河南省沈丘縣全峰完中八年級(jí)物理上冊(cè) 快與慢教學(xué)案(無答案) 新人教版
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河南省沈丘縣全峰完中八年級(jí)物理上冊(cè) 快與慢教學(xué)案(無答案) 新人教版
第三節(jié)快與慢(二) 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)的概念、特征。2、會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)地判定一個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的物體是處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還是變速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。二、學(xué)法指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本,認(rèn)識(shí)以下問題:1、勻速直線運(yùn)動(dòng):2、勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):(1)勻速直線是運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 的運(yùn)動(dòng),是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,物體的和 始終保持(3)在任何一段相等的時(shí)間內(nèi)或任何一段路程內(nèi)速度都是3、變速直線運(yùn)動(dòng):4、變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):(1)運(yùn)動(dòng)過程中,運(yùn)動(dòng)的線路是 ,運(yùn)動(dòng)的方向 發(fā)生改變。(2)各時(shí)刻的速度大小 完全相同。5、平均速度:三、自學(xué)檢測(cè)1、如果一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),4s內(nèi)通過的20m的路程,那么它前2s內(nèi)的速度是( )A、20 B、10 C、5 D、無法確定2、一個(gè)人騎自行車沿平直的公路行駛,第1s內(nèi)通過的路程是2m,第2s內(nèi)通過的路程是3m,第3s內(nèi)通過的路程是4m.。下面說法正確的是( )A、前2s內(nèi)的平均速度是3 B、前2s內(nèi)的平均速度是2 C、3s內(nèi)的平均速度是3 D、后2s內(nèi)的平均速度是43、地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的速度是30,我們坐在教室里不動(dòng),一節(jié)課(45 min)繞太陽(yáng)運(yùn)行了( )A、0 B 、30km C、1350km D、1800km四、小結(jié)五、課堂作業(yè)1、某同學(xué)騎車沿直線運(yùn)動(dòng),在8s內(nèi)通過80m的路程,則此同學(xué)在后4s內(nèi)通過的路程為( )A、40m B、20m C、10m D、無法判斷2、一物體作直線運(yùn)動(dòng),在通過50m長(zhǎng)的隧道時(shí),前一半路程用了6s,后一半路程只用了4s。則全程的平均速度是( )A、0.4 B、6.25 C、5 D 、4.17 3、某人以5的速度跑了全程的,后又以7的速度跑完剩余的,求他在整個(gè)過程中的平均速度。六、學(xué)后反思