教科版九年級(jí)地理上冊(cè)物理 第八章 電磁相互作用及應(yīng)用 單元鞏固訓(xùn)練題

教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第八章 電磁相互作用及應(yīng)用 單元鞏固訓(xùn)練題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 關(guān)于如圖所示的四個(gè)電磁實(shí)驗(yàn)，下列描述中正確的是A甲圖實(shí)驗(yàn)演示的是發(fā)電機(jī)原理B乙圖實(shí)驗(yàn)演示的是電流的磁效應(yīng)C丙圖實(shí)驗(yàn)可探究螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)周?chē)拇鸥芯€(xiàn)分布情況D丁圖實(shí)驗(yàn)演示的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)是依據(jù)此原理制成的2 . 如圖所示四幅圖中利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的是ABCD3 . 如圖所示是小明探究在“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中能夠使電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（ ）Aab不動(dòng)，磁體上下移動(dòng)Bab不動(dòng)，磁體左右移動(dòng)C磁體不動(dòng)，ab上下移動(dòng)D磁體與ab一起向右移動(dòng)4 . 如圖所示的四種設(shè)備，有一個(gè)設(shè)備的工作原理與其他三個(gè)明顯不同，這個(gè)設(shè)備是（ ）A話(huà)筒B電流表C電吹風(fēng)D電風(fēng)扇5 . 如圖所示是一款兒童滑板車(chē)。當(dāng)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)自動(dòng)發(fā)電，使輪中的發(fā)光二極管發(fā)光，下圖中的電器工作時(shí)的原理與它發(fā)電原理相同的是（ ）A耳機(jī)B動(dòng)圈式話(huà)筒C空氣開(kāi)關(guān)D電鉆6 . 如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，能說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的是（ ）ABCD7 . 下面關(guān)于電與磁的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A甲圖的探究，說(shuō)明了磁場(chǎng)具有方向性B乙圖開(kāi)關(guān)閉合，兩個(gè)電動(dòng)機(jī)A、B都轉(zhuǎn)動(dòng)，燈泡發(fā)光；A是電動(dòng)機(jī)，B是發(fā)電機(jī)C丙圖磁懸浮列車(chē)是利用電生磁及磁極間的相互作用，使接觸面脫離接觸減少摩擦D丁圖的電子秤工作時(shí)，將壓力信息轉(zhuǎn)化為電信息，利用了壓力傳感器8 . 下列現(xiàn)象中蘊(yùn)含著不同的物理知識(shí)，其中說(shuō)法中正確的是（ ）A空氣開(kāi)關(guān)跳閘后，直接閉合開(kāi)關(guān)就行了B電磁起重機(jī)主要是利用電流的磁效應(yīng)C內(nèi)燃機(jī)在壓縮沖程中，汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能逐漸減小D溫度越高的物體，含有的熱量一定越多9 . 如圖通過(guò)物理實(shí)驗(yàn)探究的規(guī)律與其應(yīng)用對(duì)應(yīng)正確的是A電圈式話(huà)筒B揚(yáng)聲機(jī)C電流表D在POS上刷卡10 . 下列各圖中可以反映發(fā)電機(jī)工作原理的是（ ）ABCD11 . 如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置，導(dǎo)體ab、開(kāi)關(guān)、靈敏電流表用導(dǎo)線(xiàn)連接，組成電路，閉合開(kāi)關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是A實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流B導(dǎo)體ab在垂直紙面方向前后運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流C保持其它條件不變，只改變導(dǎo)體ab左右運(yùn)動(dòng)的方向，是在研究感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系D若將電流表?yè)Q成直流電源，則該裝置還可以來(lái)探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用12 . 在央視“是真的嗎”節(jié)目中，一位網(wǎng)友用如圖所示的“銅絲琴”演奏出了優(yōu)美的樂(lè)曲；他將一根張緊的銅絲兩端與揚(yáng)聲器接通，銅絲旁邊放置一塊磁鐵，用手指撥動(dòng)銅絲，就能使揚(yáng)聲器發(fā)聲關(guān)于此現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）A這個(gè)聲音是空氣振動(dòng)發(fā)出的B振動(dòng)的銅絲切割磁感線(xiàn)產(chǎn)生感應(yīng)電流使揚(yáng)聲器發(fā)聲C這個(gè)聲音是通電銅絲在磁場(chǎng)中受力振動(dòng)而發(fā)出的D電動(dòng)機(jī)的工作原理與“銅絲琴”相同二、填空題13 . 