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人教版八年級生物下冊第八單元 第一章 傳染病與免疫 單元測試題

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人教版八年級生物下冊第八單元 第一章 傳染病與免疫 單元測試題

人教版八年級生物下冊第八單元 第一章 傳染病與免疫 單元測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 2015年,寨卡病毒感染在南美洲暴發(fā)并在全球蔓延,該病毒是由蚊子傳播的。母親感染了寨卡病毒可致胎兒小頭畸形。下列有關(guān)傳染病和免疫的敘述,正確的是( )A艾滋病患者是艾滋病的傳染傳播途徑B麻疹患者痊愈后不會再患麻疹屬于非特異性兔疫C隔離并用青蒿素治療患者屬控制傳染源D侵人人體細(xì)胞的寨卡病毒在免疫中屬于抗體2 . 下列人體抵御病原體侵害的方式中,屬于特異性免疫的是( )A皮膚的屏障作用B白細(xì)胞的殺菌作用C呼吸道粘膜上纖毛的清掃作用D接種甲肝疫苗,產(chǎn)生相應(yīng)的抗體3 . 酵母菌能用來制作( )A食醋B酸奶C泡菜D饅頭4 . 傳染病的特征是( )A有的由病原體引起的,有的是由體虛引起的B有傳染性和流行性,死亡率較高C都由病原體引起,有傳染性和流行性D有傳染性,但無關(guān)緊要5 . 下列關(guān)于禽流感病毒的敘述,錯誤的是( )A細(xì)胞微小、結(jié)構(gòu)簡單B只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)C能使人、禽致病D能夠利用它來研制禽流感疫苗6 . 下列都屬于疾病傳染的一組是( )A肺結(jié)核糖尿病B肺結(jié)核,甲型肝炎C色盲,甲型肝炎D糖尿病 色盲7 . 鳥卵雖然大小各異,但能為其胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)都是A卵白B卵黃C胚盤D卵黃膜8 . 人很可能感染蛔蟲病的生活習(xí)慣是喝白開水 喝生水 睡懶覺 隨地大便 不勤洗手 不勤漱口ABCD9 . 2015年5月27日晚,惠州市中心人民醫(yī)院收治了廣東首例韓國籍中東呼吸綜合征患者。追蹤到密切接觸者67人并采取集中方式隔離觀察,從預(yù)防傳染病的角度分析,這措施屬于:A切斷傳播途徑B保護(hù)易感人群C控制傳染源D消滅病原體10 . 大面積燒傷的患者如果護(hù)理不當(dāng),容易產(chǎn)生感染,從免疫角度看是破壞了A第一道免疫防線B第二道免疫防線C第三道免疫防線D全部三道免疫防線11 . 2017年12月14日,山東省衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布信息提示,今年我省流行的主要是乙(B)型流感病毒。目前我市還處于流感等呼吸道傳染病流行的高峰期。為保障師生身體健康,在高發(fā)期,要加強(qiáng)體育鍛煉、做好個人衛(wèi)生、保持室內(nèi)通風(fēng),若出現(xiàn)流感癥狀,要及時(shí)就診,并采取隔離措施,下列相關(guān)敘述中錯誤的是( )A保持室內(nèi)通風(fēng)是切斷傳播途徑B將患病學(xué)生送回家治療屬于保護(hù)易感人群C加強(qiáng)體育鍛煉是保護(hù)易感人群D要求學(xué)生飯前便后要洗手屬于切斷傳播途徑12 . 下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)屬于人體第一道防線的是A血液中的吞噬細(xì)胞B體液中的殺菌物質(zhì)C口腔黏膜D抗體13 . 骨髓移植是治療白血病的有效措施,骨髓的捐獻(xiàn)者稱為供體,接受供體骨髓的病人稱為受體,受體做完移植手術(shù)后要在無菌隔離區(qū)度過一段時(shí)間。下列敘述錯誤的是( )A移植手術(shù)后的免疫排斥反應(yīng)屬于非特異性免疫B移植的供體骨髓對受體來說相當(dāng)于抗原C移植手術(shù)后,受體需要長期使用免疫抑制藥物D骨髓中的造血干細(xì)胞可以分化產(chǎn)生新的血細(xì)胞14 . 乙肝是由乙肝病毒所引起的傳染病。下列有關(guān)說法正確的是A乙肝病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B乙肝病毒是乙肝的傳染源C注射到人體的乙肝疫苗屬于抗體D注射乙肝疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫15 . 下列有關(guān)傳染病和免疫的說法,正確的是A引起傳染病的傳染源就是病原體B胸腺、淋巴結(jié)和脾等器官中分布有吞噬細(xì)胞C抗體是在淋巴細(xì)胞刺激下由抗原產(chǎn)生的一種特殊蛋白質(zhì)D疫苗能殺死病原體,所以接種疫苗可有效預(yù)防傳染病二、綜合題16 . 流行性感冒是常見傳染病,是病原體侵染人體呼吸道引起的,癥狀是發(fā)熱、頭痛、咳嗽、打噴嚏、全身酸痛等。一旦出現(xiàn)流行性感冒病人,在人口密集的地方極易傳播,在短時(shí)間內(nèi)迅速蔓延。分析回答:(1)流行性感冒能在人群中傳播,它具有_和_等特點(diǎn)。試舉一例說明流行性感冒的可能傳播途徑_。(2)流行性感冒能夠在人群中流行,是因?yàn)橥瑫r(shí)具備了_、_和_這三個基本環(huán)節(jié)。(3)從傳染病預(yù)防的措施看,醫(yī)生對流行性感冒患者進(jìn)行打針、吃藥等具體治療屬于_;健康人應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,提髙自身免疫力屬于_。(4)從切斷傳播途徑的角度,制定一條在教室內(nèi)預(yù)防傳染病的具體措施:_。17 . 