2019-2020學(xué)年五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第5課 班級(jí)事務(wù)共商定 練習(xí)卷(I)卷
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2019-2020學(xué)年五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第5課 班級(jí)事務(wù)共商定 練習(xí)卷(I)卷
2019-2020學(xué)年五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第5課 班級(jí)事務(wù)共商定 練習(xí)卷(I)卷 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 班級(jí)決定公布后,一些同學(xué)如果有意見(jiàn),可以向班級(jí)提出。在(_)前,仍要(_)班級(jí)原有的決定。2 . 在對(duì)班級(jí)重大事務(wù)決策時(shí),要采用_的方式,因?yàn)檫@種方式能為班級(jí)創(chuàng)設(shè)_、_的氛圍,讓每位同學(xué)暢所欲言,充分發(fā)表自己的意見(jiàn)。3 . 在別人發(fā)言時(shí),應(yīng)該_。4 . 會(huì)議決議可采取(_)或(_)的方式。投票表決時(shí),可以表示(_)或(_),也可以(_)。一人一票,按照(_)的原則,贊成票多于(_),決議通過(guò)。5 . 從(_)到通過(guò)多種途徑解決問(wèn)題,我們變得越來(lái)越(_)。如果每個(gè)同學(xué)都對(duì)(_)抱有一顆負(fù)責(zé)任的心,勇于承擔(dān)自己的(_),班級(jí)工作就會(huì)不斷改進(jìn),同學(xué)關(guān)系就會(huì)更加融洽。6 . 班委會(huì)由(_)組成。7 . 班級(jí)會(huì)議決議可采?。╛)或(_)的方式。8 . (_)在班級(jí)日常事務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用,對(duì)班級(jí)重大事務(wù)的決策,要采用(_)的方式。這種方式可以集中各方意見(jiàn),達(dá)成共識(shí),形成班級(jí)的(_)方案。二、判斷題9 . 向班會(huì)提出議題和方案的人稱(chēng)為決策人。(_)10 . 我是組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)的長(zhǎng)跑情況,我就不用跑了。(_)11 . 制定班規(guī)是班主任和班長(zhǎng)事情,其他學(xué)生不宜參與。(_)12 . 班級(jí)民主選舉的方式多種多樣。(_)13 . 小啥說(shuō):“同學(xué)們輪流做班委比較好,這樣大家都能得到鍛煉?!保╛)14 . 班級(jí)之間的合作可以增進(jìn)彼此的友誼,共同進(jìn)步。(_)三、簡(jiǎn)答題15 . 回顧班級(jí)事務(wù)的決定過(guò)程,想想我們可以通過(guò)哪些途徑做到班級(jí)事務(wù)決定前、決定中、決定后的公開(kāi)透明?16 . 請(qǐng)你寫(xiě)出三個(gè)能體現(xiàn)集體力量大的諺語(yǔ),并舉例說(shuō)明在生活中你見(jiàn)過(guò)哪些能體現(xiàn)集體力量大的事例。四、辨析題17 . 有的同學(xué)認(rèn)為民主選舉班委的方式很好,有的同學(xué)認(rèn)為班主任指定的班委可靠,有的同學(xué)認(rèn)為輪流擔(dān)任更合適,還有的同學(xué)認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才能當(dāng)班委.你贊同哪種觀(guān)點(diǎn)?為什么?第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、二、判斷題1、2、3、4、5、6、三、簡(jiǎn)答題1、2、四、辨析題1、