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2019-2020學(xué)年度四年級道德與法治下冊第一單元《同伴與交往》單元測試卷D卷

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2019-2020學(xué)年度四年級道德與法治下冊第一單元《同伴與交往》單元測試卷D卷

2019-2020學(xué)年度四年級道德與法治下冊第一單元同伴與交往單元測試卷D卷 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下面的快樂哪一個是錯誤的?( )A我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),媽媽夸我是個貼心小棉襖,聽了心里樂滋滋B今天班級大掃除,我偷偷地溜走了,真開心C暑假我學(xué)會了騎自行車,真高興2 . 下列事件中,哪一件不是歡樂氣氛的( )A我和幾個小朋友玩沙子。B王明在全班同學(xué)講故事。C小李生氣了,不和同學(xué)們玩。3 . 當(dāng)爸爸媽媽不同意你做某事時,你會怎么做?( )。A和爸爸媽媽好好說,講清自己的道理B大哭大鬧,直到爸爸媽媽同意為止4 . 小紅第一次做飯時把飯做煳了,她( )。A大哭起來,覺得很委屈B再也不做飯了C吸取教訓(xùn),下次把火開小點(diǎn)5 . 在學(xué)校和同學(xué)相處,我們應(yīng)該做到( )。A團(tuán)結(jié)同學(xué)B排斥其他同學(xué)C脫離班集體6 . 政府向公民做出承諾,保證各項措施的落實(shí),并便于大家監(jiān)督。這些都是建立在( )基礎(chǔ)之上的。A憲法B法律C誠信7 . 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這句名言的作者是( )。A韓非子B高爾基C孔子D海涅8 . 課間,美歡故意把王玲的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,她是屬于( )行為?A欺負(fù)B幫助C友好D團(tuán)結(jié)9 . 產(chǎn)生沖突并不可怕,采用正確的方法可以很好的化解沖突。下列( )項沒有采取好的辦法?A控制情緒,保持冷靜。B交換意見,講清道理。C換位思考,理解他人。D不與人協(xié)商,也不道歉。10 . 拔河比賽取勝的秘訣是( )。A力氣大B團(tuán)結(jié)一致C旁邊的拉拉隊同學(xué)偷偷的幫我們拉一把二、填空題11 . _與家人交流,能增進(jìn)相互了解與理解。12 . 在平時生活中,我們要逐漸養(yǎng)成_的良好習(xí)慣。13 . 父母是愛我們的,但他們也有一些_和_讓我們不能理解。14 . 以_為榮,以_為恥。15 . 能否避免沖突的發(fā)生,往往取決于我們_的方式,方式不同,結(jié)果也就不同。16 . 學(xué)校開展的跳繩、拔河等活動,是我們(_)課余生活的重要組成部分,和家人一起購物、游玩等是我們(_)課余生活的豐富內(nèi)容。17 . (_)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。18 . 在每個社區(qū)中,人們互相幫助,_社區(qū)的工作,滿足他們自己的需要。19 . _不僅會對別人造成傷害,也會對自己造成傷害。20 . 在交流中_他人與自己不同,也是_。三、判斷題21 . 在我們長大的過程中,與家人產(chǎn)生一些不愉快是不可避免的。(_)22 . 鵬鵬和文文兩個人換玩具玩。(_)23 . 亮亮和小飛約好一起去看電影,結(jié)果亮亮提前五分鐘到電影院等候,這是一種守信行為。(_)24 . “立木為信”這個成語說的是戰(zhàn)國時秦國的商鞅講誠信的故事。(_)25 . 不守信用的人照樣可以得到尊重。(_)26 . 大人也有做得不對的時候,我們應(yīng)該嚴(yán)厲斥責(zé)他們。(_)27 . 我們不需要新朋友。(_)28 . 其他班的同學(xué)在排練節(jié)目,小剛怕超過超過自己班故意搗亂。(_)29 . 大家一起值日的時候,張麗總是偷懶。(_)30 . 爸爸上班工作時,小明非讓爸爸帶他去動物園。(_)四、連線題31 . 對應(yīng)連線(把觀點(diǎn)與相應(yīng)的感悟連起來)不自我貶低,不自卑旱澇君子和而不同尊重自己吃一塹,長一智學(xué)會寬容保護(hù)環(huán)境學(xué)會反思嚴(yán)重自然災(zāi)害人人有責(zé)五、簡答題32 . “巧詐不如拙誠”的意思是什么?33 . 說說自己是不是同學(xué)們的”開心果”?34 . 與父母主動溝通需要注意什么?“四心”溝通法是什么?六、綜合題35 . 生活中哪些事情會給我們帶來快樂,請在相應(yīng)的選項后面打“”。讀書( )分享( )被人冤枉( )寂寞( )挑戰(zhàn)( )做游戲( )生病( )創(chuàng)造( )被人欺負(fù)( )進(jìn)步( )落后( )被人批評( )學(xué)會騎自行車( )被別人稱贊( )36 . 生活中,同一件事,家長所持的態(tài)度千差萬別。我們看看下面的情境對話:小明:媽媽,周日上午我想去吳同學(xué)家寫作業(yè),可以嗎?A媽媽:去吧!路上小心,在別人家要有禮貌。B媽媽:去那個同學(xué)家,和誰一起去?大概多長時間?C媽媽:是一起學(xué)習(xí)?不會是打游戲吧?不許去!自己在家寫!請你細(xì)心聽完各位媽媽的話,你更喜歡哪個回應(yīng)呢?其他的回應(yīng)你又如何看待?聰明的你又如何和“不讓去的媽媽”溝通交流呢?第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、答案:略2、答案:略3、4、5、6、7、8、9、答案:略10、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、答案:略9、10、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題1、五、簡答題1、2、3、六、綜合題1、2、

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