智慧樹知到《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)概論與實(shí)踐》2021章節(jié)測試答案

智慧樹知到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)2021章節(jié)測試答案見面課：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)見面課1創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練1、問題：關(guān)于創(chuàng)業(yè)以下說話正確的是O選項(xiàng)：A:創(chuàng)辦企業(yè)是狹義的創(chuàng)業(yè)B:創(chuàng)業(yè)是一種方法C:創(chuàng)業(yè)是一種不拘泥于有限資源進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的方法D:創(chuàng)業(yè)是積極面對(duì)未知和不確定未來的一種方法答案:【創(chuàng)辦企業(yè)是狹義的創(chuàng)業(yè)；創(chuàng)業(yè)是一種方法；創(chuàng)業(yè)是一種不拘泥于有限資源進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的方法；創(chuàng)業(yè)是積極面對(duì)未知和不確定未來的一種方法】2、問題:Saras教授的效果推理理論研究了多少個(gè)專家型的創(chuàng)業(yè)者？選項(xiàng):A：27個(gè)B：270個(gè)C：2700個(gè)D：27000個(gè)答案：【27個(gè)】3、問題：根據(jù)KAR模型，每個(gè)人都有自己的三大類資源，他們是:選項(xiàng)：A：我是誰B:我知道什么C:我認(rèn)得誰D:我有什么答案:【我是誰；我知道什么；我認(rèn)得誰】4、問題：創(chuàng)業(yè)思維五大原則，不包含下面哪個(gè)原則？()選項(xiàng)：A:手中鳥原則B:林中鳥原則C:瘋狂被子原則D:檸檬原則答案:【林中鳥原則】5、問題:創(chuàng)業(yè)思維五大原則最后一條原則是飛行員原則選項(xiàng):A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】見面課:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)見面課2一創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)1、問題:效果推理理論的創(chuàng)始人是:選項(xiàng):A：彼得.德魯克PeterF.DruckerB:約瑟夫.熊彼特JosephAloisSchumpeterC彼得.蒂爾PeterThielD:薩阿斯.薩阿斯瓦斯SarasD.Sarasvathy答案：【薩阿斯.薩阿斯瓦斯SaraSD.Sarasvathy2、問題：以下思維屬于創(chuàng)新思維的：選項(xiàng)：A：發(fā)散思維B:聚斂思維C:聯(lián)想思維D:想象思維E：邏輯思維F：辯證思維答案:【發(fā)散思維；聚斂思維;聯(lián)想思維;想象思維；邏輯思維；辯證思維】3、問題:創(chuàng)業(yè)思維的原則包括選項(xiàng)：A:手中鳥原則B:可承受損失原則C:檸檬水原則D:瘋狂的被子原則E:飛行員原則答案:【手中鳥原則；可承受損失原則；檸檬水原則；瘋狂的被子原則;飛行員原則】4、問題:創(chuàng)新三要素包括：選項(xiàng)：A:用戶需求性B:技術(shù)可行性C:商業(yè)永續(xù)性D:思維創(chuàng)意性答案:【用戶需求性；技術(shù)可行性；商業(yè)永續(xù)性】5、問題:設(shè)計(jì)思維的流程包括選項(xiàng):A：共情B:定義C:解決方案D:原型E:測試答案:【共情；定義；解決方案；原型；測試1見面課:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)見面課4一商業(yè)計(jì)劃書1、問題:商業(yè)計(jì)劃書的四個(gè)邏輯層次:封面，摘要，正文內(nèi)容,附件內(nèi)容選項(xiàng):A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】2、問題:摘要部分一定要在正文內(nèi)容完成后再撰寫選項(xiàng):A:對(duì)B:錯(cuò)答案：【對(duì)】3、問題：本節(jié)課提及的商業(yè)計(jì)劃書有8大要素選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案：【錯(cuò)】4、問題:路演是一種對(duì)項(xiàng)目展示的方式選項(xiàng):A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】5、問題:路演呈現(xiàn)很重要的部分是講清楚項(xiàng)目的價(jià)值邏輯選項(xiàng):A:對(duì)B:錯(cuò)答案：【對(duì)】見面課:