高中語(yǔ)文沁園春 雪同步練習(xí)2 新課標(biāo) 人教版 必修1

高中語(yǔ)文沁園春 雪同步練習(xí)2 一.讀沁園春·雪完成練習(xí)。北國(guó)風(fēng)光，/千里冰封，/萬(wàn)里雪飄。/望長(zhǎng)城內(nèi)外，/惟余莽莽；/大河上下，/頓失滔滔。/山舞銀蛇，/原馳蠟象，/欲與天公試比高。/須晴日，/看紅裝素裹，/分外妖嬈。江山如此多嬌，/引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。/惜秦皇漢武，/略輸文采；/唐宗宋祖，/稍遜風(fēng)騷。/一代天驕，/成吉思汗，/只識(shí)彎弓射大雕。/俱往矣/。數(shù)風(fēng)流人物，/還看今朝。1.對(duì)上片分析有誤的一項(xiàng)是( )A.上片極目遠(yuǎn)望，視通萬(wàn)里，寫眼前所見(jiàn)之景。B.所寫意象特別是黃河長(zhǎng)城，都極具典型意義，表達(dá)出了對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。C.寫江山多嬌，既寫出其雄渾奇?zhèn)ブ畨衙溃謱懗鲅龐茓趁闹忝馈.本詞上片與沁園春·長(zhǎng)沙上片一樣，均為寫景，為下片抒情鋪墊。2.沁園春·長(zhǎng)沙中上下片過(guò)渡句為“攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠”，寫出沁園春·雪的過(guò)渡句，并分析其承啟作用。3.對(duì)下片分析不當(dāng)?shù)木渥邮? )A.下片思接千載，評(píng)點(diǎn)古今。B.這里懷人同沁園春·長(zhǎng)沙下片懷人不同。前者為襯托，后者正面贊美，以為是主宰沉浮的英才俊杰。C.下片全面否定千古帝王，對(duì)比襯托了今天的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄人物。D.下片評(píng)點(diǎn)客觀公允，以襯托今朝英雄人物之偉大。4.對(duì)這首詞的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.“大河上下，頓失滔滔”，寫波濤滾滾的黃河，雪后再也見(jiàn)不到它的浪濤了。B.“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”，是用虛寫把人引到另一個(gè)境界去。C.“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”，“折腰”是指彎腰行禮，屈身侍奉。D.“只識(shí)彎弓射大雕”句中“只識(shí)”二字傳神地寫出古代英雄人物只仗武力懾服，不重文治的特點(diǎn)。5.對(duì)這首詞的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.上闋雪景的描寫，選擇長(zhǎng)城、黃河、山巒、高原這些意象，想象豐富美麗，氣象雄渾。B.下闋由眼前可愛(ài)的風(fēng)光、壯美的山河，引出一個(gè)個(gè)英雄人物，并給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。C.詞題為詠雪，主旨卻在對(duì)封建英雄人物的批判，最后歸結(jié)到革命英雄人物的宏圖與使命。D.綜觀全詞，記敘與議論結(jié)合，想象與夸張并用，情感與景物相生，心胸曠闊，氣魄宏大。6.試分析比較沁園春·長(zhǎng)沙與沁園春·雪在意境上的不同。7.比較兩首詞的結(jié)尾，沁園春·雪從正面直接歌頌今朝英雄，沁園春·長(zhǎng)沙呢？二.閱讀宋代劉克莊沁園春·夢(mèng)方孚若一詞，按要求答題。何處相逢？登寶釵樓，訪銅雀臺(tái)。喚廚人斫就，東溟鯨膾；圉人呈罷，西極龍媒。天下英雄，使君與操，余子誰(shuí)堪共酒杯？車千乘，載燕南代北，劍客奇材。飲酣鼻息如雷，誰(shuí)信被晨雞催喚回。嘆年光過(guò)盡，功名未立；書生老去，機(jī)會(huì)方來(lái)。使李將軍、遇高皇帝，萬(wàn)戶侯何足道哉！推衣起，但凄涼四顧，慷慨生哀?！咀ⅰ糠芥谌舨拍艹霰?，堅(jiān)決主張抗金，是劉克莊的志同道合的朋友。劉克莊寫這首詞的時(shí)候，他已經(jīng)死了，這里寫的是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了他們的幻想，可夢(mèng)境被晨雞喚醒，留下的只是“凄涼四顧，慷慨生哀”。方孚若是方信孺的字，莆田人，曾三次出使到金。寶釵樓和銅雀臺(tái)一在咸陽(yáng)，一在河南臨漳，當(dāng)時(shí)早已為金兵占領(lǐng)。1.“天下英雄，使君與操”，這一句是用典，這句原語(yǔ)是( )A.曹操對(duì)劉備說(shuō)的。 B.劉備對(duì)曹操說(shuō)的。C.周瑜對(duì)曹操說(shuō)的。 D.孫權(quán)對(duì)曹操說(shuō)的。2.“車千乘”的“乘”讀音和解釋分別是。3.“李將軍”“高皇帝”分別是指。4.“萬(wàn)戶侯何足道哉！”與“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”比較，其意思和語(yǔ)氣是否一樣？為什么？5.詞的上闋寫夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了他們的幻想，請(qǐng)用幾句話把這些意思概括出來(lái)。6.各用一句話寫出上下闋的大意。上闋：下闋：參考答案一.1.A（并非都是眼前之景）2.江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。“多嬌”承上片寫雪景之美，“英雄”啟下片評(píng)歷代帝王，以襯托今朝風(fēng)流人物。3.C（未全面否定，而是“略輸”“稍遜”，客觀公允）4.C5.D6.長(zhǎng)沙寫南方湘江秋景圖，雪描繪北國(guó)冰雪圖，總寫北國(guó)風(fēng)光特點(diǎn)，境界更開闊；長(zhǎng)沙抒發(fā)革命青年對(duì)國(guó)家命運(yùn)的感慨和以天下為己任，蔑視反動(dòng)統(tǒng)治者、改造舊中國(guó)的豪情；雪抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)，表達(dá)了當(dāng)今革命英雄空前偉大的抱負(fù)和無(wú)比堅(jiān)定的信念，氣勢(shì)更宏大。7.以期許的提問(wèn)，回答了上片誰(shuí)主沉浮的問(wèn)題：年青的戰(zhàn)友們，你們還記得到中流擊水的情形嗎？那種搏擊風(fēng)浪的精神完全可以擔(dān)當(dāng)天下的興亡！三.1.A2.è,四馬拉一車為一乘3.漢代著名將領(lǐng)李廣、漢高祖劉邦4.不一樣?！叭f(wàn)戶侯何足道哉！”是用典，漢文帝劉恒曾夸贊李廣“如令子當(dāng)高皇帝時(shí)，萬(wàn)戶侯豈足道哉！”意思是說(shuō)，“你如果生在高祖打江山的時(shí)代，要掙個(gè)萬(wàn)戶侯算得了什么呢？”“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”意思是“把當(dāng)時(shí)的軍閥官僚看得如同糞土一樣”?！凹S土”是意動(dòng)用法，“萬(wàn)戶侯”在這里借指大官僚、大軍閥。5.夢(mèng)里：他們?cè)L問(wèn)故國(guó)名勝，煮酒論英雄，千軍萬(wàn)馬，進(jìn)入中原，意氣多么豪邁！6.上闋寫夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)幻想的豪情壯志；下闋寫醒來(lái)后的蒼涼悲慨。