四川省科學(xué)五年級上冊第5課時(shí) 運(yùn)動與摩擦力

四川省科學(xué)五年級上冊第5課時(shí) 運(yùn)動與摩擦力姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 在車輪上安裝滾珠軸承，實(shí)際上是為了使車輪受到的摩擦力（ ）。A增加B減小C不變2 . 下列做法能增大摩擦力的是（ ）。A給齒輪上潤滑油B軸承和旱冰鞋的接觸面都弄得非常光滑C體操運(yùn)動員往手上涂鎂粉3 . 下面選項(xiàng)中，可以增大摩擦力的是（ ）。A向電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油B旱冰鞋上的小輪C鞋底上凹凸不平的花紋4 . 摩擦力的大小與（ ）無關(guān)A接觸面的光滑程度B物體的運(yùn)動方式C物體的重量D小車的形狀二、填空題5 . 物體間的接觸面越_（填“光滑”或“粗糙”），摩擦力就越大。物體越_（填“重”或“輕”），摩擦力越大。對于相同的物體，_（填“滾動”或“滑動”）摩擦力大。6 . 在一起交通事故中，汽車緊急剎車，發(fā)出了刺耳的聲音，并留下了黑色痕跡，這種痕跡的產(chǎn)生主要是由于汽車輪子與地面之間發(fā)生了_（填“滑動”或“滾動”）摩擦，剎車時(shí)車輪和地面的摩擦力比正常行駛時(shí)的摩擦力要_（填“大”或“小”）。7 . 同一個(gè)物體在桌面上的滾動摩擦力比滑動摩擦力（_）一些。8 . 有利的摩擦我們需要設(shè)法（_）它，有害的摩擦我們需要設(shè)法（_）它。三、簡答題9 . 自行車上哪些部件是需要增大摩擦力的？哪些部件是需要減小摩擦力的？10 . 摩擦力的大小與什么有關(guān)？它們之間存在著什么樣的關(guān)系？四、綜合題11 . 小剛同學(xué)在科學(xué)課上探究某種因素對摩擦力大小的影響。實(shí)驗(yàn)情景如下圖所示：小剛同學(xué)探究的目的是_對摩擦力大小的影響。由圖可知_時(shí)摩擦力大，_時(shí)摩擦力小。12 . 現(xiàn)代社會汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停止。司機(jī)從看到情況到肌肉動作操縱制動器來剎車需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間；在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離。從操縱制動器剎車，到車停下來，汽車又要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動距離。（如圖所示）下面是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí)，測得的反應(yīng)距離和制動距離。速度（千米/時(shí)）反應(yīng)距離（米）制動距離（米）4078509136011208015341001954（1）汽車在正常行駛時(shí)，車輪與地面間的摩擦是_摩擦。剎車后，由于_汽車還會繼續(xù)向前滑行一段距離；在此過程中車輪與地面間的摩擦是_摩擦。（2）利用上表數(shù)據(jù)，算出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約是_秒。（3）分析上表數(shù)據(jù)，可知影響汽車制動距離的主要因素是_。（4）為了提醒司機(jī)朋友在雨雪天氣里注意行車安全，在高速公路旁設(shè)置了“雨雪路滑，速慢行”的警示牌，請簡要說明這句話的物理原理。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、三、簡答題1、2、四、綜合題1、2、