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)1、問題:關(guān)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員具有的“共同性”特征，以下說法正確的是（）選項(xiàng):A:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員具有共同愿景B:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員具有共同目標(biāo)C:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)D:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員共享回報(bào)答案:【創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員具有共同愿景；創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員具有共同目標(biāo)；創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)；創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員共享回報(bào)】2、問題:團(tuán)隊(duì)精神的核心是?選項(xiàng):A:協(xié)同合作B:服務(wù)精神C:大局意識(shí)D分享答案:【協(xié)同合作】3、問題:優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征有選項(xiàng):A:擁有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖B:團(tuán)隊(duì)成員與企業(yè)發(fā)展共命運(yùn)C:團(tuán)隊(duì)利益第一D:彼此獨(dú)立、相互競爭答案:【擁有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)成員與企業(yè)發(fā)展共命運(yùn)；團(tuán)隊(duì)利益第一】4、問題：創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)生成的三大步驟，其中不包含下面哪個(gè)選項(xiàng)：A:說服B:承諾C:分工D:共創(chuàng)答案:【分工】5、問題:在生成團(tuán)隊(duì)的過程中，想要達(dá)成承諾最重要的是要做到利人利己，即:雙贏選項(xiàng):A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】第一章測試1、創(chuàng)新教育的內(nèi)涵包括（）A、創(chuàng)新精神B創(chuàng)新思維與能力C創(chuàng)新人格D創(chuàng)造性正確答案：ABCD2、創(chuàng)新能力包括人的（）。A、創(chuàng)新感知能力B創(chuàng)新思維能力C創(chuàng)新想象能力D理解終端用戶正確答案：ABC3、創(chuàng)新是人的本性，人人都具有創(chuàng)新的潛能與傾向正確答案："4、創(chuàng)新是一種智力特征，與人格特征無關(guān)。正確答案：X5、在英國，總體來說，創(chuàng)業(yè)的門檻更低、政策更靈活、市場更透明正確答案："6、美國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育起步早，并且以大學(xué)為中心，圍繞知名大學(xué)形成了具有大學(xué)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。正確答案："7、0認(rèn)為職業(yè)教育要做到手腦并用、做學(xué)合一、理論與實(shí)際并行、知識(shí)與技能并重，這些原則和做法為我國創(chuàng)業(yè)教育的目的和實(shí)踐寞定了基礎(chǔ)。A、蔡元培B、黃炎培C陶行知D梁思成正確答案：B8、1999年，聯(lián)合國教科文組織發(fā)表的21世紀(jì)的高等教育：展望與行動(dòng)世界宣言提出：“必須將創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)精神作為高等教育的基本目標(biāo)?！闭_答案："9、梁思成的教育思想為理工與人文結(jié)合，知識(shí)要博而精；設(shè)計(jì)與實(shí)施并重，培養(yǎng)富有創(chuàng)造力的實(shí)用人才。正確答案："10、創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)該加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力，注重專業(yè)教育、通識(shí)教育與創(chuàng)業(yè)教育的融合，最終培養(yǎng)復(fù)合型人才。