內(nèi)蒙古烏拉特中旗一中八年級物理上冊《第二節(jié) 我們怎樣聽到聲音》導(dǎo)學(xué)案1（無答案） 新人教版

內(nèi)蒙古烏拉特中旗一中八年級物理上冊第二節(jié) 我們怎樣聽到聲音導(dǎo)學(xué)案1（無答案） 新人教版教學(xué)流程設(shè)計及探究設(shè)計點(diǎn)撥 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解人類聽到聲音的過程。2.知道骨傳導(dǎo)的原理。3.了解雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用。能力目標(biāo) 通過實驗和生活經(jīng)驗，體驗人是如何聽到聲音的。情感態(tài)度與價值觀學(xué)會關(guān)心他人，特別是殘疾人士。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)聲音傳播的物理過程。難點(diǎn)： 聯(lián)系生活，知道骨傳導(dǎo)和雙耳效應(yīng)。新課：一、人耳的構(gòu)造：閱讀課本完成：1、 人耳的基本構(gòu)造有哪些？2、敘述人們感知聲音的基本過程？這些聲音通過什么傳到人耳的？3、耳聾是怎么回事？ 二、骨傳聲： 動手做一做： 課本17頁“想想做做” 討論：這3種情況，人是如何聽到聲音的？這些聲音通過什么傳到人耳的？ 耳的? 骨傳導(dǎo):聲音通過_、_也能傳給聽覺神經(jīng)，引起聽覺，這種傳導(dǎo)方式叫骨傳聲。三、閱讀“科學(xué)世界”，了解什么是雙耳效應(yīng)及其作用，什么是立體聲。習(xí)題精選1、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）A、堵住耳朵，用牙齒聽聲音就可以獲得立體聲效果B、所有耳聾病人，都可用骨傳導(dǎo)的方式引起聽覺C、堵住耳朵，用牙齒聽聲音是利用骨傳導(dǎo)的方式獲得聽覺D、醫(yī)生用聽診器聽病人的心跳也是骨傳導(dǎo)的方式將振動傳給聽覺神經(jīng)2、聲音傳入人耳流程圖：聲音小結(jié)作業(yè)（導(dǎo)語及教學(xué)流程步驟，學(xué)法指導(dǎo)）板書設(shè)計教 學(xué) 反 思