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2020九年級語文上冊 15 短文兩篇學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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2020九年級語文上冊 15 短文兩篇學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

短文兩篇 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)文中運(yùn)用比喻、排比等修辭進(jìn)行說理的方法。2、積累文中出現(xiàn)的精辟的句子。3、培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理信息的能力。4、認(rèn)識讀書的益處;養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣;【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】課文中出現(xiàn)的名言警句的體會學(xué)習(xí)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】 舉例論證、道理論證、比喻論證、駁論等方法的運(yùn)用?!局R鏈接】1、作者簡介培根(15611626)英國哲學(xué)家、作家,出生貴族家庭。劍橋大學(xué)畢業(yè),后又學(xué)習(xí)法律,1618年任大理院院長,封為勛爵。1621年因受賄為國會彈劾去職,嗣后居家著述。1626年冬由于在野外試驗(yàn)雪的防腐作用而受寒致死。隨筆是其文學(xué)方面主要著作,開創(chuàng)英國隨筆這特有體裁。馬南(1912-1966),鄧拓的筆名,當(dāng)代作家、雜文家、歷史學(xué)家、著名新聞工作者,福建閩侯人。主要著作有:文論集論中國歷史的幾個問題、雜文集燕山夜話、三家村札記以及鄧拓散文、鄧拓詩選等?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、給下列加粗字注音。(1)怡情(    )   (2)詰難(    )(    )(3)滯礙(    )   (4)吹毛求疵(    )2、填空。(1)培根,_國哲學(xué)家、_家,著有_、_等。(2)馬南邨,原名_,當(dāng)代作家。不求甚解一文選自雜文集_。3、閱讀下面一段話,說說這段文字的觀點(diǎn)是什么?作者采用什么方法闡述這一觀點(diǎn)的?“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格?!盻【合作探究】談讀書4、課文第一部分中,作者首先指出人們常常存在那幾種不同類型的求知目的?重點(diǎn)是分析哪一種目的?5、課文第二部分中講到求知就要讀書,對于不同的書如何讀,課文提出了怎樣的的看法?不求甚解6、課文說“不求甚解”是什么意思?7、“不求甚解”的讀書方法好嗎?課文是怎么樣論說的?8、文章說的哪些讀書方法類似于“不求甚解”?【精讀精練】9、“蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接”中本體和喻體分是什么?這兩個比喻句配合得是否恰當(dāng)?10、談讀書第三部分講到求知會產(chǎn)生哪些影響?作者怎樣論證這兩方面的內(nèi)容的?11、不求甚解一文是怎樣將舉例論證和道理論證結(jié)合進(jìn)而反駁對方的?【主題閱讀】閱讀下面的文字,回答問題。真理誕生于一百個問號之后有一句著名的格言:“真理誕生于一百個問號之后?!边@句格言本身,也是真理。人們總是很尊敬發(fā)現(xiàn)真理的人,以為只有天才才能發(fā)現(xiàn)真理。其實(shí),要發(fā)現(xiàn)真理,說難也不難,說容易并不容易。真理常常就在你的身邊,能不能發(fā)現(xiàn)它,就看你有沒有一雙敏銳的眼睛,有沒有一個善于思考的腦子,有沒有敢于堅(jiān)持探求真理的勇氣??v觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都很善于從細(xì)小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題,追根求源終于把“?”拉直,變成“!”,找到了真理。就拿洗澡來說,是一件非常普通的事情。然而,美國麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的系主任謝皮羅教授,卻敏銳地注意到:每次放掉洗澡水時,水的漩渦總是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)的。這是為什么呢?謝皮羅緊緊抓住這個問號不放,進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究。1962年,他發(fā)表了論文,認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān),如果地球停止旋轉(zhuǎn),就不會產(chǎn)生這種漩渦;由于地球不停地自西向東旋轉(zhuǎn),而美國處于北半球,便使洗澡水朝逆時針方向旋轉(zhuǎn);北半球的臺風(fēng)所以是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn),其道理與洗澡水的漩渦是一樣的。