人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系;健康是金,人體的免疫系統(tǒng)能夠有效抵御病原體的侵襲。人類只有科學(xué)地認(rèn)識自身生命活動的基本規(guī)律,才能健康地生活。據(jù)圖回答:(1)人體患流行性感冒時(shí),機(jī)體往往會并發(fā)炎癥,這時(shí)血液中_的數(shù)量會明顯增多。病原體侵入人體后,血液中的吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅進(jìn)入人體的病原體(如圖一),這屬于保衛(wèi)人體的第_道防線。(2)醫(yī)生會開一些口服抗生素膠囊?guī)椭?,吞服用淀粉膠囊包裹起來的藥物顆??蓽p少藥物對胃的刺激,原因是淀粉在A系統(tǒng)被消化和吸收的主要場所是_。藥物進(jìn)入血液后,通過_(填標(biāo)號)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)缴眢w的病灶處。(3)生活中,人們通常采用接種疫苗的方式預(yù)防流感的發(fā)生,這種免疫類型屬于_,它使人體獲得相應(yīng)免疫力。(4)病來如山倒,病去如抽絲,感冒痊愈,食欲大增,經(jīng)過圖二中過程后,組織細(xì)胞獲得了_,用于各項(xiàng)生命活動。18 . 健康問題,人人關(guān)心,請分析并回答下列問題:(1)夏季學(xué)生溺水事件時(shí)有發(fā)生,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),先判斷他有無和意識后,立即撥打的醫(yī)療急救電話是_。在急救車到達(dá)之前,如果發(fā)現(xiàn)病人呼吸、心跳驟停,需要對患者進(jìn)行_救治,它包括胸外心臟按壓和_等。在搶救過程中,應(yīng)先做_次心臟按壓,并保持氣道通暢,再做次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行。(2)當(dāng)人被貓、狗咬傷時(shí),傷者需及時(shí)注射_疫苗,接種疫苗可使人體產(chǎn)生相應(yīng)的_,這種免疫屬于_ (特異性免疫/非特異性免疫)。從預(yù)防傳染病的角度看,接種狂犬病疫苗屬于預(yù)防措施中的_。三、資料分析題19 . 根據(jù)資料回答下列問題:資料1抗生素是一類能夠殺死細(xì)菌的物質(zhì),是當(dāng)前治療人和動物細(xì)菌感染的常用藥物,使用抗生素時(shí),致病菌和包括有益菌在內(nèi)的多種細(xì)菌被一起殺死。資料2有些細(xì)軍具有抵抗抗生素的能力,如果濫用抗生素,會對細(xì)菌的抗藥性不斷選擇,從而催生能抵抗多種抗生素的“超級細(xì)菌”。資料3在自然界中,噬菌體是細(xì)菌的天然“敵人”,一種噬菌體只攻擊特定的細(xì)菌,科學(xué)家正在研發(fā)噬菌體藥物用于治療細(xì)菌感染。(1)根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,資料1中使用抗生素時(shí),致病菌等多種細(xì)菌會被殺死,這種現(xiàn)象稱為_。有些具有抵抗抗生素能力的細(xì)菌存活下來,這種現(xiàn)象稱_。(2)資料2中遺傳物質(zhì)的改變使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性,這是一種_現(xiàn)象。濫用抗生素催生“超級細(xì)菌”,實(shí)質(zhì)是_對_長期選擇的結(jié)果。(3)資料3中噬菌體的外殼由_組成,可以識別特定細(xì)菌,使得它的攻擊具有特異性。(4)病毒性疾病不能注射抗生素治療,原因是_。20 . 某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下研究活動 (一)查閱資料 資料一:廢舊電池丟到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)而造成水質(zhì)污染 資料二:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效 (二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(見表) ABCDE加無污染河水的體積500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升加廢電池的數(shù)量及型號不加1節(jié)5號1 節(jié)7號1節(jié)5號1節(jié)5號加滿江紅的數(shù)量不加不加不加10克30克放同樣小魚的數(shù)目1條1條1條1條1條小魚存活的時(shí)間10天3天5天6天8天結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容,請完善下列探究活動: (1)表中B,D兩組對照可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 _(2)為探究廢電池是否會污染水質(zhì),則應(yīng)選擇 _進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn) (3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是 _(三)實(shí)驗(yàn)反思(略) (四)交流討論 不能隨意亂丟廢舊電池,應(yīng)將其放在指定的容器內(nèi),以便集中無害化處理第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、綜合題1、2、3、三、資料分析題1、2、

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