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山東省龍口市諸由觀鎮(zhèn)諸由中學(xué)八年級物理上冊 第二章 聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)檢測題(無答案)(新版)新人教版

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山東省龍口市諸由觀鎮(zhèn)諸由中學(xué)八年級物理上冊 第二章 聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)檢測題(無答案)(新版)新人教版

第二章 聲現(xiàn)象 1. 2020年4月20日,四川雅安蘆山發(fā)生了7.0級強(qiáng)烈地震,造成了大量傷亡,其中一個原因是發(fā)生地震時沒有采取合理的自救措施,若一個人在發(fā)生地震時被埋在廢墟下面,以下自救措施合理的是( ?。? A.就地靜止等待 B.大聲呼救 C.使勁向有縫隙的地方鉆爬 D.用硬物敲擊墻壁,水管等物傳出聲音 2.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是( ?。? A.摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲 B.我們能區(qū)分不同同學(xué)說話聲,是因為他們的音色不同 C.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音 D.在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能傳遞能量 3.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法錯誤的是( ?。? A.“隔墻有耳”說明固體能傳聲 B.用超聲波清洗眼鏡,說明聲波具有能量 C.聽診器能增大振幅,使響度增大 D.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的 4.手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手( ?。? A.不能傳播聲音 B.吸收了聲波 C.把聲音反射回去了 D.使鼓面停止了振動 5.下列實驗與實例,能說明聲音產(chǎn)生條件的是( ?。? A.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓使泡沫屑會不停地跳動 B.美妙的歌聲使人心情愉快,發(fā)動機(jī)的噪聲使人心煩 C.郵局電話亭用玻璃制成,隔音效果比較好 D.月球上沒有空氣,宇航員只能通過無線電交談 6.用大頭針在兩個塑料杯底部扎了個小洞,把細(xì)線插進(jìn)杯中打結(jié)制成一個土電話,對其通話過程合理說法為(  ) A.聲音只在固體中傳播 B.聲音只在空氣中傳播 C.聲音既在空氣中傳播,也在固體中傳播 D.通話過程主要說明聲音可以反射 7.時值仲夏,常聽見“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”,有時覺得悅耳,有時又打擾我們的休息,為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響,我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞.下列說法正確的是(  ) A.緊閉門窗是通過防止噪聲的產(chǎn)生來控制噪聲 B.戴上耳塞是通過阻斷噪聲的傳播來控制噪聲 C.我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因為它們的音調(diào)不同 D.蛙聲和蟬鳴都是由該動物身體的某部分振動產(chǎn)生的 8.與聲音傳播速度有關(guān)的是(  ) A.聲音的音調(diào) B.聲音的響度 C.聲音的頻率 D.傳播聲音的物質(zhì) 9.將鼓輕敲一下,然后再重敲一下,兩次敲擊發(fā)出的聲音相比,發(fā)生了變化的是( ?。? A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率 10.每個人心跳的聲音都是獨(dú)一無二的,科學(xué)家提出可據(jù)此區(qū)分不同的人.這主要利用聲音的( ?。? A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.振幅 11.吹奏笛子時,演奏者抬起壓在不同出氣孔上的手指,是為了改變所發(fā)樂音的(  ) A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.振幅 12.一種新型保險柜安裝有聲紋鎖,只有主人說出事先設(shè)定的暗語才能打開,別人即使說出暗語也打不開.這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是( ?。? A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.聲速 13.端午節(jié)舉行龍舟賽時,運(yùn)動員喊著號子、和著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地同時劃槳.下列有關(guān)現(xiàn)象說法不正確的是( ?。〢.鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的 B.鼓聲是由鼓槌振動產(chǎn)生的 C.運(yùn)動員打鼓用的力越大,鼓聲響度越大 D.岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的 14.吹奏笛子時,演奏者抬起壓在不同出氣孔上的手指,是為了改變所發(fā)樂音的(  ) A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.振幅 15.在公共場所輕聲說話而不高聲喧嘩,這是文明的表現(xiàn).這里“輕聲”和“高聲”是指聲音的( ?。? A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率 16.為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了下面幾個實驗,你認(rèn)為不能夠完成探究目的是(  ) A. 硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪 B.改變鋼尺伸出桌邊的長度 C.改變薄塑料尺劃過梳子的速度 D. 改變吹筆帽的力度

注意事項

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