他還斷言,如果在南半球,洗澡水的漩渦將向順時針方向旋轉(zhuǎn);在赤道,則不會形成漩渦。他的這種見解,引起各國科學(xué)家的莫大興趣,紛紛在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果證明謝皮羅的結(jié)論完全正確。無獨(dú)有偶。在60多年前,一位名叫密卡爾遜的生物學(xué)家,發(fā)現(xiàn)美國東海岸和歐洲西海岸同緯度的地區(qū)都有一種蚯蚓。而美國西海岸卻沒有這種蚯蚓。這是為什么?這個疑問,引起當(dāng)時正在研究大陸和海洋起源問題的德國地質(zhì)學(xué)家魏格納的注意。魏格納認(rèn)為,那小小的蚯蚓,活動能力有限,無法跨越大洋,它的這種分布情況,正好說明歐洲大陸和美洲大陸本來是連在一起的,后來裂開分成了兩個洲。他把蚯蚓的地理分布,作這例證之一,寫進(jìn)了他的名著大陸和海洋的起源一書。最有趣的是一位奧地利醫(yī)生。他看到兒子睡覺時,忽然眼珠子轉(zhuǎn)動起來。他感到奇怪,連忙叫醒了兒子,兒子說他剛才做了個夢。這位醫(yī)生想,眼珠子轉(zhuǎn)動會不會與做夢有關(guān)呢?于是他以兒子、妻子、鄰居為實(shí)驗(yàn)對象,進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后寫出論文,指出當(dāng)人的眼珠子轉(zhuǎn)動時,表示睡者正在做夢。如今人們研究夢的生理學(xué),便用眼珠子轉(zhuǎn)動的次數(shù)、轉(zhuǎn)動的時間,測量人做夢的次數(shù)、夢的長短。洗澡水的漩渦、蚯蚓的分布、做夢,這些都是很平常的事情。然而,善于“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。在科學(xué)史上,這樣的事例豈止三個?它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn),只要你見微知著,那么,當(dāng)你解答了一百個問號之后,必能發(fā)現(xiàn)真理。12、對于上面這篇短文的中心論點(diǎn)分析正確的一項(xiàng)是(    )A人們總是很尊重發(fā)現(xiàn)真理的人,以為只有天才才能發(fā)現(xiàn)真理。B要發(fā)現(xiàn)真理,說難也不難,說容易并不容易。C真理誕生于一百個問號之后。D科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。13、下面是對文章第至自然段層次結(jié)構(gòu)的圖示,正確的一項(xiàng)是(    )A(并列結(jié)構(gòu))B(層進(jìn)結(jié)構(gòu))C(分總結(jié)構(gòu))D(總分總結(jié)構(gòu))14、本文運(yùn)用的兩種主要論證方法是(    )A舉例論證  B道理論證  C對比論證  D比喻論證15、本文談到的發(fā)現(xiàn)真理必須具備的三個條件是:(1)_(2)_(3)_16、第自然段中加“  ”的詞句的意思是:_【拓展提升】1、課上交流名人讀書的故事,老師補(bǔ)充交流:魯迅嚼辣椒驅(qū)寒魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。王亞南苦讀成才王亞南睡三腳床。王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學(xué)時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。唐宋八大家之一的蘇東坡,年輕時自認(rèn)為已無書不讀,便大書一聯(lián):“識遍天下字;讀盡人間書?!焙蠼?jīng)一老翁指點(diǎn),遂改成:“發(fā)奮識遍天下字;立志讀盡人間書?!惫粼鴮戇^一副讀書聯(lián):“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒?!币馑际钦f,讀書要靠平時下功夫,不能一心血來潮就加班加點(diǎn)搞突出。要想獲得成功,必須鍥而不舍,持之以恒,決不能時而勤奮時而懈怠,三天打魚兩天曬網(wǎng)。華羅庚把讀書過程歸結(jié)為“由厚到薄”、“由薄到厚”兩個階段。當(dāng)你對書的內(nèi)容真正有了透徹的了解,抓住了全書的要點(diǎn),掌握了全書的精神實(shí)質(zhì)后,讀書就由厚變薄了,愈是懂得透徹,就愈有薄的感覺。如果在讀書過程中,你對各章節(jié)又作深入的探討,在每頁上加添注解,補(bǔ)充參考資料,那么,書又會愈讀愈厚。因此,讀書就是由厚到薄,又由薄到厚的雙向過程。2、交流關(guān)于讀書的名言警句:好(ho)讀書時不好(hào)讀書,好(hào)讀書時不好(ho)讀書。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書到用時方恨少。讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀的最大理由是想擺脫平庸。早一天就多一份人生的精彩:遲一天就多一天平庸的困擾。余秋雨一個人身處逆境的時候,在書中能夠得到安慰,書是一生最好的朋友。金庸為中華之崛起而讀書!周恩來【教(學(xué))后記】

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