云南省田壩二中2020學(xué)年八年級物理下學(xué)期期中檢測試題（無答案） 新人教版

2020年秋季學(xué)期期中檢測試卷 八年級物理一、選擇題（本題共8小題，每題3分，共24分；每題給出的四個選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)符合題意，請將正確答案填在表格里）題號12345678910答案1一些人對聲現(xiàn)象有如下認(rèn)識，你認(rèn)為正確的是A 聲速在各種介質(zhì)中都相同B人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的C空氣是一種傳播聲音的介質(zhì)D聲音在真空中傳播速度最大2下列說法中不正確的是 A“影子”的形成說明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直傳播的B人離平面鏡越近所成的像越大C光在真空中的傳播速度是3×108m/s D光照射到一般衣服上會發(fā)生漫反射3對下列民間俗語或古詩的解釋中，錯誤的是 A下雪不冷化雪冷熔化吸熱B坐井觀天，所見甚小光的直線傳播C水中撈月一場空平面鏡成虛像D夜半鐘聲到客船鐘聲是靠空氣振動發(fā)聲的4對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是A水燒開時，從壺嘴噴出的“白氣”就是水蒸氣B霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝固形成的C白熾燈泡用久了，燈絲會變細(xì)，這是因?yàn)闊艚z受熱升華的緣故D冬天冰凍的衣服也會變干，是蒸發(fā)造成的5如圖所示的四種光學(xué)現(xiàn)象中，由光的反射形成的是6如圖2中，表示非晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象是 7在龜兔賽跑的故事中，烏龜和兔子同時從起點(diǎn)出發(fā)，當(dāng)兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜時，便驕傲地睡起了大覺，當(dāng)它醒來后，發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn)在龜兔賽跑的全程中，下列說法正確的是 A烏龜?shù)乃俣仁冀K大于兔子的速度 B兔子的速度始終大于烏龜?shù)乃俣菴烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣?D兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣?如圖所示的四幅圖是表示物體運(yùn)動的路程(S)或速度(v)與時間(t)關(guān)系的圖像，能表示物體做勻速直線運(yùn)動的是 A(1)和(4) B(2)和(3) C(2)和(4) D(1)、(2)、(3)、(4) 二、填空題：（本題每空1分，共24分。把正確的答案直接填在題中的橫線上）第9題圖9用刻度尺測物體長度，讀數(shù)應(yīng)為 cm；此刻度尺的分度值為 。10唱歌時有人說“那么高的音我唱不上去”，這里的“高”指的是 ；而“引吭高歌”里的“高”指的是 ；“未見其人先聞其聲”是因?yàn)椴煌娜说穆曇艟哂胁煌?。11研究表明，珠穆朗瑪峰每年上升高度約為10mm，合 m。2020年5月22日11時8分，我國珠峰測量組登上了峰頂，當(dāng)時的氣溫為零下二十九點(diǎn)六攝氏度，記作 。下圖所示溫度計的示數(shù)是_ _ ，用該溫度計_（選填“能”或“不能”）測量珠穆朗瑪峰的氣溫。第11題圖12第26屆中國哈爾濱國際冰雪節(jié)于2020年1月5日在哈爾濱拉開帷幕。用雪堆成的雪人，即使氣溫在0 以下，時間久了雪人也會逐漸變小，這是物態(tài)變化中的 現(xiàn)象，這個過程中雪需要 （填“吸收”或“放出”）熱量。13白光通過綠色玻璃照在白紙上，白紙呈_色。14一只小鳥在水深2m的平靜湖面上飛過，當(dāng)小鳥距水面3m時，小鳥在水中的“倒影”是(填“實(shí)”或“虛”)像，它是由于光的形成的，該“倒影”距小鳥m。15在上電教課時，我們能從各個角度看到電子白板上的影象，是由于發(fā)生了光的 反射；我們在亮燈的路上有時看不見前面地上的水，是由于發(fā)生了光的 反射（填“鏡面”或“漫”）；物體在我們眼睛視網(wǎng)膜上成_ _ _的實(shí)像。16畢業(yè)班的同學(xué)在照畢業(yè)照時發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)沒有進(jìn)入取景框，為了使全班同學(xué)都進(jìn)入鏡頭，應(yīng)使照相機(jī) _學(xué)生，并調(diào)節(jié)鏡頭使鏡頭_膠片。（“遠(yuǎn)離”或“靠近”）17站在岸上所看到的水里的“魚”是真正的魚的_ _像，真正的魚在像的 _ _ _（填“上方”或“下方”）。18如圖所示，空軍的一架加油機(jī)正在為一架戰(zhàn)斗機(jī)加油。在地面上的人看來，加油機(jī)是_ _的，在戰(zhàn)斗機(jī)的駕駛員看來，加油機(jī)是_ _的。