和他們同?。?如果有一天,你發(fā)現(xiàn)廚房不再像以前那么干凈; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)家中的碗筷好像沒洗干凈; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)母親的鍋?zhàn)硬辉傺┝粒?如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父親的花草樹木已漸荒廢; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)家中的地板櫥柜經(jīng)常沾滿灰塵; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)母親煮的菜太咸太難吃; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母經(jīng)常忘記關(guān)瓦斯; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)老父老母的一些習(xí)慣不再是習(xí)慣時(shí),就像他們不再想要天天洗澡 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母不再愛吃青脆的蔬果; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母愛吃煮得爛爛的菜; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母喜歡吃稀飯; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)他們過馬路行動(dòng)反應(yīng)都慢了; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)在吃飯時(shí)間他們老是咳個(gè)不停,千萬(wàn)別誤以為他們感冒或著涼(那是吞咽神經(jīng)老化的現(xiàn)象); 如果有一天,你發(fā)覺他們不再愛出門 如果有一天,他們站不穩(wěn),走也走不動(dòng)時(shí)孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間, 教你用勺子、用筷子吃東西.教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子.教你洗臉,教你梳頭發(fā).教你擦鼻涕、擦屁股.教你做人的道理.今日表現(xiàn):組長(zhǎng)評(píng)價(jià):教師寄語(yǔ):