六年級(jí)體育教案-側(cè)滾翻 浙教課標(biāo)版

側(cè)滾翻學(xué)習(xí)目標(biāo).學(xué)生明確側(cè)滾翻技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)，并知道在實(shí)際生活中運(yùn)用的意義。.90%以上的學(xué)生能初步掌握側(cè)滾翻動(dòng)作，平衡及協(xié)調(diào)能力得到較好發(fā)展。.學(xué)生在學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)與他人合作的樂(lè)趣，增強(qiáng)挑戰(zhàn)困難的信心、勇氣，培養(yǎng)勇敢精神并提高自我保護(hù)的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容跑酷：側(cè)滾翻課次第四課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)解決方法側(cè)向團(tuán)身緊學(xué)習(xí)難點(diǎn)解決方法動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫1.游戲誘導(dǎo)。2.定向法。3.合作練習(xí)。對(duì)比教學(xué)。 2. 合作學(xué)習(xí)。教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織隊(duì)形安全要求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度導(dǎo)入新課熱身準(zhǔn)備6分鐘師生問(wèn)好。 游戲：老狼、老狼幾點(diǎn)鐘。熱身：墊上熱身操。向?qū)W生問(wèn)好！指導(dǎo)學(xué)生一起游戲。3指導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)墊上熱身操。1.向老師問(wèn)好！2.聽(tīng)清要求，認(rèn)真游戲。3認(rèn)真看，積極參與。安全要求：一路縱隊(duì)，依次行進(jìn)。3分鐘3次7×12拍低、中設(shè)計(jì)意圖：1.熱身； 2. 為導(dǎo)入主教材服務(wù)。學(xué)習(xí)技能探索新知學(xué)習(xí)技能探索新知26分鐘1.誘導(dǎo)小游戲：“石頭、剪刀、布”。1師引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)側(cè)團(tuán)誘導(dǎo)小游戲。坐姿誘導(dǎo)小游戲：“石頭、剪刀、布”。站立誘導(dǎo)小游戲：“石頭、剪刀、布”。師引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)側(cè)向團(tuán)身的誘導(dǎo)小游戲。1.認(rèn)真練習(xí)，積極參與。安全要求：隊(duì)列整齊，認(rèn)真練習(xí)。1分鐘2次3次2次中設(shè)計(jì)意圖：以循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)練習(xí)，培養(yǎng)側(cè)團(tuán)意識(shí)，強(qiáng)化落地瞬間的準(zhǔn)備動(dòng)作。2. 學(xué)習(xí)原地側(cè)滾翻動(dòng)作。1.師示范講解完整動(dòng)作。（師示范前問(wèn)：側(cè)滾翻與前滾翻有什么區(qū)別？）2.總結(jié)側(cè)滾翻與前滾翻的區(qū)別。3.講解原地側(cè)滾翻的練習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生在斜坡上嘗試練習(xí)。4.集體糾錯(cuò)。5引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)原地側(cè)滾翻。6引導(dǎo)學(xué)生展示。1.仔細(xì)看、認(rèn)真思考。2.積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)。仔細(xì)觀察、積極練習(xí)。仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真看。積極與同伴合作，共同提高。6.認(rèn)真觀察，學(xué)會(huì)為同伴喝彩。安全要求：隊(duì)列整齊，依次練習(xí)，一人練習(xí)一人負(fù)責(zé)扶住凳子，另一人負(fù)責(zé)落地保護(hù)。2分鐘3分鐘56次1012次中設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)示范建立正確的動(dòng)作表象，通過(guò)對(duì)比教學(xué)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到側(cè)滾翻與前滾翻的區(qū)別，通過(guò)限制條件“迫使”學(xué)生提臀側(cè)團(tuán)，解決教學(xué)重點(diǎn)。3.提高難度，鞏固動(dòng)作。1. 示范原地起跳落地動(dòng)作。2.引導(dǎo)學(xué)生從一層方凳上落下接側(cè)滾翻動(dòng)作，巡回指導(dǎo)。3.獎(jiǎng)勵(lì)動(dòng)作好的學(xué)生從二層或三層方凳上跳下接側(cè)滾翻動(dòng)作。4.學(xué)生展示。1.認(rèn)真觀察，積極參與。2.認(rèn)真聽(tīng)，動(dòng)作由慢到快。3.積極嘗試，體驗(yàn)成功。4.積極展示。安全要求：一人在練習(xí)時(shí)，其他同學(xué)要扶住凳子，保護(hù)同伴。3分鐘810次強(qiáng)設(shè)計(jì)意圖：以高度的遞增，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，鞏固所學(xué)動(dòng)作，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和勇敢精神?；钴S身心5分鐘1.游戲：“踩石過(guò)河”。1.講解游戲方法，規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。1.認(rèn)真聽(tīng)，積極參與。安全要求：不擠、不推、踩穩(wěn)凳子。3分鐘2次中游戲方法:8人為一組，用4個(gè)小凳子（石頭）過(guò)河，最先到達(dá)對(duì)岸的小組獲勝。設(shè)計(jì)意圖：活躍課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。恢復(fù)身心3分鐘1.音樂(lè)放松(配音樂(lè)：草原之夜)2.師生再見(jiàn)1.帶領(lǐng)學(xué)生做放松舞蹈。2.小結(jié)本課！1.認(rèn)真模仿，充分伸展身體。2.積極發(fā)言，師生道別！要求：守游戲規(guī)則。3分鐘1次低設(shè)計(jì)意圖：在舒緩的音樂(lè)中放松身心。負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率約135次 /分練習(xí)密度約 45%場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)1塊、大墊子10張、小方凳22塊、小墊子10張課后反思