正確答案："第二章測試1、在創(chuàng)新與創(chuàng)意章節(jié)中對(duì)創(chuàng)新提煉的三層含義分別是OA、創(chuàng)造B、更新C、創(chuàng)意D創(chuàng)造新的東西E、改變正確答案：BDE2、以下方法中有利于提升洞察力形成創(chuàng)意的是（）。A、創(chuàng)意自覺B、像旅行者那樣思考C、放松心靈D理解終端用戶E、實(shí)地調(diào)研正確答案：ABCDE3、（）又稱集中思維，它的思維方向總是指向問題中心，是一種尋求唯一答案的思維。A、聚斂思維B、發(fā)散思維C、聯(lián)想思維D邏輯思維正確答案：A4、（）是在創(chuàng)新活動(dòng)中將起著突破性作用的思維活動(dòng)，指的是按照辯證邏輯的規(guī)律，即唯物辯證法的規(guī)律進(jìn)行的思維活動(dòng)。A、想象思維B、辯證思維C、聯(lián)想思維D發(fā)散思維正確答案：B5、創(chuàng)新的第一步是（）。A、創(chuàng)造B、創(chuàng)意C、創(chuàng)作D創(chuàng)業(yè)正確答案：B6、（）是一種運(yùn)用設(shè)計(jì)師的敏感性與方法，以一種技術(shù)上可行與商業(yè)上可行的方式解決問題以滿足人們需要的方法論。A、互聯(lián)網(wǎng)思維B、設(shè)計(jì)思維C、大數(shù)據(jù)思維D創(chuàng)造性思維正確答案：B7、（）是設(shè)計(jì)思維的關(guān)鍵來源之一。A、創(chuàng)造力B、邏輯思考能力C、洞察力D共情力正確答案：C8、（）是站在別人的立場、憑直覺感知他人的感受，即設(shè)身處地地用他們眼光來看待問題，體會(huì)他們的感受。A、共情力B、交響力C設(shè)計(jì)感D意義感正確答案：A9、VUCAH寸代，它充滿著易變性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性及超鏈接0讓我們的社會(huì)快速發(fā)展。A、易變性B、復(fù)雜性C超鏈接D不確定性正確答案：C10、創(chuàng)業(yè)思維五大原則的第二條原則是OA、手中鳥原則B、可承受損失原則C檸檬水原則D統(tǒng)領(lǐng)性原則正確答案：B第三章測試1、有了創(chuàng)業(yè)必備知識(shí)就一定能創(chuàng)業(yè)成功。正確答案：X2、創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)包括哪些？A、強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神B、思想道德素質(zhì)C、身體素質(zhì)D創(chuàng)業(yè)知識(shí)E、過硬的心理素質(zhì)正確答案：ABCDE3、想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，只要制定了目標(biāo)即可正確答案：X4、風(fēng)險(xiǎn)包含哪幾類？A、盲目創(chuàng)業(yè)B、眼高手低C、管理不善D依歸經(jīng)營正確答案：ABC5、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有哪幾個(gè)要素組成？A、目標(biāo)B、人員C、定位D權(quán)限E、計(jì)劃正確答案：ABCDE6、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有哪些類型？A、星狀B、網(wǎng)狀C、虛擬星狀D合作正確答案：ABC7、微軟的比爾?蓋茨的團(tuán)隊(duì)屬于形狀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)正確答案：X8、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建的原則？A、志向B、互補(bǔ)C、動(dòng)態(tài)開放D利益正確答案：ABCD9、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理策略有哪些？A、目標(biāo)B、定位C、計(jì)劃D職權(quán)E、人員正確答案：ABCDE10、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的社會(huì)責(zé)任包括哪些？A、經(jīng)濟(jì)B、法律C、公益D盈利正確答案：ABC第四章測試1、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的構(gòu)成要素有哪些？A、需求B、創(chuàng)意C、資源D、團(tuán)隊(duì)正確答案:ABCD2、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)來源有哪些？A、需求B、趨勢C、意外D、矛盾E、變化F、創(chuàng)新G政策H整合正確答案：ABCDEFGH3、影響創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的因素有哪些？