物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下做了一個(gè)有趣的“搖繩發(fā)電”實(shí)驗(yàn)。如圖，他們用一根導(dǎo)線(xiàn)做成跳繩，將跳繩的兩端與固定在地面上的靈敏電流計(jì)相連，搖動(dòng)“跳繩”時(shí)，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針左右擺動(dòng)，這說(shuō)明導(dǎo)線(xiàn)中產(chǎn)生了_，搖繩發(fā)電將_能轉(zhuǎn)化為電能。14 . 發(fā)電機(jī)是利用_現(xiàn)象制成的.感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向及_方向有關(guān)15 . 如圖實(shí)驗(yàn)裝置中，將導(dǎo)體ab置于磁場(chǎng)中，擱在水平金屬軌道上。合上開(kāi)關(guān)，會(huì)觀察到導(dǎo)體ab發(fā)生運(yùn)動(dòng)，這表明通電導(dǎo)體的磁場(chǎng)中要_作用，_就是據(jù)據(jù)這一原理制造出來(lái)的。如果把電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路，會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向跟原來(lái)_。16 . 如圖所示，要研究電動(dòng)機(jī)的制作原理，可以選用圖_（選填“a”或“b”），要研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，可以選用圖_（選填“a”或“b”）所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)17 . 中考考場(chǎng)為了杜絕利用無(wú)線(xiàn)通訊設(shè)施進(jìn)行舞弊，采用了高科技手段來(lái)屏蔽_的傳遞英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)時(shí)每班教室里的揚(yáng)聲器同時(shí)發(fā)聲，聽(tīng)力結(jié)束時(shí)又同時(shí)關(guān)閉，各教室內(nèi)的揚(yáng)聲器是_聯(lián)的揚(yáng)聲器的工作原理是_18 . 左手定則：伸開(kāi)左手，讓大拇指與四指在同一平面并跟四指垂直，讓 _垂直穿過(guò) _，使四指指向 _，這時(shí)， _所指的方向就是通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中的受力方向19 . 如圖所示，將一根金屬棒ab與靈敏電流計(jì)組成閉合電路，讓金屬棒在磁場(chǎng)中做_運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明有感應(yīng)電流產(chǎn)生。如果讓金屬棒反方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向與剛才_(tái)，說(shuō)明感應(yīng)電流方向與金屬棒的運(yùn)動(dòng)方向_ （本空選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)“）。20 . 如圖所示的裝置可用于研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用及電動(dòng)機(jī)工作的問(wèn)題。閉合開(kāi)關(guān)后可看到的現(xiàn)象是導(dǎo)軌上的導(dǎo)體棒會(huì)動(dòng)起來(lái)，這說(shuō)明_。若要改變電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的方向可以采取的措施有_或_。若要改變電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢可采取的措施是_。在實(shí)驗(yàn)中如果有四個(gè)大小相同實(shí)心鋁棒和銅棒、空心鋁棒和銅棒你選的是_，理由是_ 。21 . 如圖所示，彈簧下端掛一條形磁體，磁體的下端為S極，條形磁體的正下一方有一帶鐵芯的螺線(xiàn)管，閉合開(kāi)關(guān)后，彈簧的長(zhǎng)度會(huì)_（填“伸長(zhǎng)”、“縮短”或“不變”）三、實(shí)驗(yàn)題22 . 如圖所示是研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。比較（a）、（b）兩圖可知通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向跟_有關(guān)，比較（a）（c）兩圖可知通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向還跟_有關(guān)。23 . 葉子姐姐在探究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的實(shí)驗(yàn)中，將直導(dǎo)線(xiàn)換作一塊厚度為、寬度為的導(dǎo)體板.