新人教版九年級物理全冊：9.2“認(rèn)識電路”知識歸納練習(xí)題

新人教版九年級物理全冊：9.2“認(rèn)識電路”知識歸納練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 圖乙所示的四個電路圖中與圖甲所示實物圖相對應(yīng)的是ABCD2 . 下列關(guān)于串、并聯(lián)電路規(guī)律的說法中正確的是.A各用電器兩端電壓相等的電路就是并聯(lián)電路B串聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和C并聯(lián)電路某一用電器斷路不會影響其他用電器的正常工作D通過各用電器電流大小相等的電路就是串聯(lián)電路3 . 手機(jī)已經(jīng)成為一種人們溝通和交流的常用工具，下列關(guān)于手機(jī)說法正確的是A手機(jī)是利用電磁波來傳遞信息的B給手機(jī)充電時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C使用手機(jī)時，消耗的電能是一次能源D手機(jī)掉入水中后，不要立即開機(jī)，是因為手機(jī)浸入水后電路可能發(fā)生斷路4 . 如圖，下列說法錯誤的是（ ）AS1、S3斷開，S2閉合時，燈L1、L2串聯(lián)BS1、S3閉合，S2斷開時，燈L1、L2并聯(lián)CS1、S2閉合，S3斷開時，燈L1亮DS2、S3閉合，S1斷開時，燈L1亮5 . 圖所示電路，開關(guān)閉合時觀察到：L1和L2兩燈均不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是（ ）AL1斷路BL2斷路C電流表斷路D電流表短路6 . 下列電路圖與實物圖中，連接正確的是ABCD7 . 當(dāng)電路通電時，有一個提供電能的裝置和一個消耗電能的裝置在工作A提供電能的裝置叫用電器B消耗電能的裝置叫電源C在整個電路中能量轉(zhuǎn)化不守恒D在整個電路中能量轉(zhuǎn)化有方向性8 . 下列科學(xué)家和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)對應(yīng)錯誤的是（ ）A歐姆 電流與電壓、電阻之間關(guān)系。B法拉第 電磁感應(yīng)現(xiàn)象C焦耳 比熱容D奧斯特 電流磁效應(yīng)9 . 如圖的電路，下面判斷錯誤的是（ ）A要使兩燈串聯(lián)，只閉合S2開關(guān)B要使兩燈并聯(lián)，只閉合S1、S3開關(guān)C三個開關(guān)全閉合，電路造成短路D只閉合S2、S3開關(guān)，L1會被短路10 . 某同學(xué)在做“用滑動變阻器改變小燈泡亮度”的實驗時,連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡的亮度逐漸變亮,在此過程中,下列說法中錯誤的是(A電路總電阻減小B滑片逐漸向右移動C電流表的示數(shù)變小D電壓表的示數(shù)變小11 . 如圖所示，小麗家浴室的浴霸由一只照明燈泡L、兩只取暖燈L1和L2以及一個排風(fēng)扇M組成，它們的額定電壓均為220V其中照明燈和排風(fēng)扇都可以單獨工作，兩只取暖燈總是同時工作在下面的四個電路圖中，符合上述要求的是ABCD12 . 如圖，與實物圖一致的電路圖是（ ）ABCD13 . 如圖為某種型號的紐扣電池的兩個面,下列關(guān)于該電池的說法正確的是（ ）A右圖乙紐扣電池一面為電源正極B該電池是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的裝置C從電源類型上看,該電池為直流電源D紐扣電池的正負(fù)極可以用導(dǎo)線直接連接起來14 . 如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，兩只小燈泡能同時發(fā)光。下列四個電路中與上邊實物圖對應(yīng)的是（ ）ABCD15 . 小華發(fā)現(xiàn)一種新型太陽能公共衛(wèi)生間，該衛(wèi)生間的照明全部由位于頂部的太陽能電池板提供，它還能將多余的能量儲存在蓄電池里其能量轉(zhuǎn)化和存儲的方式是（ ）A太陽能轉(zhuǎn)化為光能，再轉(zhuǎn)化為電能B太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為光能二、填空題16 . 如圖所示為我市一些交通道路上使用的風(fēng)光互補LED路燈外形圖和電路原理圖. 白天，風(fēng)力發(fā)電機(jī)或太陽能電板給蓄電池充電，這時的蓄電池是構(gòu)成電路的_（選填“電源”“用電器”或“開關(guān)”）；該電路中兩只LED燈是并聯(lián)的，燈上標(biāo)有“24V 60W”字樣. 則兩個LED燈正常發(fā)光時，通過光控開關(guān)S的電流為_A；如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420W的傳統(tǒng)路燈，那么550套風(fēng)光互補路燈每天工作10小時可節(jié)約電能_J. 17 . 