陜西省西安市慶安中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè)《課外古詩詞背誦》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
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陜西省西安市慶安中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè)《課外古詩詞背誦》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
陜西省西安市慶安中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè)《課外古詩詞背誦》導(dǎo)學(xué)案 新人教版
策略與反思
糾錯(cuò)與歸納
教學(xué)目標(biāo)
1、通過此次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)中華詩詞文化的特殊魅力。
2、分門別類輯古詩、別出心裁品古詩、聲情并茂誦古詩等活動(dòng)。
3、激發(fā)學(xué)生用多種藝術(shù)形式解讀古詩詞的熱情。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、對(duì)古詩的查找。
2、對(duì)古詩的感悟和理解。
教學(xué)策略與手段
運(yùn)用誦讀法,自主、合作、探究法,讓學(xué)生收集整理背誦以前學(xué)習(xí)過的古詩詞,這樣更加增加在課堂上的交流效率。采用小組競(jìng)賽的形式分四個(gè)環(huán)節(jié)完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
自主學(xué)習(xí)
1、記背課下注釋。
徙倚: 落暉:
津: 涵:
虛: 清:
濟(jì): 川:
歷歷: 悠悠:
鄉(xiāng)關(guān): 為別:
孤蓬: 端居:
征: 茲:
寂寥: 碧霄:
野情: 愜:
何許: 子規(guī):
戍: 夜闌:
2、分別收集整理以下主題詩集,要求每類收集5句以上,并注明作者與出處。
①、古詩中的離情別緒
②、古詩中的春夏秋冬
③、古詩中的風(fēng)花雪月
④、古詩中的名勝古跡
⑤、古詩中的山水風(fēng)光
⑥、古詩中的明志抱負(fù)
知識(shí)梳理
《長(zhǎng)歌行》(漢樂府)樂府詩是最能代表漢代詩歌成就的一種體裁。它常采用賦、比、興、互文、反復(fù)歌詠的修飾手法及鋪陳、對(duì)比、烘托等技巧狀物抒情,這首《長(zhǎng)歌行》便代表了這種特色。
《野望》(王績(jī))這首詩在藝術(shù)上以質(zhì)樸自然見長(zhǎng)。全詩寫的是秋色中的山野,在閑適的情趣中,也透露出詩人彷徨無依的莫名苦悶,是王績(jī)的代表作。
《送友人》(李白)這首五律,描述送別情景,歷歷如在目前,充滿詩情畫意;語言流暢,好像毫不受格律的束縛。詩人與友人策馬辭行,情意綿綿,動(dòng)人肺腑。
《黃鶴樓》(崔顥)。
黃鶴樓因其所在之武昌黃鶴山(又名蛇山)而得名。詩人這幾筆寫出了那個(gè)時(shí)代登黃鶴樓的人們常有的感受,氣概蒼莽,感情真摯。正由于此詩藝術(shù)上出神入化,取得極大成功,它被人們推崇為題黃鶴樓的絕唱,就是可以理解的了。
《秋詞》(劉禹錫)這兩首詩的可貴,在于詩人對(duì)秋天和秋色的感受與眾不同,一反過去文人悲秋的傳統(tǒng),唱出了昂揚(yáng)的勵(lì)志高歌。
《魯山山行》(梅堯臣)魯山層巒疊嶂,千峰競(jìng)秀,一高一低,蔚為壯觀,正好投合我愛好大自然景色的情趣。
《浣溪沙》(蘇軾)這首詞從山川景物著筆,意旨卻是探索人生的哲理,表達(dá)作者熱愛生活、曠達(dá)樂觀的人生態(tài)度。整首詞如同一首意氣風(fēng)發(fā)的生命交響樂,一篇老驥伏櫪,志在千里的宣言書,流露出對(duì)青春活力的召喚,對(duì)未來的向往和追求,讀之令人奮發(fā)自強(qiáng)。
《十一月四日風(fēng)雨大作》(陸游)詩中表現(xiàn)了詩人雖然年老,處境不好,但他想到的不是個(gè)人的悲哀,而是時(shí)刻關(guān)心祖國(guó)邊疆的安全。即使在夢(mèng)中,也還要一槍一刀的去為保衛(wèi)祖國(guó)而戰(zhàn)。表現(xiàn)出詩人堅(jiān)定不移的報(bào)國(guó)之志和憂國(guó)憂民的拳拳之念!
