歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

五年級(jí)體育教案-籃球游戲 浙教課標(biāo)版

  • 資源ID:110875508       資源大小:185KB        全文頁(yè)數(shù):4頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

五年級(jí)體育教案-籃球游戲 浙教課標(biāo)版

籃球游戲教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)小籃球游戲活動(dòng),熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地運(yùn)球及行進(jìn)間運(yùn)球的基本技術(shù),學(xué)會(huì)在游戲中運(yùn)用技術(shù)。2、技能目標(biāo):學(xué)生主動(dòng)參與運(yùn)球游戲練習(xí),在反復(fù)的練習(xí)中形成能力;發(fā)展反應(yīng)速度、靈敏協(xié)調(diào)能力。3、情感目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià);體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的愉悅。4、個(gè)性發(fā)展:培養(yǎng)學(xué)生不怕挫折、頑強(qiáng)拼搏、迎難而上的精神;能在課堂內(nèi)自覺(jué)、自律、自強(qiáng),并不乏個(gè)性的張揚(yáng)。教學(xué)內(nèi)容:籃球:運(yùn)球游戲重點(diǎn):高、低運(yùn)球難點(diǎn):運(yùn)球按拍球方法一、開始部分1、集合整隊(duì);2、師生問(wèn)好;3、宣布課的內(nèi)容;4、檢查服裝; 5、組織隊(duì)形:如圖。 X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X要求:集隊(duì)做到快、靜、齊,精神飽滿,聲音宏亮。引入課的內(nèi)容:同學(xué)們?cè)谟^看籃球賽時(shí),雙方隊(duì)員出神入化的球技、球員健美的風(fēng)姿。同學(xué)們一定也想象他們一樣,掌握熟練的籃球技術(shù)。但是,要掌握熟練的籃球技術(shù),必須通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練、多練習(xí)。那么,今天就讓我們一起練習(xí),為打好比賽打下基礎(chǔ)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、教師帶領(lǐng)學(xué)生沿籃球場(chǎng)跑1圈2、球操。(1)頭部運(yùn)動(dòng);(2)腹背運(yùn)動(dòng);(3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);(4)正、側(cè)壓腿;(5)腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。組織隊(duì)形:扇形(學(xué)生在三分線外站立,教師在三秒?yún)^(qū)內(nèi))教法:教師領(lǐng)作,學(xué)生跟隨練習(xí)。要求:動(dòng)作協(xié)調(diào)、到位。三、基本部分籃球:運(yùn)球游戲(一)      耍球游戲:1、   師示范幾種耍球方法:(1)雙手拋接球;(2)環(huán)繞交接球;(3)原地兩手交換推滾球。2、學(xué)生自耍球練習(xí)。教師和學(xué)生一起練習(xí),激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性。組織隊(duì)形:散點(diǎn)(二)原地運(yùn)球游戲:1、原地高、低運(yùn)球:教法:(1)讓學(xué)生在原地用自己喜歡的方法進(jìn)行原地運(yùn)球練習(xí)。(2)教師巡視,了解學(xué)生掌握運(yùn)球技術(shù)情況。(3)教師講解示范高、低運(yùn)球按拍球方法。(4)學(xué)生練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。(5)學(xué)生展示。比一比:誰(shuí)的運(yùn)球技術(shù)水平高??匆豢矗赫l(shuí)的運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作優(yōu)美。(6)組織學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)。組織隊(duì)形:散點(diǎn)2、運(yùn)球看數(shù)報(bào)數(shù):方法:原地做左、右手、高低交替結(jié)合的運(yùn)球練習(xí),看老師手勢(shì),報(bào)出數(shù)字。要求:抬頭運(yùn)球,用手的感覺(jué)控制球和兩手都能運(yùn)球。組織隊(duì)形:散點(diǎn)。3、運(yùn)球捅球游戲:(1)教師講解游戲方法及規(guī)則。方法:在半場(chǎng)以內(nèi)任意運(yùn)球,設(shè)法捅掉別人的球,并保護(hù)好自己的球。要求:邊運(yùn)球邊抬頭觀察別人動(dòng)作,注意保護(hù)球。(2)進(jìn)行游戲。(3)小結(jié)游戲情況。組織隊(duì)形:散點(diǎn)。2、行進(jìn)間運(yùn)球:(1)行進(jìn)間直線運(yùn)球練習(xí)。教師講解練習(xí)方法。學(xué)生練習(xí)。小結(jié)。組織隊(duì)形:略 (2)行進(jìn)間曲線運(yùn)球練習(xí)。教師講解練習(xí)方法。學(xué)生練習(xí)。小結(jié)。3、以行進(jìn)間直線運(yùn)球、行進(jìn)間曲線運(yùn)球進(jìn)行運(yùn)球接力比賽。4、組織隊(duì)形:四、結(jié)束部分1、   放松:“笑”。俗話說(shuō)"笑一笑,十年少"?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為:笑,能消除神經(jīng)的緊張;使肌肉放松,對(duì)肢體的放松起著良好的效果。方法:學(xué)生兩人一組面對(duì)面站立,看著對(duì)方的面部表情,從而發(fā)自內(nèi)心地笑。要求:全身心地投入到放松活動(dòng)之中。組織隊(duì)形 :同課的開始。 2、小結(jié):對(duì)學(xué)生練習(xí)中表現(xiàn)出的不怕苦、不怕累、積極向上的精神給予表?yè)P(yáng)。提出希望,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng),使籃球成為我們的終身伙伴。3、布置回收器材。4、宣布下課,師生再見(jiàn)。

注意事項(xiàng)

本文(五年級(jí)體育教案-籃球游戲 浙教課標(biāo)版)為本站會(huì)員(仙***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!