如圖所示，將電壓表連在導(dǎo)體板的兩側(cè)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明導(dǎo)體板兩端存在電壓，這個(gè)電壓叫做霍爾電壓。葉子姐姐進(jìn)一步做了如下實(shí)驗(yàn)：次數(shù)板的材料板的厚度通入板的電流磁場(chǎng)強(qiáng)度霍爾電壓1甲1.02乙0.73甲0.54乙1.45甲2.06乙（1）由上述實(shí)驗(yàn)乙材料的數(shù)據(jù)可得：霍爾電壓_（為系數(shù)，稱(chēng)為乙材料的“霍爾系數(shù)”），其中_（寫(xiě)出數(shù)值和單位）。（2）由甲、乙兩種材料做成厚度相同的導(dǎo)體板，通入相同的電流，放入同一個(gè)磁場(chǎng)中，產(chǎn)生霍爾電壓較大的是材料_。（3）請(qǐng)你將表中的空格填上_。24 . 如圖所示是檢驗(yàn)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體作用力的實(shí)驗(yàn)裝置當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)ab中有某方向電流通過(guò)時(shí)，它受到磁場(chǎng)的作用力向上（1）如果僅將兩磁極對(duì)調(diào)位置，導(dǎo)線(xiàn)ab受力向_（2）如果磁極位置不變，僅改變ab中的電流方向，導(dǎo)線(xiàn)ab受力向_（3）如果同時(shí)對(duì)調(diào)磁極位置和改變電流方向，導(dǎo)線(xiàn)ab受力向_四、綜合題25 . 如圖是一種恒溫式電烙鐵的電路圖，在不用電烙鐵焊按時(shí)，使它處于保溫狀態(tài)；需要焊接時(shí)，就能很快達(dá)到焊接溫度。若電烙鐵的規(guī)格是“220V 40W”：（1）判斷S閉合電烙鐵處于_狀態(tài)S斷開(kāi)時(shí)電烙鐵處于_狀態(tài)。（2）求電烙鐵的電阻是多少？_（3）電烙鐵加熱時(shí)5min消耗多少電能？_（4）若保溫時(shí)電烙鐵的實(shí)際功率是144W，求串聯(lián)電阻R的阻值。_26 . 閱讀短文，回答問(wèn)題“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”太陽(yáng)能飛機(jī)4月21日，世界最大的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”（如圖甲所示）飛抵南京該飛機(jī)的表面使用一種碳纖維材料，其承載能力要比一般材料更好，但質(zhì)量?jī)H與一輛小型汽車(chē)相差無(wú)幾飛機(jī)上設(shè)有的通話(huà)、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備，可隨時(shí)保證飛機(jī)與地面的聯(lián)系白天，飛機(jī)飛行高度達(dá)到海拔8500米，依靠?jī)梢砩习惭b的太陽(yáng)能電池板為直流電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力，同時(shí)對(duì)鋰電池充電以保證夜間或陰雨天不間斷飛行晚上，依靠?jī)?chǔ)存在鋰電池里的電能繼續(xù)飛行,并逐漸下降到1500米的高度，以減少能耗。飛機(jī)的有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表:(1)下列關(guān)于該飛機(jī)的說(shuō)法中，正確的是（_）A飛機(jī)依靠超聲波與地面聯(lián)系B飛機(jī)升空的原理與直升機(jī)相同C飛機(jī)的鋰電池質(zhì)量越大越好D表面使用的碳纖維具有強(qiáng)度大、密度小的特點(diǎn)(2)白天飛機(jī)在高海拔高度飛行，而晚上逐漸下降至低海拔高度飛行，從節(jié)能角度分析，這樣飛行的優(yōu)點(diǎn)是_（至少說(shuō)出一點(diǎn)）(3)某次飛機(jī)飛行消耗了鋰電池總儲(chǔ)存量的20%，則發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械能為_(kāi)J，若這些機(jī)械能改由液態(tài)氫來(lái)提供，不考慮能量損失，需要完全燃燒氫氣_m3（已知液態(tài)氫的熱值為1.4108J/m3）(4)飛機(jī)在最大功率下，以30m/s的速度沿水平方向正常巡航時(shí)，所受的阻力為_(kāi)N，若飛機(jī)沿水平方向飛行過(guò)程中所受阻力與速度的平方成正比，則當(dāng)飛機(jī)以15m/s速度沿水平方向運(yùn)行時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的功率為_(kāi)W(5)飛機(jī)利用測(cè)距傳感器來(lái)判斷離地高度若某測(cè)距傳感器的阻值R1與離地高度h的關(guān)系如圖乙所示，如圖丙所示的檢測(cè)電路采用了“穩(wěn)流電源”（電源輸出的電流恒定），要使高度表（實(shí)質(zhì)是電流表或電壓表）示數(shù)能隨飛行高度的增大而增大，則此高度表應(yīng)安裝在_（1/2/3）位置，該高度表示數(shù)刻度_（均勻/不均勻）第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、實(shí)驗(yàn)題1、2、3、四、綜合題1、2、