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2020年九年級物理全冊 13.1 分子熱運動學習筆記(無答案)(新版)新人教版

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2020年九年級物理全冊 13.1 分子熱運動學習筆記(無答案)(新版)新人教版

13-1 分子熱運動課題§13-1 分子熱運動學習筆記【課標要求】章節(jié)教學內(nèi)容教學要求舉例記憶問答計算人文作圖實驗探究常數(shù)圖像16.1分子熱運動分子動理論1分子熱運動,熱運動劇烈程度與溫度關(guān)系,分子間作用力及種類1111擴散現(xiàn)象及發(fā)生范圍111固、液、氣態(tài)物質(zhì)分子特性及外在特征1【考基要點】一、物質(zhì)的構(gòu)成:1.物質(zhì)是由_、_構(gòu)成的。2.分子尺寸:_m。3.分子特點:保持物質(zhì)_的最小微粒。4.(補充)長度的單位:二、擴散現(xiàn)象1.定義:_2.范圍:擴散現(xiàn)象可在_、_和_中發(fā)生,但擴散快慢不同。3.擴散現(xiàn)象說明:1) _2)分子間有_。4.舉例:1)氣體間擴散:_2)液體間擴散:_3)固體間擴散:_汽化、升華等物態(tài)變化過程也屬于擴散現(xiàn)象。5.分子熱運動:物體內(nèi)部大量分子的_運動叫分子熱運動.分子熱運動劇烈程度與_有關(guān)。_越高,分子熱運動越_,擴散現(xiàn)象越_.6.說明:擴散現(xiàn)象是反映分子的無規(guī)則運動的灰塵微粒、大霧中的微粒及煙塵中的微粒等肉眼能觀察到的分子聚合體在外力作用下的機械運動,都不是擴散現(xiàn)象擴散現(xiàn)象只能發(fā)生在不同的物質(zhì)之間同種物質(zhì)間是不能發(fā)生擴散現(xiàn)象的例如:冷熱水的混合,雖然冷水分子和熱水分子都能彼此進入對方,但不是擴散現(xiàn)象三、分子間作用力1. 分子之間存在著_力和_力2. 分子間相互作用的引力和斥力同時存在,它們的大小與分子_有關(guān). (r0=10-10m為分子處于平衡位置時的間距)1) 當r> r0,引力 _斥力,對外表現(xiàn)為_;2) 當r= r0,引力 _斥力,對外不顯力;3) 當r< r0,引力 _斥力,對外表現(xiàn)為_;4) 當分子間距離繼續(xù)增大,分子間作用力繼續(xù)減小,當分子間距離大于10 r0時,分子間作用力就變得十分微弱,可以忽略了。四、分子動理論:1)物質(zhì)由_、_組成;2)一切物質(zhì)內(nèi)部的所有分子都在_;3)分子間有_力和_力五、固、液、氣態(tài)物質(zhì)分子(微觀)特性及外在(宏觀)特征;物態(tài)分子(微觀)特性外在(宏觀)特性分子排列情況分子間作用力分子間距離有無一定體積有無一定形狀有無流動性固態(tài)液態(tài)氣態(tài)六、研究方法:1.為了理解物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu),將物質(zhì)的分子比作同學,這種研究問題的方法是_。2.在研究分子間存在的引力和斥力時,將分子看成是一些用彈簧連接的小球,這是運用了_法。3.通過擴散現(xiàn)象來認識分子熱運動,是采用了_法。七、一級實驗:分子熱運動與溫度的關(guān)系1.請完成下列探究實驗的設(shè)計方案:課題探究分子熱運動與溫度的關(guān)系數(shù)據(jù)記錄表格器材質(zhì)量相同溫度分別為20、50、80的水,墨水、滴管 實驗步驟2. 熱運動與溫度的關(guān)系課題探究分子熱運動與溫度關(guān)系。器材等質(zhì)量的20、50、80的三杯水、紅墨水、滴管、秒表。實驗步驟用滴管同時在等質(zhì)量的20、50、80的三杯水的底部滴加等量的紅墨水;用秒表測量三杯水完全變紅所用的時間,并將數(shù)據(jù)填入表格。分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論數(shù)據(jù)記錄表格溫度t / 205080水完全變紅所用的時間t / s

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