一年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 我們周?chē)奈矬w 練習(xí)題及答案【名師系列】

教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 我們周?chē)奈矬w 練習(xí)題一.選擇題(共10題，共20分)1.要觀察物體的顏色，應(yīng)該   。A.用眼睛看       B.用鼻子聞       C.用手摸2.把食鹽放入水中，發(fā)現(xiàn)食鹽   。A.沒(méi)有溶解       B.溶解了3.以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于植物?   A.大樹(shù)          B.房屋         C.小草4.在觀察植物時(shí)一般不會(huì)用到    。A.           B.           C. 5.觀察植物時(shí)，不能輕易用以下哪種感覺(jué)器官？請(qǐng)選擇   。A.         B.        C.6.   是春季的櫻花樹(shù)。A.         B.         C.7.下面各圖中，   是柳樹(shù)的葉。A.           B.          C. 8.以下觀察行為對(duì)的是   。A.         B.         C.9.下面的活動(dòng)中   是在觀察物體的氣味。A.       B.       C.10.下面哪一項(xiàng)為哪一項(xiàng)松樹(shù)的葉子？   A.  B.  C.二.填空題(共10題，共74分)1.食鹽和沙混合在一起，我們利用      ，通過(guò)      和      的方法能將食鹽與沙別離。2.能夠溶解于水中的物質(zhì)有很多，如      、      、      、      、      、      等，在相同條件下，不同物質(zhì)在水中的溶解能力      ，通過(guò)      實(shí)驗(yàn)，我們知道在同樣多的水中，食鹽比小蘇打溶解的要      。同樣多的水中，食鹽和小蘇打溶解的量是      。3.食鹽、紅糖、木塊放入水中，我們發(fā)現(xiàn)食鹽和紅糖在水中      ，并沒(méi)有      ；木塊在水中      。溶解不會(huì)溶解消失4.將“掂一掂“稱(chēng)一稱(chēng)“天平填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個(gè)大小相同的小球，這兩個(gè)球一個(gè)是鐵做的，一個(gè)是塑料做的。小明要想知道哪個(gè)重，可以先      ，如果估測(cè)不準(zhǔn)，再用      來(lái)      ，就知道兩個(gè)球誰(shuí)輕誰(shuí)重了。5.生活中需要水的地方：      、      、      、      。6.將“能“不能“溶解"填在下面的括號(hào)里。媽媽把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些熱水，杯里的白糖立刻不見(jiàn)了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。媽媽告訴我，白糖      被水      。我學(xué)著媽媽的樣子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些熱水，可是過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)小石子還在水底，沒(méi)有變化。我對(duì)媽媽說(shuō)，小石子      被水      。7.如以下圖，準(zhǔn)備一個(gè)光滑的斜面。將水、油、洗發(fā)液分別在斜面上同一位置滴1滴，      向下流得快。8.為了加快物質(zhì)的溶解，我們常用的方法有      、      、      。9.植物是活的的證據(jù)有      、      、      。任寫(xiě)三個(gè)10.在括號(hào)中寫(xiě)出植物對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)。三.判斷題(共10題，共24分)1.觀察葉子時(shí)要注意它的形狀、顏色、大小等。   2.空氣很輕，是沒(méi)有重量的。   3.我們吃的食物，有的是植物提供的。   4.向簡(jiǎn)易天平的兩端添加重物后，下沉的一端更重。   5.籃球和鉛筆的形狀相同。   6.植物會(huì)生長(zhǎng)，也會(huì)死亡。   7.使用天平時(shí)，砝碼要一個(gè)一個(gè)地添加。    8.植物可以美化、綠化環(huán)境。   9.玉米的生長(zhǎng)需要水分。   10.一個(gè)不銹鋼碗和一個(gè)瓷碗，如果它們形狀、大小相同，也會(huì)一樣重。   四.連線題(共2題，共11分)1.請(qǐng)把下面的葉子和與它們形狀相似的物品用線連在一起。2.把水和木塊與它們的特征連在一起。               水   木塊透明    有固定形狀    無(wú)顏色    會(huì)流動(dòng)    有花紋五.簡(jiǎn)答題(共3題，共14分)1.我們可以根據(jù)物體的哪些特征對(duì)物體分類(lèi)？至少寫(xiě)出4個(gè)。2.關(guān)于空氣和水，你還能提出哪些想知道的問(wèn)題？至少各寫(xiě)1個(gè)。3.把鹽、紅糖和小石子放入水中，請(qǐng)先給下面的探索步驟排序。六.綜合題(共4題，共37分)1.給下面的物品分類(lèi)。1.按形狀分類(lèi)，都是球形的一組是   。A.       B.       C.2.把這些物品按輕重分類(lèi)時(shí)，小欣認(rèn)為是重的，小浩認(rèn)為是輕的，你認(rèn)為   。A.小欣是對(duì)的       B.小浩是對(duì)的       C.他們認(rèn)定輕重的標(biāo)準(zhǔn)不同3.將分成一類(lèi)，分成另一類(lèi)，這是按照它們的   分的。A.形狀        B.大小       C.輕重2.填一填。         1這些物體中，按形狀分類(lèi)，      和      可以分為一類(lèi)。2這些物體中，可以流動(dòng)的是      。3這些物體中，和比擬，      更光滑。4這些物體中，和比擬，      更重一些。5這些物體中，      是最小的。3.小芳種了一棵植物，媽媽從超市買(mǎi)回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推測(cè)小芳做出的判斷嗎？1、小芳發(fā)現(xiàn)：種的植物   長(zhǎng)大，塑料花   長(zhǎng)大。2、種的植物   澆水，塑料花   澆水。3、種的植物   陽(yáng)光，塑料花   陽(yáng)光。4、通過(guò)以上發(fā)現(xiàn)，小芳推斷:塑料花   植物。A.是       B.不是4.實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：溫度與溶解快慢的關(guān)系。參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.B5.A6.C7.C8.B9.B10.B二.填空題1.水；過(guò)濾；蒸發(fā)2.食鹽；小蘇打；白糖；味精；堿面；紅糖；不同；比照；多；不同的3.；4.掂一掂；天平；稱(chēng)一稱(chēng)5.洗衣；洗菜；拖地；澆花6.能；溶解；不能；溶解7.水8.提高水的溫度；攪拌；碾碎9.會(huì)生長(zhǎng)；會(huì)凋謝；生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、水分10.葉；莖；根三.判斷題1.2.×3.4.5.×6.7.8.9.10.×四.連線題1.如下：2.如下：五.簡(jiǎn)答題1.形狀、大小、透明與否、重量2.空氣：如何測(cè)量空氣的重量？水：水什么時(shí)候會(huì)結(jié)冰？3.六.綜合題1.C；C；A2.1；2；3；4；53.慢慢；不；需要；不需要；需要；不需要；B4.溫度與溶解快慢有關(guān)，溫度越高，溶解越快；水的溫度；同樣大小的糖塊，都不攪拌；比照實(shí)驗(yàn)；溫度高的水杯中糖塊最先消失； 溫度與溶解快慢有關(guān)，溫度越高，溶解越快