山東省膠南市隱珠街道辦事處中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)物理 生活中的透鏡導(dǎo)學(xué)案(無答案)
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山東省膠南市隱珠街道辦事處中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)物理 生活中的透鏡導(dǎo)學(xué)案(無答案)
八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案 課題:生活中的透鏡 二、合作學(xué)習(xí)(設(shè)問導(dǎo)讀):閱讀教材62頁(yè)至65頁(yè),完成下列問題:鏡頭的作用像與物體比較像距與物距比較照相機(jī)投影儀放大鏡三、反饋訓(xùn)練:1照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 鏡,在相當(dāng)于 的膠片上得到 的、 的, 像。2用照相機(jī)給某人拍完半身像后,改拍全身像,應(yīng) ( )A.縮短鏡頭與人的距離,同時(shí)增大鏡頭與底片間的距離;B.增大鏡頭與人的距離,同時(shí)減小鏡頭與底片間的距離;C.只需要增大照相機(jī)與人間的距離;D.只需要減小照相機(jī)與人的距離。3放幻燈時(shí),銀幕上出現(xiàn)了一面旗,它的形狀與下圖相似,則幻燈機(jī)上的旗應(yīng)怎樣放置?畫圖表示。 4關(guān)于放大鏡,如下說法不正確的是( )。A.放大鏡就是凸透鏡B.用放大鏡可得到物體倒立的像C.物體放在任何位置都可以得到放大的像D.只有把物體放在凸透鏡焦點(diǎn)以內(nèi),才能得到正立、放大的像5常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體,其正面呈圓弧形,這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱,以便于讀數(shù),這是因?yàn)閳A弧形玻璃的作用相當(dāng)于_,使我們能看到水銀柱放大后的_像。四、當(dāng)堂達(dá)標(biāo):1、用照相機(jī)照相時(shí),物體在膠卷上形成( )A、縮小的倒立實(shí)像 B、放大的正立實(shí)像C、縮小的正立實(shí)像 D、縮小的倒立虛像2、放映幻燈時(shí),銀幕出現(xiàn)的畫面是幻燈片上畫面的( )A正立放大的虛像 B正立放大的實(shí)像C倒立放大的實(shí)像 D等大倒立的實(shí)像3、關(guān)于光學(xué)器材或設(shè)備,下列說法正確的是( )A.照相機(jī)、幻燈機(jī)的鏡頭都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡 B.使用幻燈機(jī)時(shí),為了在屏幕上得到正立的像,幻燈片應(yīng)倒立放置C.放大鏡只能成放大的像 D.“老花眼”是將像成在了視網(wǎng)膜的后面4小張同學(xué)將一只薄凸透鏡放在花盆前,通過透鏡觀察到的花是正立的,則( )A此時(shí)通過透鏡看到的是花的縮小的虛像B此時(shí)通過透鏡看到的是花的放大的實(shí)像C如果讓透鏡移近花盆一些,透鏡所成的花的像將變大一些D如果讓透鏡逐漸遠(yuǎn)離花盆,透鏡所成的有可能是花的