江蘇省丹陽市陵口中學(xué)八年級語文下冊 第2課《白楊禮贊》學(xué)案（2）（無答案）（新版）蘇教版

二、白楊禮贊（2） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1充分理解白楊樹的象征意義。2培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力?！局攸c難點】能結(jié)合具體句子分析語言的準(zhǔn)確、優(yōu)美等特色。【課前預(yù)習(xí)】1收集材料，簡單介紹象征手法2作者采用的手法，托物言志，抓住白楊樹的外形特點，借白楊樹的不平凡形象，贊美 ，歌頌他們 的精神。次數(shù)4家長簽字教師評價【課堂助學(xué)】1指名學(xué)生朗讀第自然段并分析。2學(xué)生朗讀第自然段并分析。3指名學(xué)生朗讀第自然段并分析。4什么是象征手法？它和比喻手法有什么區(qū)別？5本文通篇采用象征手法，主要通過什么形象表現(xiàn)什么感情？6了解散文“形散神不散”的特點。7總結(jié)全文，掌握全文的抒情線索?！菊n后作業(yè)】閱讀丁香賦完成問題。每當(dāng)冰雪消融，一股細(xì)細(xì)的清香立刻浮滿北國冰城，是丁香選擇了哈爾濱，還是哈爾濱選擇了丁香?問花花不語，天地間都在感嘆著花與城的奇緣。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹丁香開?！碑?dāng)春風(fēng)尚未完全驅(qū)走哈爾濱的冰寒，丁香就像春天的使者，綻滿枝頭，如霞如煙，哈爾濱的春天實在是太短暫了丁香就像春天里的一個夢，與哈爾濱的春天交相輝映，有了丁香花，哈爾濱的春天就變得芳香四溢，美倫美奐。春天的丁香花，夏天的太陽島，冬天的冰雪，是每個哈爾濱人心中的摯愛。幾十萬株丁香裝點著哈爾濱的街道、公園、庭院。丁香的花小如丁，數(shù)不清的小花匯到一起，一蔟蔟的，紫中帶白，白中映粉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花如云，花如海，花如霞。這情景給寒冬里走過來的人以張力，創(chuàng)造的熱情，想象的馳騁。丁香，花香襲人，在花草中，它的香氣最為濃郁了，倘若你漫步街頭，往往是還沒有看見花，香氣已先沖入鼻中，一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中夢想自己的未來。丁香在我國有一千多年的栽培歷史，它給中國的文化平添了無限秀色。古時，有許許多多關(guān)于丁香的傳說，說丁香是“神樹”，它能給人帶來幸福。歷代的文人墨客，又為丁香留下了許多名篇：“五月丁香開滿城，芬芳流蕩紫云藤。”李商隱則用“芭蕉不展丁香潔，同向春風(fēng)各自開”的詩句，描述情人的思戀之心。哈爾濱人把丁香作為自己的市花，丁香是他們情感的寄托，審美的移情，更是對生命價值的一種追求。丁香花的生命力很頑強，能綻放在北緯45度線上，深得哈爾濱人的寵愛。這里的丁香外表柔媚，但它的根緊緊地抓住土地，纖細(xì)的枝桿，勁健地支撐著一簇碩大的花冠，抵御著北方的風(fēng)寒和干旱。初春，丁香濃香馥郁花飛全城；深秋，濃綠的葉子也久久不肯落下；就是到了嚴(yán)冬，它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。哈爾濱人對丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了塞北人獨特的精神風(fēng)貌，她聚小而成大氣，抗艱難而爭上游，堅韌、頑強，生機(jī)勃勃。丁香是哈爾濱人精神的寫照，丁香是北國歷史的見證，丁香，秀美的花色，繁茂的花叢，把北國冰城裝點得分外嬌嬈。丁香是哈爾濱人的摯愛，哈爾濱是丁香永久的家園。（1）閱讀全文，說說作者贊美丁香花是為了贊美什么。_ _（2）“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹丁香開?！笔歉鶕?jù)寫的     中的詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”改寫而成。（3）作者根據(jù)什么說丁香“給中國的文化平添了無限秀色”？（可用文中原句回答）_ _（4）品味下面句子的精彩之處。（任選一句）花如云，花如海，花如霞。就是到了嚴(yán)冬，它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。_ _ _教師評價家長簽字后記：_ _ _