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2019版部編版道德與法治四年級下冊第一單元《同伴與交往》單元測試卷D卷

  • 資源ID:10964887       資源大?。?span id="w2xn2pg" class="font-tahoma">168.50KB        全文頁數(shù):7頁
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2019版部編版道德與法治四年級下冊第一單元《同伴與交往》單元測試卷D卷

2019版部編版道德與法治四年級下冊第一單元同伴與交往單元測試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 在生活中遇到煩惱,我們應(yīng)該 ( )A哭B找父母訴說C上網(wǎng)排解煩惱D悶在心里不說2 . 在選擇課余生活時(shí),你與父母選擇不一致時(shí),你會(huì)怎么辦? ( )A在選擇中,只需要隨心所欲就可以了B尊重父母給自己的一切安排C面對豐富多彩的課余生活,我們要開動(dòng)腦筋,合理選擇3 . 上學(xué)路上,小明遇到一年級小朋友( )A主動(dòng)邀請小朋友一起走B不搭理4 . 爸爸工作壓力大,而心煩意亂的時(shí)候,你的一個(gè)小錯(cuò)誤會(huì)引起爸爸大發(fā)雷霆,此時(shí)你的做法是( )。A指責(zé)爸爸為什么小題大做B委屈的大哭起來C體諒爸爸的心情,不再惹爸爸生氣5 . 在下面行為中,正確做法是( )A麗麗向林林請教作業(yè),麗麗有事要做,直接把作業(yè)給他抄。B考試時(shí),西西因?yàn)闆]有復(fù)習(xí),就偷偷翻書照抄。C小米正在寫作業(yè),小亮叫他打球,并且說給他抄作業(yè),小米拒絕了。6 . 對自己說話算數(shù)只能靠( )。A自覺B監(jiān)督C紀(jì)律D法律7 . 假如你的朋友因?yàn)樽鞅椎昧烁叻?,你?huì)( )。A視而不見B心里不滿,無可奈何C說服朋友,向老師承認(rèn)錯(cuò)誤8 . 學(xué)會(huì)溝通交流,可以( )。A發(fā)表自己的意見B化解矛盾,促進(jìn)和諧C完全聽從別人的意見D要求別人與自己保持意見一致9 . 新的學(xué)校,見到老師和新伙伴要( )A主動(dòng)上前問好B看一眼,不再理睬C當(dāng)作沒看見10 . 在與人溝通中,同學(xué)之間有不同看法,你應(yīng)該怎么做( )A真誠坦率B簡單拒絕C一味接受二、填空題11 . (_)是一個(gè)人誠實(shí)守信的重要標(biāo)志。12 . 我現(xiàn)在在_,我們應(yīng)該_。13 . (_)換個(gè)玩法,可以變成(_);(_)變個(gè)花樣,可以玩出更多(_)!14 . 生命不可能從(_)中開出燦爛的鮮花。(德國)海星15 . (_)既是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)民族國家的生存之基,失信不立是亙古不變的人生哲理。16 . 人無信,_;誠待人, _。17 . (_)相伴的生活,處處有快樂。18 . 家庭成員之間的矛盾與(_),大多是因?yàn)楸舜酥g(_)、(_)、(_)造成的。19 . 只要經(jīng)常和爸爸媽媽交流溝通,就能成為_。20 . 獻(xiàn)出我們的_,伸出我們的_,給他們_的幫助。三、判斷題21 . 有同學(xué)認(rèn)為成長中煩惱沒法解決。(_)22 . “開心果”在幫助他人的同時(shí),也能快樂自己。(_)23 . 父母說的話都是正確的,我們不能違背。(_)24 . 對自己說話算數(shù)只能靠自覺。(_)25 . 和父母溝通不需要講技巧,不需要注意方式方法。(_)26 . 玩耍對我們來說不是很重要的學(xué)習(xí)途徑。(_)27 . 我們小學(xué)生沒必要事事都講誠信。(_)28 . 小譚總是把過錯(cuò)推卸給別人,這樣做不會(huì)影響自己交朋友。(_)29 . 聽別人的發(fā)言,不可以提問題,但要記得鼓勵(lì)他們。(_)30 . 在我們的生活中,誠信很少見。(_)四、連線題31 . 對應(yīng)連線(把觀點(diǎn)與相應(yīng)的感悟連起來)不自我貶低,不自卑旱澇君子和而不同尊重自己吃一塹,長一智學(xué)會(huì)寬容保護(hù)環(huán)境學(xué)會(huì)反思嚴(yán)重自然災(zāi)害人人有責(zé)五、簡答題32 . 你是否有過說話不算數(shù)的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)你是怎么想的,怎么做的,選取印象最深刻的一段經(jīng)歷,寫下來。事情的經(jīng)過是這樣的_。我當(dāng)時(shí)這樣做是因?yàn)開。下一次我會(huì)_。33 . 說說自己應(yīng)對不快樂的小妙招?34 . 父母的哪些行為讓你不理解?列舉一例,并說說如何與他們溝通進(jìn)行改進(jìn)?六、綜合題35 . 讀一讀,選一選,填一填。找朋友:握握朋友朋友朋友 找呀找呀找( ),找到一個(gè)好( )。敬個(gè)禮,( )手,我是你的好( )。36 . 生活中,同一件事,家長所持的態(tài)度千差萬別。我們看看下面的對話:小明:媽媽,周日上午我想去吳同學(xué)家寫作業(yè),可以嗎?A、媽媽:去吧!路上小心,在別人家要有禮貌。B、媽媽:去那個(gè)同學(xué)家,和誰一起去?大概多長時(shí)間?C、媽媽:是一起學(xué)習(xí)?不會(huì)是打游戲吧?不許去!自己在家寫!看完上面的對話,你更喜歡哪個(gè)回應(yīng)呢?其他的回應(yīng)你又如何看待?第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題1、五、簡答題1、2、3、六、綜合題1、2、

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