A、先驗(yàn)知識(shí)B、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)C創(chuàng)業(yè)認(rèn)知D創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)E、創(chuàng)業(yè)警覺性F、創(chuàng)業(yè)者性格特質(zhì)正確答案：ABCDEF4、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的過程哪五個(gè)步驟？A、準(zhǔn)備B、孵化C洞察D評(píng)估E、陳述正確答案：ABCDE5、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的方法有哪些？A、調(diào)查研究法B、SWoT分析法C問題分析法D訪談建議法正確答案：ABCD6、創(chuàng)業(yè)者需要全面地對(duì)市場、競爭對(duì)手和社會(huì)環(huán)境作評(píng)價(jià)。正確答案："7、技術(shù)資源、社會(huì)資源和組織資源屬于有形資源。正確答案：X8、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資源的有哪些？A、政府資源B、高校資源C企業(yè)資源D社會(huì)資源E、校友資源正確答案：ABCDE9、下面哪種不屬于創(chuàng)業(yè)資源獲取的非市場交易途徑？A、交換B、吸引C購買D積累正確答案：C10、創(chuàng)業(yè)資源整合過程包括哪些環(huán)節(jié)？A、創(chuàng)業(yè)資源識(shí)別B、創(chuàng)業(yè)資源獲取C創(chuàng)業(yè)資源配置D創(chuàng)業(yè)資源利用正確答案：ABCD第五章測試L0是商業(yè)模式設(shè)計(jì)和優(yōu)化的核心問題。A、價(jià)值發(fā)現(xiàn)B、價(jià)值匹配C價(jià)值創(chuàng)造D價(jià)值獲取正確答案：C2、商業(yè)模式的三類風(fēng)險(xiǎn)中不包括下面哪一項(xiàng)？A、用戶風(fēng)險(xiǎn)B、產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)C市場風(fēng)險(xiǎn)D用人風(fēng)險(xiǎn)正確答案：D3、市場營銷的核心是()A、生產(chǎn)B、交換C、促銷D分配正確答案：B4、市場細(xì)分存在的客觀依據(jù)是()A、產(chǎn)品B、價(jià)格C、消費(fèi)偏好D人口特征正確答案：C5、精益創(chuàng)業(yè)畫布分析的起點(diǎn)是()A、用戶細(xì)分B、關(guān)鍵資源C收入模型D門檻優(yōu)勢正確答案：A6、一切商業(yè)機(jī)會(huì)的核心來源于（）A、自己想做什么B、顧客想要什么C不可替代的技術(shù)D自己想出的創(chuàng)意正確答案：B7、關(guān)于商業(yè)模式描述正確的是？A、商業(yè)模式設(shè)計(jì)的目的是為了最大化企業(yè)價(jià)值B、商業(yè)模式是連接顧客價(jià)值與企業(yè)價(jià)值的橋梁C商業(yè)模式最終總是能夠體現(xiàn)為獲得資本和產(chǎn)品市場認(rèn)同的獨(dú)特企業(yè)價(jià)值D商業(yè)模式是利益相關(guān)者的交易結(jié)構(gòu)正確答案：ABCD8、關(guān)于商業(yè)模式中的產(chǎn)品獨(dú)特價(jià)值，下列那些闡述是正確的A、從用戶的角度闡述B、能被體驗(yàn)到C越具體越好D可以有多個(gè)賣點(diǎn)，這樣用戶會(huì)更喜歡正確答案：ABC9、以下哪幾項(xiàng)是一個(gè)好的商業(yè)模式的做法？A、不斷調(diào)整B、研究同行C研究對(duì)手D壟斷市場正確答案：ABC10、以下屬于商業(yè)模式的三要素的是？A、價(jià)值B、技術(shù)C,顧客D利潤正確答案：ACD第六章測試1、用戶開發(fā)四步法的正確順序是()A、用戶探索、用戶驗(yàn)證、用戶生成、公司運(yùn)營B、用戶驗(yàn)證、用戶生成、公司運(yùn)營、用戶探索C、公司運(yùn)營、用戶探索、用戶驗(yàn)證、用戶生成D、公司運(yùn)營、用戶生成、用戶探索、用戶驗(yàn)證正確答案：A2、對(duì)創(chuàng)業(yè)者來講，一定要開發(fā)世界上從來沒有的全新產(chǎn)品才能成功。正確答案：X3、對(duì)創(chuàng)業(yè)者來講，新產(chǎn)品指的是()A、全新產(chǎn)品B、換代或改進(jìn)產(chǎn)品C、新品牌D其余選項(xiàng)所述的所有產(chǎn)品正確答案：ABCD4、下列哪些陳述屬于創(chuàng)業(yè)營銷的特點(diǎn)？A、營銷費(fèi)用投入巨大B、親近顧客、創(chuàng)新C、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、資源利用D價(jià)值創(chuàng)造E、先發(fā)制人、執(zhí)著于機(jī)會(huì)正確答案：BCDE5、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是機(jī)會(huì)導(dǎo)向的活動(dòng)，需要把握機(jī)會(huì)和超前行動(dòng)。