2019版部編版道德與法治五年級上冊第二單元 我們是班級的主人 5 協(xié)商決定班級事務(wù)（II）卷

2019版部編版道德與法治五年級上冊第二單元 我們是班級的主人 5 協(xié)商決定班級事務(wù)（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 在教室里（ ）A我們每天聆聽老師的諄諄教導(dǎo)B我們快樂的做游戲C我們想干什么就干什么2 . 競選公告一般要有（ ）。A題目B程序C標(biāo)題D順序3 . 班里要舉行聯(lián)歡會，可同學(xué)們的意見不統(tǒng)一。這時你該怎么辦？（ ）A我認(rèn)為我的想法最好，讓其他同學(xué)按我的意見辦。B別人說怎么辦就怎么辦。C用同學(xué)能接受的方式，與同學(xué)好好溝通，發(fā)表自己的看法。4 . 制定班規(guī)時要注意的事項(xiàng)有（ ）。A要有糾正違反班規(guī)的行為的辦法B班規(guī)的制定老師說了算C班規(guī)制定好之后不需要再修改了5 . “眾人拾柴火焰高?！边@句話體現(xiàn)了（ ）。A合作力量大B區(qū)別的重要性C個人的重要性6 . 下列做法中違反班規(guī)的是（ ）。今天是新來的數(shù)學(xué)老師上課，王東和李明在下面交頭接耳趙方看到別的同學(xué)隨地扔廢紙，他也扔了一個小紙團(tuán)小明做錯了事，班長要求他向全班同學(xué)認(rèn)錯主動幫助遇到困難的同學(xué)ABCD7 . 下列是一些同學(xué)對班規(guī)修訂提出的觀點(diǎn)，你認(rèn)為合理的是（ ）。修訂班規(guī)要遵循一定的程序如果情況變了，可以對班規(guī)進(jìn)行修訂班規(guī)既然制定了，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，不能更改ABCD8 . 在班級建設(shè)方面，以下哪種說法是正確的（ ）A班級建設(shè)人人有責(zé)B班內(nèi)衛(wèi)生條件差，找衛(wèi)生委員清掃吧C我不是班委，班級建設(shè)與我無關(guān)。9 . 對班級重大事務(wù)的決策，要采用（ ）的方式。A民主討論B公開透明C老師決定10 . 下列對班規(guī)修訂提出的意見中較合理的是（ ）。A修改班規(guī)要遵循一定的程序B班級任何一個人都可以隨時修改班規(guī)C班規(guī)修訂的內(nèi)容要照顧到學(xué)習(xí)好的同學(xué)二、填空題11 . 班級與班級之間既有_，也有_。競爭給我們帶來成長和收獲。12 . 班規(guī)的制訂不是一件簡單的事情，我們必須掌握班規(guī)制訂的（_）和（_）。大家一起制訂的班規(guī)，是對班集體所有的（_）要求，每個人都應(yīng)該自覺（_）。13 . 無記名投票是_的。全體同學(xué)一人一票，填好自己的選票也是對自己_的尊重。14 . 民主討論能為班級創(chuàng)設(shè)_的氛圍，讓每個人都能_，充分發(fā)表自己的意見。15 . 我們是集體的（_），人人擁有（_）。在集體中，我們每個人都有（_）和（_）。三、判斷題16 . 在班級內(nèi)可以打鬧。（_）17 . 每個班都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個班都有自己的缺點(diǎn)。（_）18 . 在春季運(yùn)動會上，有的同學(xué)起哄，小明馬上制止。（_）19 . 當(dāng)班級共同決定出現(xiàn)問題需要適當(dāng)調(diào)整時，應(yīng)該堅(jiān)持老師的建議。（_）20 . 衛(wèi)生評比時，一班的衛(wèi)生檢查員偷偷地把自己班級的紙屑扔到別的班級處 （_）21 . 班委會組織跳繩比賽是體育委員一個人組織的。（_）22 . 用過的物品放回原位，并擺放整齊。（_）23 . 執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要一致、穩(wěn)定，任何人都可以改動。（_）四、簡答題24 . 如果要你參與制訂班規(guī)，你會制訂哪些內(nèi)容？25 . 班規(guī)的作用有哪些？26 . 請說說你對真正友誼的理解。27 . 你們班是怎樣選舉班委會的？第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、簡答題1、2、3、4、答案：略