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三年高考(2020)高考數(shù)學(xué)試題分項版解析 專題10 三角函數(shù)圖象與性質(zhì) 理(含解析)

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三年高考(2020)高考數(shù)學(xué)試題分項版解析 專題10 三角函數(shù)圖象與性質(zhì) 理(含解析)

專題10三角函數(shù)圖象與性質(zhì) 考綱解讀明方向考點內(nèi)容解讀要求高考示例??碱}型預(yù)測熱度1.三角函數(shù)的圖象及其變換能畫出y=sin x,y=cos x,y=tan x的圖象,了解三角函數(shù)的周期性;了解函數(shù)y=Asin(x+)的物理意義;能畫出y=Asin(x+)的圖象,了解參數(shù)A,對函數(shù)圖象變化的影響掌握2020課標(biāo)全國,9;2020北京,7;2020課標(biāo)全國,14;2020湖南,9選擇題填空題解答題2.三角函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用理解正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)(如單調(diào)性、最大值和最小值以及與x軸交點等).理解正切函數(shù)的單調(diào)性理解2020課標(biāo)全國,6;2020課標(biāo)全國,7;2020課標(biāo),8選擇題填空題解答題分析解讀三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)一直是高考中的熱點,往往結(jié)合三角公式進行化簡和變形來研究函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、對稱性及最值問題,且常以解答題的形式考查,其考查內(nèi)容及形式仍是近幾年高考對該部分內(nèi)容考查的重點.分值為1012分,屬于中低檔題.2020年高考全景展示1【2020年理天津卷】將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)A. 在區(qū)間上單調(diào)遞增 B. 在區(qū)間上單調(diào)遞減C. 在區(qū)間上單調(diào)遞增 D. 在區(qū)間上單調(diào)遞減【答案】A【解析】分析:由題意首先求得平移之后的函數(shù)解析式,然后確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可.詳解:由函數(shù)圖象平移變換的性質(zhì)可知:將的圖象向右平移個單位長度之后的解析式為:.則函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間滿足:,即,令可得一個單調(diào)遞增區(qū)間為:.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間滿足:,即,令可得一個單調(diào)遞減區(qū)間為:.本題選擇A選項.點睛:本題主要考查三角函數(shù)的平移變換,三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的判斷等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.2【2020年理北京卷】設(shè)函數(shù)f(x)=,若對任意的實數(shù)x都成立,則的最小值為_【答案】點睛:函數(shù)的性質(zhì)(1).(2)周期(3)由 求對稱軸,最大值對應(yīng)自變量滿足,最小值對應(yīng)自變量滿足,(4)由求增區(qū)間; 由求減區(qū)間.3【2020年江蘇卷】已知函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,則的值是_【答案】【解析】分析:由對稱軸得,再根據(jù)限制范圍求結(jié)果.詳解:由題意可得,所以,因為,所以點睛:函數(shù)(A>0,>0)的性質(zhì):(1);(2)最小正周期;(3)由求對稱軸;(4)由求增區(qū)間; 由求減區(qū)間.4【2020年全國卷理】函數(shù)在的零點個數(shù)為_【答案】點睛:本題主要考查三角函數(shù)的性質(zhì)和函數(shù)的零點,屬于基礎(chǔ)題。2020年高考全景展示1.