正確答案："6、創(chuàng)業(yè)者從識(shí)別顧客入手，根據(jù)顧客需求提供產(chǎn)品和服務(wù)，是創(chuàng)業(yè)者的（）特質(zhì)。A、創(chuàng)新與變革B、顧客導(dǎo)向C機(jī)會(huì)導(dǎo)向超前行動(dòng)D機(jī)會(huì)導(dǎo)向E、超前行動(dòng)正確答案：B7、以下哪些屬于能夠?qū)ふ业侥繕?biāo)客戶的營銷渠道？A、門戶網(wǎng)站B、微博C街頭傳單D訪談?wù)_答案：ABCD8、一個(gè)新產(chǎn)品進(jìn)入到市場，為了換取好的口碑，所憑借的是OA、價(jià)格B、服務(wù)C質(zhì)量D科技水平正確答案：BC9、任何產(chǎn)品的“定價(jià)”都是依照于創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人理念而制定，消費(fèi)者擁有的僅僅是選擇權(quán)正確答案："10、企業(yè)為滿足市場需要并獲得利潤而進(jìn)行的一切市場有關(guān)的經(jīng)營和銷售活動(dòng)，它包括市場調(diào)查與預(yù)測，營銷環(huán)境分析，消費(fèi)者行為研究，目標(biāo)市場選擇等一系列與市場有關(guān)的企業(yè)活動(dòng)，這種活動(dòng)稱之為（）。A、宣傳策劃B、市場分析C產(chǎn)品分析D市場營銷正確答案：D第七章測試1、商業(yè)計(jì)劃書最早出現(xiàn)在O,其最初的主要意圖是獲得融資。A、中國B、德國C美國D日本正確答案：C2、商業(yè)計(jì)劃書的功能與價(jià)值不包括以下哪一項(xiàng)（）。A、幫助創(chuàng)業(yè)者理清思路、找準(zhǔn)企業(yè)定位B、尋找合作伙伴的重要依據(jù)C融資的重要工具D公司戰(zhàn)略發(fā)展的需要正確答案：D3、以下哪個(gè)選項(xiàng)不是商業(yè)計(jì)劃書常見的新產(chǎn)品制定價(jià)格策略）。A、隨行就市策略B、固定定價(jià)策略C撇脂定價(jià)策略D滲透定價(jià)策略正確答案：B4、商業(yè)計(jì)劃書中戰(zhàn)略規(guī)劃常用的分析模型是（）。ASWO模型B、PEST模型C波特五力模型DPOST模型正確答案：A5、構(gòu)成了商業(yè)計(jì)劃書的基本要素包含（）。A、產(chǎn)品（服務(wù)）B、市場調(diào)研、競爭對(duì)手C商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)D行動(dòng)方針正確答案：ABCD6、商業(yè)計(jì)劃書對(duì)財(cái)務(wù)規(guī)劃的最低要求，包括OA、稅務(wù)報(bào)表B、損益表C資產(chǎn)負(fù)債表D預(yù)測的現(xiàn)金流量表正確答案：BCD7、參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，提交商業(yè)計(jì)劃書是最基本的參賽要求。（）正確答案："8、創(chuàng)業(yè)初期的商業(yè)計(jì)劃書要包含詳盡的組織管理計(jì)劃、企業(yè)整體發(fā)展規(guī)劃、營銷計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃等等。O正確答案：X9、滲透定價(jià)策略，這是指產(chǎn)品定價(jià)比其成本高出許多，即高定價(jià)策略。O正確答案：X10、撰寫商業(yè)計(jì)劃書準(zhǔn)備融資時(shí)，為了方便不同類型的閱讀者最好準(zhǔn)備兩種以上的版本。O正確答案："第八章測試1、許多天使投資不僅提供資金，還提供專業(yè)知識(shí)和社會(huì)資源方面支持正確答案："2、根據(jù)“創(chuàng)業(yè)教育之父”蒂蒙斯教授的模型，以下哪項(xiàng)不是創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)要素？A、機(jī)會(huì)B、創(chuàng)業(yè)者以及創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)C、資源D夢想正確答案：D3、與既有企業(yè)相比，創(chuàng)業(yè)企業(yè)在融資條件上具有明顯的劣勢，其中不包括哪項(xiàng)（）A、缺少可抵押的資產(chǎn)B、融資規(guī)模相對(duì)較小C沒有可參考的經(jīng)營記錄D融資規(guī)模相對(duì)較大正確答案：D4、按融資對(duì)象，融資渠道可分為OA、私人資本融資B、股權(quán)融資C、機(jī)構(gòu)融資D政府背景融資正確答案：ACD5、根據(jù)資金來源性質(zhì)，融資方式可以分為OA、債券性資金B(yǎng)、股權(quán)性資金C、親朋好友資金D政府資金正確答案：AB6、在創(chuàng)業(yè)過程，創(chuàng)業(yè)者若沒有錢，就不能采取任何創(chuàng)業(yè)行動(dòng)正確答案：X7、對(duì)大多數(shù)早期創(