河北省贊皇縣第二中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 第13章 力和機(jī)械基礎(chǔ)復(fù)習(xí)教學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)
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河北省贊皇縣第二中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 第13章 力和機(jī)械基礎(chǔ)復(fù)習(xí)教學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)
力和機(jī)械復(fù)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)鞏固本章知識(shí)要點(diǎn);2、知道知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用;3、提升已學(xué)物理知識(shí)。個(gè)人感悟天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感【知識(shí)再現(xiàn)】1、由于物體發(fā)生_而產(chǎn)生的力叫彈力;測(cè)量力的大小的工具叫_,實(shí)驗(yàn)室常用_;它的原理_。2、由于_而使物體受到的力叫重力。方向:_,作用點(diǎn):_,大?。褐亓Ω鷂成正比,關(guān)系式_。3、兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面上產(chǎn)生的_的力,叫_力。4、摩擦力的大小與_和_有關(guān),與滑動(dòng)和滾動(dòng)有關(guān)。5、在力的作用下能_的硬棒叫做杠桿。6、杠桿的五要素:_、_、_、_、_。7、杠桿平衡條件:_(_)?!竞献鹘涣鳌?、產(chǎn)生摩擦力的條件:_作用,_, 物體間要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生_。方向:與_相反。2、增大摩擦力的方法:增大_;增加_;使_變_。3、省力杠桿的條件:_費(fèi)力杠桿的條件:_等臂杠桿的條件:_4、定滑輪:實(shí)質(zhì)是_,即L1_L2=_,則F1_F2,特點(diǎn):_;動(dòng)滑輪:實(shí)質(zhì)是_,即L1_L2=_,則F1_F2,特點(diǎn):_;滑輪組:特點(diǎn)_,規(guī)律:_。5、輪軸和斜面都是_力機(jī)械?!緦W(xué)堂檢測(cè)】1、我們校運(yùn)會(huì)時(shí),短跑運(yùn)動(dòng)員一般穿釘鞋,這是采用_方法使摩擦_。搶東西時(shí),我們一般握得很緊,這是用_方法使摩擦_。2、你要參軍了,有一項(xiàng)體檢是測(cè)質(zhì)量,如果你的質(zhì)量是60千克,則你的體重是多少牛?g10N/kg不求最好但求更好3、軍訓(xùn)后,你獲得第一名,連長(zhǎng)獎(jiǎng)了一桶酒給你,請(qǐng)畫(huà)出杠桿示意圖:4、你真行,當(dāng)上連長(zhǎng)了,不過(guò)你的小車掉泥潭里了,現(xiàn)在車上只有兩個(gè)滑輪,請(qǐng)你用最省力的方法給戰(zhàn)士們繞好繩子拉出來(lái)。5、如果我們不小心,買東西時(shí)可能就會(huì)上當(dāng)啰,不信嗎?那就請(qǐng)你讀一讀彈簧測(cè)力計(jì)的量程是 N,分度值是 N,你說(shuō)現(xiàn)在讀數(shù)是 N,那它的質(zhì)量約為 kg。計(jì)算過(guò)程_。6、下圖是某人的一只腳,左圖是她站著,讓人向右推,右圖是她在向右走路,請(qǐng)分別畫(huà)出所受摩擦力的方向。7、我看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)做了一件好事,有一塊大石頭1600N,三個(gè)人也搬不動(dòng),他想了一個(gè)辦法,如圖,你說(shuō)他只要用多大的力就能搬動(dòng)大石頭?L10.8mL20.2m8、聰明的你能說(shuō)出多少種不同的杠桿呢?省力杠桿_費(fèi)力杠桿_等臂杠桿_還想知道