三、作圖與實(shí)驗(yàn)：（本題共7題，共37分）19(2分)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，在圖中作出入射光線的反射光線。20（4分）完成圖中的折射光路。第20題圖FA.19題21（6分）如圖所示是海波的熔化圖像，海波在第3min時處于_態(tài)，在第7min時處于_態(tài)。第11min時處于_態(tài)，整個過程海波要_熱量（填“吸收”或“放出”）。根據(jù)該圖像還能獲得合理的信息有：示例：海波的初溫為25（1）_；（2）_。22（6分）小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物_關(guān)系(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_關(guān)系(4)移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_(填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像，所以平面鏡所成的像是_像(填“虛”或“實(shí)”)(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，它的像_ (填“變大”、“變小”或”不變)23（8分）在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：（1）用溫度計測量水的溫度，溫度計中的液柱穩(wěn)定后的示數(shù)如圖所示，則此時水溫是  （2）當(dāng)水溫接近90時，每隔1min記錄一次溫度，數(shù)據(jù)如下表：時間（min）0123456789溫度（）90929496989896989898學(xué)校： 班級： 姓名： 考場： 考號： 線題答 密封線 根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)測得水的沸點(diǎn)是        ，第        分鐘記錄錯誤。（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)加熱燒杯中的水到沸騰時所用的時間太長，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是               （寫出一種即可）。解決的方法是 。（4）盛水的燒杯里有只盛水的試管，加熱燒杯使水沸騰。試管中的水      （選填“能”或“不能”）沸騰，原因是 。 (5)小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時，看見離壺嘴一段距離處出現(xiàn)一股“白氣”，在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是為什么？ 24（7分）下面是小玲和小美同學(xué)探究凸透鏡成像規(guī)律。(1)在探究前，小玲將三個凸透鏡分別正對太陽光，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏間的距離，使太陽光在光屏上會聚一點(diǎn)，量得凸透鏡帶光屏的距離分別為48cm、15cm和4cm，這樣就得到三個透鏡的 ，以便選擇合適的透鏡進(jìn)行試驗(yàn)。 (2)凸透鏡中心離桌面的高度約6cm，光屏中心離桌面高度約6 cm，小美將一個新買來長蠟燭用刻度尺量了一下，然后截下了一段，只把其中一段較長的蠟燭裝上，小美截去一段的目的 。(3)當(dāng)燭焰移動到離凸透鏡的距離只有12cm時，光屏放在凸透鏡的另一側(cè)，不管怎樣位置都承接不到實(shí)像，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_。此時像與物在透鏡的_（同側(cè)、異側(cè)）。(4)如果光屏上得到一個放大的像，則蠟燭距凸透鏡的距離_30cm，光屏距凸透鏡的距離_ _30cm（填大于、等于或小于）。 是這種現(xiàn)象的應(yīng)用。25(4分)某校學(xué)習(xí)小組為了研究“蚯蚓是在粗糙面上爬得快，還是在光滑面上爬得快”，他們選擇同一條蚯蚓，在相同的外界條件刺激下，分別讓它在不同的表面上爬行。為了比較蚯蚓在不同表面上爬行的快慢，必須測出蚯蚓爬行的_ _ 和 用公式 進(jìn)行比較；實(shí)驗(yàn)探究中通過比較相同時間內(nèi)蚯蚓在不同的物體表面上爬行的路程得出結(jié)論，應(yīng)用的研究方法是 。四、綜合題（本題共2小題，共15分）26.（9分） 如圖17所示，轎車從江門往廣州方向勻速行駛。當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時，車內(nèi)的鐘表 顯示為10h15min。到達(dá)B地時，鐘表顯示為10h45min。求： （1）轎車從A地到B地用多少小時？ （2）轎車從A地到B地的速度；（3）轎車若仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達(dá)廣州需要多長時間。26題27（6分）小欣對著大山喊話后10s后聽到回聲，則他距離大山多遠(yuǎn)？（當(dāng)時空氣溫度15攝氏度）這些路程由光來傳播需要多少秒？（保留兩位小數(shù)，用科學(xué)計數(shù)法表示）