甘肅省酒泉市第三中學(xué)八年級語文下冊 11 鄒忌諷齊王納諫練習(xí)(無答案) 北師大版
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甘肅省酒泉市第三中學(xué)八年級語文下冊 11 鄒忌諷齊王納諫練習(xí)(無答案) 北師大版
鄒忌諷齊王納諫 閱讀鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾,曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤娡?,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。17解釋下列語錄句中加點(diǎn)的詞語。(1)鄒忌諷齊王納諫 (2)朝服衣冠 (3)能謗譏于市朝(4)聞寡人之耳者 (5)期年之后 (6)王之敝甚矣(8)臣誠知不如徐公美 (9)臣之妻私臣 (10)時(shí)時(shí)而間進(jìn)(11)群臣吏民能面刺寡人之過者 (12)皆以美于徐公。(13)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 (14)鄒忌修八尺有余(15)孰視之,自以為不如18.用現(xiàn)代漢語解釋下列語句。(1)我孰與城北徐公美 (2)今齊地方千里,百二十城。(3)群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。(4)雖欲言,無可進(jìn)者。令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市。(5)由此觀之,王之敝甚矣19、朗讀下面的文言句子,語氣停頓有誤的一項(xiàng)是( )A臣/誠知/不如徐公美 B 臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣C今齊地方/千里,百二十/城 D上書/諫寡人者,受/中賞20、下列句子中加點(diǎn)詞語意思相同的一組是( )A忌不自信 小信未孚,神弗福也 B朝服衣冠 有時(shí)朝發(fā)白帝C聞寡人之耳者 阡陌交通,雞犬相聞 D時(shí)時(shí)而間進(jìn) 又何間焉21下列句子中加點(diǎn)的“之”與“城北徐公,齊國之美麗者也”中的“之”意思和用法相同的一項(xiàng)是A徐公來孰視之 B徐公不若君之美也C吾妻之美我者 D暮寢而思之22.請分別寫出文中表現(xiàn)齊威王納諫后在國內(nèi)和國外產(chǎn)生巨大成效的句子。23.本文中齊威王和鄒忌個(gè)性鮮明,你更欣賞哪一位,說說你的看法。24漢語中有許多成語來源于古代典籍,至今仍有鮮活的生命力。上文第三段就有一個(gè)這樣的成語,它是 。25文中鄒忌先以切身經(jīng)歷設(shè)喻,再將家事與國事進(jìn)行比較,最后得出“ “的結(jié)論,使得齊王心悅誠服地采納了他的諫言。這以后齊王廣開言路,修明政治,取得了“ ”的成效。26、從選文中看,齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因有哪些?請你從中概括出一條對我們的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的建議。27、鄒忌勸齊王取得成功,他的勸說方式對我們今天的語言交際有什么啟示28、鄒忌以己身之事設(shè)喻類比國家大事,諷勸齊威王納諫,寫出三組類比的句子。臣之妻私臣 臣之妾畏臣 臣之客欲有求于臣29.鄒忌在妻、妾、客的交口稱贊中,沒有得意忘形,還能保持清醒的判斷,最后承認(rèn)自己“弗如遠(yuǎn)甚”,這是一種智慧,也是一種境界。我們應(yīng)該從鄒忌身上學(xué)到些什么呢?探究文意,說說你的認(rèn)識。