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江蘇省丹陽市陵口中學(xué)八年級語文下冊 第27課《在莫泊桑葬禮上的演說》學(xué)案(無答案)(新版)蘇教版

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江蘇省丹陽市陵口中學(xué)八年級語文下冊 第27課《在莫泊桑葬禮上的演說》學(xué)案(無答案)(新版)蘇教版

二十七、 在莫泊桑葬禮上的演說 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解莫泊桑的文學(xué)成就及其在文學(xué)史上的地位。2體會作者飽滿的感情,理解文章以情動人的特點(diǎn)。3品味本文富有感染力的語言?!菊n前預(yù)習(xí)】1給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。坦率( ) 強(qiáng)悍( ) 厭膩( ) 有朝( )一日寥寥( ) 躋身( ) 墮( )落 下車y( )始包袱( ) 醒豁( ) 離經(jīng)pàn( )道 卷zhì( )浩繁2課文主要寫了幾層意思?請依照課文順序加以概括。_ _ _次數(shù) 40家長簽字教師評價(jià)【課堂助學(xué)】一、 導(dǎo)入課文。二、 研讀課文 。三、探究活動 。四、小結(jié)。【課后作業(yè)】閱讀以下語段答題。我是在居士塔夫福樓拜家中認(rèn)識莫泊桑的,他那時(shí)已在18歲到20歲之間。此刻他又重現(xiàn)在我的眼前,血?dú)夥絼?,眼睛明亮而含笑,沉默不語,在老師面前像兒子對待父親一樣謙恭,他往往一個(gè)下午洗耳恭聽我們的談話,老半天才斗膽插上片言只語。但這個(gè)表情開朗、坦率的棒小伙子煥發(fā)出歡快的朝氣,我們大家都喜歡他,因?yàn)樗o我們帶來健康的氣息。他喜歡劇烈運(yùn)動,那時(shí)流傳著關(guān)于他如何強(qiáng)悍的種種佳話。我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣。羊脂球這杰作,這滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無缺的作品,爆響了。他下車伊始就拿出一部具有決定意義的作品,使自己躋身于大師的行列。我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇欤灰驗(yàn)樗闪宋覀兯锌粗L大而未料想到他的天才的人的兄弟。而從這一天起,他就不斷地有作品問世。他高產(chǎn),穩(wěn)產(chǎn),顯示出爐火純青的功力,令我驚嘆。短篇小說、中篇小說,源源而出,無限地豐富多彩,無不精湛絕妙,令人嘆為觀止;每一篇都是一出小小的喜劇,一出小小的完整的戲劇,打開一扇令人頓覺醒豁的生活的窗口。讀他的作品的時(shí)候,可以是笑或是哭,但永遠(yuǎn)是發(fā)人深思的。??!明晰,多么清澈的美的源泉,我愿看到每一代人都在這清泉中開懷暢飲!我愛莫泊桑,因?yàn)樗嬲哂形覀兝〉难y(tǒng),他屬于正派的文學(xué)偉人的家族。誠然,絕不應(yīng)該限制藝術(shù)的天地:應(yīng)該承認(rèn)復(fù)雜派、玄妙派和晦澀派存在的權(quán)利,但在我看來,這一切不過是墮落,如果你愿意的話,也可以說是一時(shí)的離經(jīng)叛道,總還是必須回到純樸派和明晰派中來的,正如人們終歸還是吃那使他獲得營養(yǎng)而又永不會使他厭膩的日常必吃的面包。1文中的“此刻”是指 的時(shí)候。2“下車伊始”在文中的意思是: ;“爆響”是形容 ;“決定意義的作品”是對 的高度評價(jià)。3第段劃線句的含義是什么? 4對節(jié)選的文字,賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A左拉談到莫泊桑的“健康的氣息”時(shí),用了“棒小伙子”、“強(qiáng)悍”等字眼,意在說明像他這樣“棒”的健康小伙子,怎么會英年早逝呢?左拉的悲痛心意,言在意外。B“我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇?;因?yàn)樗闪宋覀兯锌粗L大而未料想到他的天才的人的兄弟?!边@一句與上文的“我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣”相呼應(yīng)。C左拉把莫泊桑的作品比做“清澈的美的源泉”,而讀者對它的欣賞仿佛是“在這清泉中開懷暢飲”。D左拉以“面包”為喻,說明人們需要的是“面包”,因?yàn)樗羌扔袪I養(yǎng),又永遠(yuǎn)不會“厭膩”的日常“必吃”的東西。E莫泊桑屬于純樸派。作者認(rèn)為這兩個(gè)流派理所當(dāng)然地應(yīng)該成為諸多文學(xué)流派中占主導(dǎo)地位的流派,而復(fù)雜派、玄妙派和晦澀派就不應(yīng)該存在。教師評價(jià)家長簽字后記:_

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