北京市科學(xué)2020屆五年級上冊第三單元 地球表面及其變化測試題A卷

北京市科學(xué)2020屆五年級上冊第三單元 地球表面及其變化測試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 火山熔巖或地震崩塌的石塊和泥沙會堵塞河流形成（ ）A堰塞湖B山脈C斷層D斷裂谷2 . 下列云量表示多云的是（ ）。ABC3 . 下列說法中錯誤的是（ ）。A在24小時內(nèi)，雨量不超過10毫米的是小雨B在24小時內(nèi)，雨量在5-17毫米的為小到中雨C在24小時內(nèi)，雨量在2550毫米的為暴雨4 . 土壤中的大顆粒為（ ）。A沙粒B粉粒C黏粒5 . 既能較好地保持水分又具有良好透氣性的土壤是（ ）A砂質(zhì)土B黏質(zhì)土C壤土6 . 如圖是墨西哥沙漠地區(qū)的巖石照片，形成這塊巖石奇怪形狀的主要原因是（ |）。A風(fēng)的作用B水流的作用C地震或火山爆發(fā)7 . （ ）是兩大板塊受拉張而形成的斷裂谷。A東非大裂谷B喜馬拉雅山C堰塞湖D島嶼8 . 采集來的樣本土壤觀察后，應(yīng)將土壤和其中的動植物（ ）。A送回原來的地方B扔到教室的垃圾桶C散落在教室外的場地上9 . 某礦物不能用小刀刻劃出痕跡，這種礦物的硬度是（ ）。A軟B較軟C較硬D硬10 . 下列正確的是（ ）。A干黏土不沾手B沙子顆粒很大C泥塑和陶器沒有關(guān)系二、填空題11 . 在石膏中種豌豆的實驗，模擬的是（_）以及（_）對巖石的破壞。12 . 巖石組成地球的（_），有些巖石裸露在空氣中，更多的巖石被（_）覆蓋。13 . 降雨量越大，土地被侵蝕程度_。14 . 把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，說明土壤中有_。土壤中還含有植物生長所需要的_和_。15 . 產(chǎn)生地震的主要原因是_的運動。16 . 地球內(nèi)部運動引起（_）和火山噴發(fā)。17 . 許多科學(xué)家認(rèn)為，組成地球外殼的巖石圈原來是一個整體，后來地球內(nèi)部運動的力量使它分裂成幾塊，形成了現(xiàn)在的（_）。18 . 在河流的上游河床上，我們能看到布滿的_，中游河床上堆積了很多的_，下游的河床上堆滿了_。19 . 自然界每時每刻都發(fā)生著侵蝕和沉積現(xiàn)象。_使得土壤流失，而_卻填平了一些低洼的地方。20 . 火山將要噴發(fā)前，會冒出_和_。21 . 地震和火山是地球（_）引起的。地球的構(gòu)造從外到里可以分成（_）、（_）、（_）三部分。22 . 風(fēng)化后的巖石被風(fēng)、_、_或重力磨蝕、搬運的過程叫侵蝕。23 . 據(jù)滲水、保水等情況，土壤可分為3類：其中保水性最好的土壤稱為（_），滲水能力最好的稱為（_），滲水和保水能力居中的稱為（_）。24 . 在用手?jǐn)D壓毛巾、彎折木棍的地震成因模擬實驗中，木棍和毛巾都相當(dāng)于_；手用力彎折木棍、擠壓毛巾相當(dāng)于_；毛巾的褶皺代表_；木棍折斷發(fā)出“啪”的聲音，手感覺到振動代表_。三、判斷題25 . 火山噴發(fā)只會給人類和自然環(huán)境帶來災(zāi)難，不能被人類所利用。（_）26 . 火山周圍常形成溫泉。（_）27 . 侵蝕和風(fēng)化一樣都可以改變地形地貌。（_）28 . 土壤里面是沒有石塊的，小石塊不是土壤的組成成分。（_）29 . 飛云江下游的灘涂主要是由江水長年的沉積作用而形成的。（_）30 . 不同的天氣狀況，都會影響到氣溫的高低變化。（_）31 . 河水流出溝谷后，隨著坡度的變緩，河水的流速也逐漸加快。（_）32 . 采集土壤的地點不同,土壤的顏色、成分和作用也可能不同。（_）33 . 許多科學(xué)家認(rèn)為，組成地球外殼的巖石圈原來是一個整體，后來地球內(nèi)部運動的力量使它分裂成幾塊，形成了現(xiàn)在的大陸板塊。（_）34 . 本節(jié)課是通過對比實驗的方法來探究土地對侵蝕的影響。（_）35 . 我們可以通過觀察礦物碎片的邊緣是否能看見其他物體來衡量礦物的透明度。 （_）36 . 在各種力量塑造和改變著地表地形地貌的過程中，有時也給人類帶來了災(zāi)害。（_）37 . 河流的侵蝕和沉積作用，形成了許多相同的地形地貌。（_）38 . 所有植物的生長都離不開土壤。（_）第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、