群眾是實踐的主體學習目標

群眾是實踐的主體 學習目標知識目標：理解人民群眾的含義。明確勞動群眾是人民群眾中的主要的、穩(wěn)定的部分。理解一條基本原理：人民群眾是歷史創(chuàng)造者，是社會實踐的主體。能力目標：通過對人民群眾在社會歷史發(fā)展中的創(chuàng)造作用的教學，從中學會具體分析論證問題的方法和能力，以及在分析基礎上進行綜合的能力。德育目標：結合人民群眾是物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者的學習，明確認識，我國現(xiàn)階段所進行的社會主義物質(zhì)文明建設和精神文明建設，同樣是千百萬人民群眾的事業(yè)，只有以人民群眾為主體，兩個文明建設才能碩果累累。聯(lián)系人民群眾是社會變革的決定力量的學習，正確認識和理解黨的改革開放政策，積極投身改革，堅決擁護改革政策，做改革的促進派。自覺地把學習“三個代表”思想和改革開放的實踐結合起來，解放思想、實事求是，與時俱進，在實踐中堅持馬克思主義和發(fā)展馬克思主義。美育目標： 結合群眾是實踐的主體，讓學生去尊重熱愛勞動人民，珍惜他們的勞動成果，處理好與人民群眾的關系。知識點 識記 理解 運用 1. 人民群眾的含義。 2. 人民群眾在社會變革中的作用。 3. 人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，從而推動了社會的全面進步。 4. 人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者，從而推動了社會的全面進步。 5. 人民群眾是社會變革的決定力量，在社會變革中起主體作用。