【2020課標(biāo)1,理9】已知曲線C1:y=cos x,C2:y=sin (2x+),則下面結(jié)論正確的是A把C1上各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移個單位長度,得到曲線C2B把C1上各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線C2C把C1上各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移個單位長度,得到曲線C2D把C1上各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線C2【答案】D【解析】試題分析:因為函數(shù)名不同,所以先將利用誘導(dǎo)公式轉(zhuǎn)化成與相同的函數(shù)名,則,則由上各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍變?yōu)椋賹⑶€向左平移個單位得到,故選D.【考點】三角函數(shù)圖像變換.【名師點睛】對于三角函數(shù)圖像變換問題,首先要將不同名函數(shù)轉(zhuǎn)換成同名函數(shù),利用誘導(dǎo)公式,需要重點記??;另外,在進行圖像變換時,提倡先平移后伸縮,而先伸縮后平移在考試中經(jīng)常出現(xiàn),無論哪種變換,記住每一個變換總是對變量而言.2.【2020課標(biāo)3,理6】設(shè)函數(shù)f(x)=cos(x+),則下列結(jié)論錯誤的是Af(x)的一個周期為2By=f(x)的圖像關(guān)于直線x=對稱Cf(x+)的一個零點為x=Df(x)在(,)單調(diào)遞減【答案】D【解析】試題分析:函數(shù)的最小正周期為 ,則函數(shù)的周期為 ,取 ,可得函數(shù) 的一個周期為 ,選項A正確;函數(shù)的對稱軸為 ,即: ,取 可得y=f(x)的圖像關(guān)于直線x=對稱,選項B正確; ,函數(shù)的零點滿足 ,即 ,取 可得f(x+)的一個零點為x=,選項C正確;當(dāng) 時, ,函數(shù)在該區(qū)間內(nèi)不單調(diào),選項D錯誤;故選D.【考點】 函數(shù) 的性質(zhì)【名師點睛】(1)求最小正周期時可先把所給三角函數(shù)式化為yAsin(x)或yAcos( x)的形式,則最小正周期為;奇偶性的判斷關(guān)鍵是解析式是否為yAsin x或yAcos xb的形式.(2)求f(x)Asin(x)(0)的對稱軸,只需令,求x;求f(x)的對稱中心的橫坐標(biāo),只需令xk(kZ)即可.3.【2020天津,理7】設(shè)函數(shù),其中,.若,且的最小正周期大于,則(A),(B),(C),(D),【答案】 【考點】求三角函數(shù)的解析式【名師點睛】有關(guān)問題,一種為提供函數(shù)圖象求解析式或某參數(shù)的范圍,一般先根據(jù)圖象的最高點或最低點確定,再根據(jù)周期或周期或周期求出,最后再利用最高點或最低點坐標(biāo)滿足解析式,求出滿足條件的值,另一種時根據(jù)題目用文字形容的函數(shù)圖象特點,如對稱軸或曲線經(jīng)過的點的坐標(biāo),根據(jù)題意自己畫出圖象,再尋求待定的參變量,題型很活,求或的值或最值或范圍等.4.【2020山東,理16】設(shè)函數(shù),其中.已知.()求;()將函數(shù)的圖象上各點的橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將得到的圖象向左平移個單位,得到函數(shù)的圖象,求在上的最小值.【答案】().()得最小值.【解析】試題分析:()利用兩角和與差的三角函數(shù)化簡得到由題設(shè)知及可得.()由()得從而.根據(jù)得到,進一步求最小值.試題解析:()因為,所以由題設(shè)知,所以,.故,又,所以.()由()得所以.因為,所以,當(dāng),即時,取得最小值.【考點】1.兩角和與差的三角函數(shù).2.三角函數(shù)圖象的變換與性質(zhì).【名師點睛】此類題目是三角函數(shù)問題中的典型題目,可謂相當(dāng)經(jīng)典.解答本題,關(guān)鍵在于能利用三角公式化簡函數(shù)、進一步討論函數(shù)的性質(zhì),本題易錯點在于一是圖象的變換與解析式的對應(yīng),二是忽視設(shè)定角的范圍.難度不大,能較好的考查考生的基本運算求解能力及復(fù)雜式子的變形能力等.2020年高考全景展示1.