七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第5課《望天樹》同步練習(xí) 鄂教版（通用）

望天樹同步練習(xí) 第一部分：1給加點(diǎn)字注音：陰霾（）嚴(yán)峻（）磐石（）皺裂（）蔑視（）2選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中的空白處。你喜歡山林，更喜歡在自家的葉芽上，著比花還好看的陽(yáng)光。（品味端詳凝望審視）你在最嚴(yán)峻的日子里抽出新枝，你在的暗影里綻開綠芽。（沉寂沉靜沉默寂靜）根植在這樣的境地，山巖也會(huì)痛苦得流淚；像你這樣一株依靠陽(yáng)光的嫩芽，不會(huì)窒息而死嗎？（滋養(yǎng)喂養(yǎng)贍養(yǎng)撫養(yǎng)）3從“只有松毛尖尖大小”的“小不點(diǎn)”到“地球上最高的樹”，望天樹的成長(zhǎng)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，它遇到了哪些困難？遭受哪些挫折？又是如何與命運(yùn)抗?fàn)幍哪兀?從文中找出你認(rèn)為寫得精彩的一兩個(gè)句子，并簡(jiǎn)要分析。5從望天樹的身上你受到什么啟示？6根據(jù)自己對(duì)課文的理解和感悟，標(biāo)出下列句子朗讀的重音。你從野牛的足跡里冒出了生命的嫩芽。那是多少次踐踏之后的萌發(fā)??！植根在這樣的境地，山巖也會(huì)痛得流淚；像你這樣一株依靠陽(yáng)光喂養(yǎng)的嫩芽，不會(huì)窒息而死嗎、你長(zhǎng)得多么高、多么直啊，望著你昂揚(yáng)向上的樹身，誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得，你的樹冠，一定是瞄著當(dāng)頂?shù)奶?yáng)長(zhǎng)成的。第二部分：（一）你長(zhǎng)得多么高、多么直啊，望著你昂揚(yáng)向上的樹身，誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得，你的樹冠，一定是瞄著當(dāng)頂?shù)奶?yáng)長(zhǎng)成的。在你鐵褐色的樹皮上，皺裂的紋路也是直的；一頭指向天空，一頭扎進(jìn)大地。在你的長(zhǎng)成過(guò)程中，簡(jiǎn)直看不到委屈留下的痕跡。你深深懂得，心里的委屈郁積得多了，它會(huì)挽成疙瘩，扭彎樹身呀！這么一來(lái)，你挨近藍(lán)天的時(shí)間也耽擱了。你的樹干躥過(guò)山梁，伸向天外。白天，云彩搭在你的肩頭；夜晚，你直接從星空接收露珠。山地上的野葵花們，再也說(shuō)不出你的故事了。不過(guò)，藍(lán)天是知道的，因?yàn)?，只有你的樹梢，能夠?tīng)見(jiàn)藍(lán)天和太陽(yáng)的對(duì)話，聽(tīng)見(jiàn)云彩擦拭星球的聲音。進(jìn)到大森林，人們拜見(jiàn)你的時(shí)候，都得仰起頭來(lái)。你是地球上最高的樹，名字就叫：望天樹！7請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出這部分的主要內(nèi)容。8結(jié)合文段內(nèi)容，想象一下望天樹長(zhǎng)得又高又直的原因。9請(qǐng)從選文第二段中找出描寫望天樹長(zhǎng)得高、長(zhǎng)得快的句子。10文章最后一句話中“望天樹！”為何要另起一段并且中間加破折號(hào)？（二）紅花草也許因?yàn)槲以诮限r(nóng)村長(zhǎng)期生活過(guò)的緣故，我特別難忘那樸實(shí)無(wú)華的紅花草。紅花草，也稱紫云英，是一種生傘力很強(qiáng)的草本植物。南方的水稻種植區(qū)里，遍野都有她的足跡。還在早春時(shí)節(jié)，歇冬的農(nóng)田仍無(wú)生機(jī)，倔強(qiáng)的紅花草就從隔年的稻茬周圍，爭(zhēng)先恐后地萌發(fā)出來(lái)。她那蔥綠的羽葉，淺倚著凍土，嫩莖上開著一朵帶霜綴露的小紅花，恰如舉著一支小火把，把大地（）得像塊紅瑪瑙，真美。然而，我對(duì)紅花草的喜愛(ài)，還不單因?yàn)樗侨缁鹑巛钡纳Γ谟谒菢銓?shí)、崇高的情懷。數(shù)九隆冬，萬(wàn)物蕭疏，紅花草卻沖風(fēng)冒雪地生長(zhǎng)著，她的生命何等蓬勃!春暖花開，百花爭(zhēng)艷，紅花草又無(wú)意爭(zhēng)春，默默無(wú)聞的扎根成長(zhǎng)，她的品格何等謙遜!暮春將臨，落英繽紛，紅花草更到了全盛時(shí)期；這時(shí)，她的花蕊深（）著醇香，香氣彌漫，空氣好像（）進(jìn)了糖絲，使無(wú)數(shù)蜜蜂為之顛狂，終日繞著她采蜜。馳譽(yù)中外的“紫云英蜜”，就從這時(shí)開始（）出那琥珀色的柔光。一到插秧季節(jié)，紅花草又慷慨地被翻進(jìn)土里，泡入水中，變成了好的綠肥，為迎接更大的豐收犧牲自己。紅花草，活著，敢斗殘冬，無(wú)意爭(zhēng)春，一心為美好的生活釀蜜；死時(shí)，默默無(wú)怨，死得其所，給永恒的土地再添厚肥。是的，紅花草不名貴，不濃艷，也難入觀賞之林。但，她那火苗似的不熄的生命，所需極少貢獻(xiàn)殊多的無(wú)私精神，不正是一種崇高人格的象征嗎?11在文中、處應(yīng)填人的詞語(yǔ)分別為()A烤藏?fù)桨l(fā)B映蘊(yùn)溶放C煨蘊(yùn)滲萌D變?cè)袧B萌12本文的表現(xiàn)手法是（）A、擬人B、象征C、比喻D、抒情13本文還用了多種修辭手法。試舉出其中兩種，并摘引文章原句。14本段文字中的第四段是以 為順序來(lái)安排層次結(jié)構(gòu)的。15“托物言志”是本文的另一特色，作者所托之物是紅花，其所言之志是什么?在下述四項(xiàng)中，選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A不畏嚴(yán)寒、沖風(fēng)冒雪的蓬勃生命。B帶霜綴露、香氣彌漫的天生麗質(zhì)。C樸質(zhì)無(wú)華、樂(lè)于犧牲的崇高風(fēng)格。D所需極少、貢獻(xiàn)殊多的無(wú)私精神。16、文章最后說(shuō)“不正是一種崇高人格的象征嗎”，這里所說(shuō)的崇高人格具有怎樣的美德？望天樹答案1略2依次是：端詳、沉寂、喂養(yǎng)3略4略5望天樹堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的性格值得我們學(xué)習(xí)。（意近即可）6略7望天樹頑強(qiáng)地長(zhǎng)成大樹，受人尊敬。8望天樹根扎得深；目的明確；心胸寬闊9“你的樹干躥過(guò)山梁，伸向天外”“云彩搭在你的肩頭”10都是起強(qiáng)調(diào)作用。11C12A13第一種：擬人，“南方的水稻種植區(qū)里，遍野都有她的足跡?！钡诙N：比喻，“嫩莖上開著一朵帶霜綴露的小紅花，恰如舉著一支小火把，把大地煨得像塊紅瑪瑙”。14時(shí)間15B16無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。（意近即可）