chuàng)業(yè)者來講，最常采用的融資方式是（）A、私人資本融資B、股權(quán)融資C、機(jī)構(gòu)融資D政府背景融資正確答案：A8、創(chuàng)業(yè)融資之所以困難，是因?yàn)椋ǎ〢、創(chuàng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營能力差B、創(chuàng)業(yè)企業(yè)缺少甚至沒有資產(chǎn)C、創(chuàng)業(yè)企業(yè)沒有可參考的經(jīng)營記錄D創(chuàng)業(yè)企業(yè)的融資規(guī)模相對(duì)較小正確答案：BCD9、以下屬于私人資本融資的是OA、創(chuàng)業(yè)者自籌資金B(yǎng)、向親戚融資C、向朋友借款D向銀行貸款正確答案：ABC10、什么類型的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，不適合尋求風(fēng)險(xiǎn)投資？A、資金充足的項(xiàng)目B、自盈利且運(yùn)轉(zhuǎn)良好得項(xiàng)目C、前景光明的項(xiàng)目D團(tuán)隊(duì)成員足夠多的項(xiàng)目正確答案：B第九章測試1、高校開展“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的主要目的有哪些A、著眼國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展建立長效機(jī)制B、深入探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的攜手共創(chuàng)模式C、以大賽為抓手，深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革D提升大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力正確答案：ABC2、大學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的意義有哪些A、提升大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力B、提升大學(xué)生的科研能力以及自學(xué)能力C、培養(yǎng)和提升大學(xué)生的創(chuàng)新能力D提升大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力正確答案：ABCD3、大學(xué)生自發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的特點(diǎn)有哪些A、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與“互聯(lián)網(wǎng)+”的充分融合B、大學(xué)生自發(fā)創(chuàng)意C、自主研發(fā)D自主創(chuàng)新、商機(jī)發(fā)現(xiàn)正確答案：ABD4、以下項(xiàng)目中，哪些屬于“互聯(lián)網(wǎng)+”新技術(shù)項(xiàng)目A、InSta360全景相機(jī)B、浙江大學(xué)云象“區(qū)塊鏈”項(xiàng)目C、北京大學(xué)的“OF0共享單車項(xiàng)目D華中科技大學(xué)的“諸葛10”項(xiàng)目正確答案：ABCD5、學(xué)?？梢允褂媚男┩緩綇V泛宣傳和發(fā)動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽A、利用學(xué)校、學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)，B、聘請(qǐng)國內(nèi)外知名專家來學(xué)校為大學(xué)生進(jìn)行一系列的專題講座C、舉辦校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示交流會(huì)D發(fā)放宣傳手冊(cè)、發(fā)布參賽指南正確答案：ABCD6、以下哪些賽道屬于中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽賽道A、高教主賽道B、青年紅色筑夢之旅賽道C、職教賽道D國際賽道正確答案：ABCD7、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是由李克強(qiáng)總理在視察吉林大學(xué)大學(xué)時(shí)發(fā)起的正確答案："8、第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的主題是“紅色筑夢點(diǎn)亮人生青春領(lǐng)航振興中華”正確答案：X9、在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，教師對(duì)知識(shí)的掌握不再具有絕對(duì)優(yōu)勢。正確答案："10、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽被譽(yù)為一場“永不落幕的大賽”。正確答案："