【2020高考新課標(biāo)2理數(shù)】若將函數(shù)的圖像向左平移個單位長度,則平移后圖象的對稱軸為( )(A) (B) (C) (D)【答案】B【解析】試題分析:由題意,將函數(shù)的圖像向左平移個單位得,則平移后函數(shù)的對稱軸為,即,故選B.考點: 三角函數(shù)的圖象變換與對稱性.【名師點睛】平移變換和伸縮變換都是針對x而言,即x本身加減多少值,而不是依賴于x加減多少值2.【2020高考新課標(biāo)1卷】已知函數(shù) 為的零點,為圖像的對稱軸,且在單調(diào),則的最大值為( )(A)11        (B)9     (C)7        (D)5【答案】B考點:三角函數(shù)的性質(zhì)【名師點睛】本題將三角函數(shù)單調(diào)性與對稱性結(jié)合在一起進行考查,敘述方式新穎,是一道考查能力的好題.注意本題解法中用到的兩個結(jié)論:的單調(diào)區(qū)間長度是半個周期;若的圖像關(guān)于直線 對稱,則 或.3.【2020年高考四川理數(shù)】為了得到函數(shù)的圖象,只需把函數(shù)的圖象上所有的點( )(A)向左平行移動個單位長度 (B)向右平行移動個單位長度(C)向左平行移動個單位長度 (D)向右平行移動個單位長度【答案】D【解析】試題分析:由題意,為了得到函數(shù),只需把函數(shù)的圖像上所有點向右移個單位,故選D.考點:三角函數(shù)圖像的平移.【名師點睛】本題考查三角函數(shù)的圖象平移,在函數(shù)的圖象平移變換中要注意人“”的影響,變換有兩種順序:一種的圖象向左平移個單位得,再把橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋?,縱坐標(biāo)不變,得的圖象,另一種是把的圖象橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋叮v坐標(biāo)不變,得的圖象,向左平移個單位得的圖象4.【2020高考浙江理數(shù)】設(shè)函數(shù),則的最小正周期( )A與b有關(guān),且與c有關(guān) B與b有關(guān),但與c無關(guān)C與b無關(guān),且與c無關(guān) D與b無關(guān),但與c有關(guān)【答案】B【解析】試題分析:,其中當(dāng)時,此時周期是;當(dāng)時,周期為,而不影響周期故選B考點:1、降冪公式;2、三角函數(shù)的最小正周期【思路點睛】先利用三角恒等變換(降冪公式)化簡函數(shù),再判斷和的取值是否影響函數(shù)的最小正周期5.【2020年高考北京理數(shù)】將函數(shù)圖象上的點向左平移() 個單位長度得到點,若位于函數(shù)的圖象上,則( )A.,的最小值為B. ,的最小值為C.,的最小值為D.,的最小值為【答案】A【解析】試題分析:由題意得,故此時所對應(yīng)的點為,此時向左平移個單位,故選A.考點:三角函數(shù)圖象平移【名師點睛】三角函數(shù)的圖象變換,有兩種選擇:一是先伸縮再平移,二是先平移再伸縮特別注意平移變換時,當(dāng)自變量x的系數(shù)不為1時,要將系數(shù)先提出翻折變換要注意翻折的方向;三角函數(shù)名不同的圖象變換問題,應(yīng)先將三角函數(shù)名統(tǒng)一,再進行變換6.【2020高考山東理數(shù)】函數(shù)f(x)=(sin x+cos x)(cos x sin x)的最小正周期是( )(A) (B) (C) (D)2【答案】B【解析】試題分析:,故最小正周期,故選B.考點:1.和差倍半的三角函數(shù);2.三角函數(shù)的圖象和性質(zhì).【名師點睛】本題主要考查和差倍半的三角函數(shù)、三角函數(shù)的圖象和性質(zhì).此類題目是三角函數(shù)問題中的典型題目,可謂相當(dāng)經(jīng)典.解答本題,關(guān)鍵在于能利用三角公式化簡函數(shù)、進一步討論函數(shù)的性質(zhì),本題較易,能較好的考查考生的基本運算求解能力及復(fù)雜式子的變形能力等.7.【2020高考新課標(biāo)3理數(shù)】函數(shù)的圖像可由函數(shù)的圖像至少向右平移_個單位長度得到【答案】考點:1、三角函數(shù)圖象的平移變換;2、兩角和與差的正弦函數(shù)【誤區(qū)警示】在進行三角函數(shù)圖象變換時,提倡“先平移,后伸縮”,但“先伸縮,后平移”也經(jīng)常出現(xiàn)在題目中,所以也必須熟練掌握,無論是哪種變形,切記每一個變換總是對字母而言,即圖象變換要看“變量”起多大變化,而不是“角”變化多少

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