訓(xùn)練案
《長(zhǎng)歌行》
1、詩中勸勉人們珍惜青春,應(yīng)及時(shí)努力的詩句:
2、詩中通過描寫來表現(xiàn)春季無限生機(jī)和旺盛活力的句子:
3、詩中暗示美景不是永恒不變的,從而隱喻時(shí)光一去不返,人的壽命有限,要倍加珍惜時(shí)光之意的一句:
4.詩中借題發(fā)揮,描寫陽光普照,萬物欣欣向榮的詩句:
5.詩中通過寫季節(jié)的變化,隱喻人們要珍惜大好春光的詩句:
6.詩中通過蘊(yùn)意深遠(yuǎn),水到渠成,極具感染力的詩句:
7.古詩詞中有許多告誡人們要懂得惜時(shí)的名句,請(qǐng)寫出你知道的兩句,并注明作者和出處。
《野望》
1.詩中通過描寫傍晚景色,表現(xiàn)詩人彷徨寂寞之情的詩句:
2.詩中通過對(duì)季節(jié)的描寫,表現(xiàn)山景蕭瑟、寂寞的詩句:
3.詩中交代牧人、獵者遂愿而歸,收獲頗豐的詩句:
4.詩中透露出詩人閑情野趣中隱含彷徨無依的莫名苦悶之情的句子:
5.詩中化用曹操《短歌行》中“月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依”的詩句,來表現(xiàn)詩人百無聊賴的彷徨之情的詩句:
7.“東皋薄暮望,” 點(diǎn)明時(shí)間 、地點(diǎn) 、事件 。
9.“相顧無相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
10. 陶淵明《歸園田居》中有詩寫道:“相顧無雜言,但道桑麻長(zhǎng)。本詩中與其意思相似的詩句:
《早寒江上有懷》
1. 詩中借鴻雁南飛,秋季已至,來表達(dá)詩人思?xì)w之情的詩句:
2. 詩中表現(xiàn)詩人欲歸不得的抑郁之情的詩句:
3. 詩中借“鄉(xiāng)淚”、“歸帆”表達(dá)旅人睹物傷情,思念故鄉(xiāng)的詩句:
4. 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩中有句云:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流。”此詩中與這兩句意境相近的詩句:
5. 詩中能夠寄托詩人思?xì)w的哀愁和前途渺茫的愁緒的詩句:
6. 詩中交代家鄉(xiāng)的位置而自然成對(duì)詩句:
《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》
1.詩中運(yùn)用對(duì)偶修辭方法,描繪洞庭湖雄偉景象的名句:
2.詩中表現(xiàn)詩人渴望援引的詩句:
3.詩中表現(xiàn)水天一色,渾然一體的景色的詩句:
4.詩中表現(xiàn)詩人不甘寂寞的詩句:
5.詩中表明作者對(duì)自己不能報(bào)效君主而深感愧疚的詩句:
6.詩中表明作者祈望出仕而又心懷內(nèi)疚的詩句:
7.詩中表明詩人想投身仕途而又無人舉薦的詩句:
8.詩中形象地描寫洞庭湖迷蒙、浩瀚,面積廣大,充滿活力的詩句:
9.詩中表明詩人無職可做,寂寞無依之情的詩句:
《黃鶴樓》
1.詩中詩人從傳說入筆,以虛實(shí)結(jié)合的手法描寫景物的詩句:
2.詩中能夠表達(dá)詩人對(duì)世事變遷的無限感慨之情的詩句:
3.詩中情景交融,道盡無限思鄉(xiāng)之愁的詩句:
4.詩中表現(xiàn)詩人懷念家鄉(xiāng)的惆悵之情的詩句:
5.詩中能夠詩人觸景生情而起思鄉(xiāng)之愁的詩句:
6.詩中與馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中“夕陽西下,斷腸人在天涯。”意境相似的詩句:
除“黃鶴樓”外,被稱為江南三大名樓的還有哪兩座?