如圖所示為某賓館的房卡，只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)所有的燈和插座才能有電，房卡的作用相當(dāng)于一個_（填電路元件），該元件接在房間電路的_（選填“支路”、“干路”）18 . 如圖所示電路中，當(dāng)兩個開關(guān)都閉合時，關(guān)于電燈和電鈴的工作狀態(tài)分析正確的是（_）A電燈亮，電鈴響B(tài)電燈亮，電鈴不響C電燈不亮，電鈴響D電燈不亮，電鈴不響說明理由：_19 . 2019年1月3日，我國“嫦娥四號”探測器在月球成功著陸，探測器到達(dá)月球后，使用高熱值燃料發(fā)動機(jī)開始點火工作，該發(fā)動機(jī)_（選填“屬于”或“不屬于”）熱機(jī)；使用的太陽能電池板給電池充電時，充電電池相當(dāng)于_（選填“用電器”或“電源”）。20 . 高鐵給人們的生活帶來了極大的方便，車廂內(nèi)座椅下方的插座方便了旅客充電的需求，各插座間的連接方式是_聯(lián)；手機(jī)在充電過程中，手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的_（選填“電源”、“開關(guān)”、“導(dǎo)線”或“用電器”）21 . 觀察如圖甲所示的小燈泡結(jié)構(gòu)，回答以下問題（1）如圖乙所示的手電筒結(jié)構(gòu)，電源為兩節(jié)干電池，當(dāng)旋緊電筒的后蓋時，彈簧的彈性勢能_(選填“不變”、“變大”或“變小”)小燈泡正常發(fā)光時，電能轉(zhuǎn)化為_能和光能，此時電路處于_(選填“斷路”、“短路”或“通路”)狀態(tài)（2）在“怎樣使兩個小燈泡都亮起來”的活動中，采用如圖丙所示的方法連接，結(jié)果兩個燈泡都亮了，且亮暗不同，這時經(jīng)過兩燈泡的電流_(選填“相等”或“不等”)22 . 電路由：_、_、_、_組成教室中的電風(fēng)扇是_聯(lián)在電路中，控制用電器的開關(guān)跟用電器是_聯(lián)的23 . 如圖所示電路，要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)該閉合開關(guān)_，斷開開關(guān)_；要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)該閉合開關(guān)_，斷開開關(guān)_。24 . 為避免點燃煙花造成人員傷害。小明設(shè)計了煙花定時自動點火裝置，原理如圖所示。裝置中的點火器有電流通過時，就會自動點燃煙花，定時器控制點火時間。為完善設(shè)計方案，還需要在_（選填“a”或“b”）處安裝一個開關(guān)S，斷開此開關(guān)，指示燈熄滅，整個裝置停止工作，點放煙花前，定時器（相當(dāng)于導(dǎo)線）在電路中應(yīng)處于_狀態(tài)。25 . 如圖所示的電路中，若只閉合開關(guān)S3,則燈泡工和L2_（選填 “串聯(lián)”或“并聯(lián)”），若同時閉合S1、S2和S3，此時電源_（選填“會”或“不會”）短路。26 . 在連接電路過程中開關(guān)必須斷開（_）27 . 街上路燈可以同時亮或同時滅，路燈之間是_；兩個燈泡接在同一電路中，若通過兩燈泡的電流相等，則這兩個燈泡_（選填“串聯(lián)”“并聯(lián)”“串聯(lián)或并聯(lián)”）三、實驗題28 . （8分）探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中，提供的器材有：電源（電壓9V）、電流表、電壓表、滑動變阻器R、電阻箱R0、開關(guān)及導(dǎo)線若干。(1)小明連接的圖甲電路中存在連線錯誤，只需改動一根導(dǎo)線，即可使連線正確。請在接錯的導(dǎo)線上打“”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。(2)正確連接電路后閉合開關(guān)，在移動變阻器滑片P時，兩電表示數(shù)突然都變?yōu)榱悖瑒t電路故障可能為。AR短路B滑片P接觸不良CR0短路DR0斷路(3)排除故障后實驗時，改變R0的阻值，測出對應(yīng)的電流I。當(dāng)R0的阻值變大時，為完成探究，應(yīng)將滑片P向（選填“A”或“B”）端移動。(4)將R0阻值換為50，電流表示數(shù)如圖乙，請在圖丙I-1/R0坐標(biāo)中補描該點并作出I-1/R0關(guān)系圖像。四、作圖題29 . 在圖中的內(nèi)標(biāo)出電流表或電壓表，使圖中兩燈都能正常發(fā)光30 . 用筆畫代替導(dǎo)線完成如圖中電路的實物連接。要求：兩燈并聯(lián)，開關(guān)控制整個電路，電流表測量通過L1的電流，導(dǎo)線不能交叉。第 12 頁 共 12 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、實驗題1、四、作圖題1、2、