黑龍江省哈爾濱市第四十一中學八年級物理上冊 凸透鏡導學案3（無答案） 教科版

凸透鏡 課題主備教師授課時間 學習目標1、了解并運用凸透鏡成像規(guī)律.2、了解透鏡在投影儀中的應用重點凸透鏡成像規(guī)律的運用難點運用凸透鏡成像知識解決生活中的實際問題學習過程預習導航1、投影儀是利用凸透鏡成像的鏡頭，投影片上的圖案通過這個凸透鏡形成一個放大的像，請說出投影儀的工作原理_,其中平面鏡的作用_2、照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡 來自物體的光經(jīng)過凸透鏡折射后會聚在膠卷上，形成一個縮小的實像，請說出照相機的工作原理_3、放大鏡也是凸透鏡，是常用的光學元件之一，把放大鏡放在物體的上方，適當調節(jié)距離，我們就能看清物體的細微之處，請說出放大鏡的工作原理_。知識升華1、老師上，課時經(jīng)常用到投影儀，關于投影儀的使用以下說法中合理的是（ ）A.若使屏幕上的畫面大一些，可使投影儀靠近屏幕同時將凸透鏡適當向下移動B.投放到屏幕上的畫面太靠上時，應增大平面鏡與凸透鏡的夾角使畫面向下移動C.若使屏幕上的畫面大一些，可使投影儀遠離屏幕同時將凸透鏡適當向上移動D.若使屏幕上的畫面大一些，可使投影儀遠離屏幕同時將凸透鏡適當向下移動2. 小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進行了如下操作并得到了相關結論請你將空缺部分補充完整。(1)將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖則該透鏡的焦距為 cm(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在 (3)按要求進行觀察和測量，并將觀測情況記錄在下表中上表中實驗序號2中像的性質為 ，實驗序號4中像距為 _cm當燭焰從遠處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向 (選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動3.小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，所用凸透鏡焦距為10cm實驗過程中，如圖所示，光屏上可得一個清晰的像，這個像是 (選填“倒立”或“正立”)， (選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像生活中 就是利用這個原理制成的圖中若固定凸透鏡，將蠟燭移到30 cm刻線處，再向 (選填“左”或“右”)移動光屏到適當位置，又可在屏上得到一個清晰的像。知識梳理板書設計課后反思