《送友人》
1.詩中交代送別地點(diǎn)及環(huán)境的句子:
2.詩中借馬的蕭蕭長(zhǎng)鳴,表現(xiàn)友人不忍離去的詩句:
3.詩中比喻友人離家遠(yuǎn)游,行蹤難定的詩句:
4.詩中借比喻的修辭手法來表達(dá)詩人與友人難舍難分之情的詩句:
5.古詩詞中,有許多表現(xiàn)贈(zèng)別之情的名句,請(qǐng)寫出其中你最喜歡的連續(xù)兩句,并注明作者和出處。
《秋詞》
1.詩中能夠表現(xiàn)詩人昂揚(yáng)奮發(fā)的創(chuàng)作精神的句子:
2.詩中體現(xiàn)詩人一反前人的悲秋之作而具有獨(dú)創(chuàng)新視角的句子:
3.詩中運(yùn)用鮮明的對(duì)比來表現(xiàn)作者觀點(diǎn)的句子:
4.詩中描寫秋天美景的詩句:
5.詩中熱情歌頌秋天的句子:
6.白居易有詩云:“大抵四時(shí)心總苦,就中斷腸是秋天?!睒O言秋之悲涼,本詩中與之情調(diào)相反的句子:
7.詩中能夠表現(xiàn)作者推陳出新,賦予秋天新內(nèi)涵的句子:
8.除詩外,我國(guó)古代詩文中還有許多關(guān)于“秋”的膾炙人口的名句,請(qǐng)寫出其中你最喜歡的兩句,并注明作者和出處。
《魯山山行》
1.詩中道出群山高低起伏及自己情趣的詩句:
2.詩中表明山景讓步欣賞不夠,目不暇接的詩句:
3.詩中描寫秋天空野自然之趣的詩句:
4.詩中表明山中人煙稀少,游者離山村較遠(yuǎn)的詩句:
5. 山往往因其巍峨而成為詩人歌詠的對(duì)象,請(qǐng)寫出古詩中表現(xiàn)山宏偉氣魄的兩句詩句,并注明作者和出處。
《浣溪沙》
1.詞中寫作者雖到老年,但仍具有積極、樂觀精神的句子:
2.詞中表明環(huán)境清新優(yōu)美、淡雅寧靜的詞句:
3.詞中使人振奮,且具有深刻的人生哲理的詞句:
4.有詩句:“花有重開日,人無再少年?!贝嗽~中,反其意而用之的詞句:
5.詞中表達(dá)作者積極樂觀的人生態(tài)度和豁達(dá)的胸襟的句子:
《十一月四日風(fēng)雨大作》
1.詩中表現(xiàn)詩人有為國(guó)戍守邊疆的宏愿的詩句:
2.詩中詩人巧借自然風(fēng)雨,將實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)境聯(lián)系起來的詩句:
3.詩中表現(xiàn)詩人至死不忘報(bào)國(guó)決心的句子:
4.詩人借夢(mèng)境表達(dá)自己戍邊志愿的詩句:
5. 詩中極寫詩人老病而孤凄冷清卻又念念不忘復(fù)國(guó)的憂國(guó)之心的句子:
6.陸游《示兒》詩中寫道:“王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁?!氨憩F(xiàn)了詩人至死不忘復(fù)國(guó)的決心。本詩中表達(dá)與其相同意思的詩句:
7.曹操《龜雖壽》中有“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!钡脑娋?,由此我們可以聯(lián)想到本詩中詩句:
8. 除本詩外,古詩詞中還有許多表達(dá)詩人欲為國(guó)立功,報(bào)效國(guó)家的名句。請(qǐng)寫出你最欣賞的兩句,并注明作者和出處。